小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中最重要的一門學(xué)科，它不僅具有工具性，且有很強(qiáng)的思想性，是學(xué)習(xí)其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)。是故，小學(xué)語文應(yīng)在一般學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，更加擴(kuò)大視野，展開更廣泛的研究，我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
     一、我是小小書法家，瞧，我寫得正確又漂亮!
    dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì
    tiě lù
    màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu 　lèi sì
    二、用組詞的方法分清下面的字。
    充( ) 黨( )漸( )亡( )
    育( ) 堂( )建( )忘( )
    京( ) 泥( )童( )村( )
    驚( ) 濕( )重( )襯( )
    三、我積累了好多成語。
    形 各 回 望 天辟
    心 巧 贊嘆 中外
    四、我是辨音小能手。能用“ ”把正確讀音標(biāo)出來。
    險峻(zùn jùn) 活潑(bō pō)
    砌成(qiè qì) 趁機(jī)(zhèn chèn)
    妨礙(fáng fǎng) 摻和(chān huo chān he)
    側(cè)(cè zé) 辟(pì bì)
    五、我會背，填得也棒!
    1. 兒童 來早， 趁東風(fēng) 鳶。
    2. 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草 。
    人借問 手，怕 魚 不 人。
    3. 五 天 ，三月春 。
    4. 堂前住 ，籬下飛 。
    六、我給句子排排隊。
    閃電越來越亮，雷聲越來越響。
    嘩，嘩，嘩，雨下起來了。
    滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
    雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。
    忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只*從網(wǎng)上垂下來，逃走了。
    漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
    七、快樂閱讀。
    青蛙披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿長，一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。
    一只飛蟲扇著翅膀飛過來了。青蛙猛地一躥(cuàn)，張開大嘴吐出舌頭，一下子粘住了它，把它倒勾進(jìn)嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。
    小青蛙捉蟲的本領(lǐng)可真大，我們該好好保護(hù)它。
    1. 短文共有 個自然段。
    2. 用“——”畫出描寫青蛙腿的一個句子。
    3. 用“ ”畫出描寫青蛙頭和嘴的一個句子。
    4. 小青蛙 的本領(lǐng)真大，我們應(yīng)該 它。
    5. 我能從文中找到答案填在括號里。
    又( )又( ) 又( )又( )
    ( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛
    八、看圖寫話。圖上畫的都有誰?他們在干什么?可能會說些什么?（倆個男孩在打羽毛球，羽毛球砸中路過的女孩的頭，他們在交談）