小學語文是基礎教育中重要的一門學科，它不僅具有工具性，且有很強的思想性，是學習其他所有學科的基礎。是故，小學語文應在一般學科教學的基礎上，更加擴大視野，展開更廣泛的研究，我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
一、按課文內容填空
1、請你寫出四個描寫秋天的詞。
（金秋時節(jié)） （春華秋實） （秋高氣爽） （五谷豐登）
1、梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅 ）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。
2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。
3、蒲公英靠（風）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。
4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。
5、元元多睡了（一分鐘），結果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。
6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計算機）表演的事。
7、祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。
8、北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。
(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴)，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀念碑)。
9、北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。
10、（2001）年（7）月（13 ）日，（北京）申辦（2008年）奧運會（成功）了。
11、中華世紀壇（人如海），（歌如潮）。
12、從前，有個人種了（一棵）葫蘆，（細長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。
13、小獾說：“在我有點泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。
14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。
15、清晨，林中誰（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。
16、清晨，林中誰（活躍）？是（機靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕捉（害蟲），（保護）翠綠的（樹苗）。
17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！
18、太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。
19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會）。
20、有時候我很（溫和），有時候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動機器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災害）。
21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個（大月亮）。
22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護）它們。
23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（科學技術），（農業(yè)）的（變化）真大！
二、古詩填空
贈劉景文 （宋）代詩人（蘇軾）
（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，
菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。
（一）（年）（好）（景）君（須（記），
（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時）。
1、這首詩寫的是秋季的景色。
2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠
山行 （唐）代詩人（杜牧）
（遠）（上）寒（山）（石）徑斜，
（白）（云）（生）（處）有人家。
停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，
（霜）（葉）（紅）（于）（二）（月）（花）。
1、這首詩的題目是《山行》。
2、這首詩寫的是秋季的景色。
3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物
《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩人賀知章
（少）（?。╇x家（老）（大）（回），
（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。
兒童（相）（見）（不）（相）（識），
笑問（客）（從）（何）（處）（來）。
《贈汪倫》 唐 李白
（李）（白）（乘）（舟）將欲行，
忽聞岸上踏（歌）（聲）。
（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），
（不））（及）汪倫（送）（我）（情）。
1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。
2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
一、按課文內容填空
1、請你寫出四個描寫秋天的詞。
（金秋時節(jié)） （春華秋實） （秋高氣爽） （五谷豐登）
1、梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅 ）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。
2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。
3、蒲公英靠（風）傳播種子，蒼耳靠（動物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽）傳播種子。
4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。
5、元元多睡了（一分鐘），結果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。
6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計算機）表演的事。
7、祖國媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。
8、北京是我國的（首都），是一座（美麗）的城市。
(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴)，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場)，廣場(中間)矗立著(人民英雄紀念碑)。
9、北京有許多（又寬又長)的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來來往往)，(川流不息)。
10、（2001）年（7）月（13 ）日，（北京）申辦（2008年）奧運會（成功）了。
11、中華世紀壇（人如海），（歌如潮）。
12、從前，有個人種了（一棵）葫蘆，（細長的）葫蘆藤上（長滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。
13、小獾說：“在我有點泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。
14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。
15、清晨，林中誰（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會兒（唱歌），一會兒梳理蓬松的（羽毛）。
16、清晨，林中誰（活躍）？是（機靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕捉（害蟲），（保護）翠綠的（樹苗）。
17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！
18、太陽一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來，人們叫我（雪）。
19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會）。
20、有時候我很（溫和），有時候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動機器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災害）。
21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個（大月亮）。
22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護）它們。
23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（科學技術），（農業(yè)）的（變化）真大！
二、古詩填空
贈劉景文 （宋）代詩人（蘇軾）
（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，
菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。
（一）（年）（好）（景）君（須（記），
（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時）。
1、這首詩寫的是秋季的景色。
2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠
山行 （唐）代詩人（杜牧）
（遠）（上）寒（山）（石）徑斜，
（白）（云）（生）（處）有人家。
停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，
（霜）（葉）（紅）（于）（二）（月）（花）。
1、這首詩的題目是《山行》。
2、這首詩寫的是秋季的景色。
3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物
《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩人賀知章
（少）（?。╇x家（老）（大）（回），
（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。
兒童（相）（見）（不）（相）（識），
笑問（客）（從）（何）（處）（來）。
《贈汪倫》 唐 李白
（李）（白）（乘）（舟）將欲行，
忽聞岸上踏（歌）（聲）。
（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），
（不））（及）汪倫（送）（我）（情）。
1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。
2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。