恰當(dāng)?shù)牧?xí)題有助于學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心，感受數(shù)學(xué)的嚴謹性和確定性，提高用數(shù)學(xué)語言進行表達和交流的能力，進而形成正確的數(shù)學(xué)觀念。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
    卷面清潔，字體工整。（2分）
    一、計算。（共37分）
    1．直接寫得數(shù)。（1×16=16分）
    30+20=54-20=30-23=99-90=
    35+30=74-30=13+70=60+25=
    3+45=87-37=95-60=40+53=
    98-80=53+30=80-8=55+8=
    2．列豎式計算。（2×6+3×3=21分）
    （1）45+28=（2）72-27=（3）67-39=
    （4）90-47=（5）91-72=（6）35+59=
    （7）62-27+28=（8）57+35+6=（9）72-(47+16)=
    二、填空。（每空1分，共23分）
    1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。
    1厘米1米10米100厘米1米80厘米
    4+3840+3876+2199-567+969+7
    2.填一填。
    （1）一個角有（）個頂點，（）條邊。
    （2）從一點起，用尺子向（）的方向畫條直線，就能畫出一個角。（A、不同B、相同）
    （3）直角三角尺至少有（）個角，其中有（）個直角。
    （4）7×3讀作：（），表示有（）個（），
    或（）個（）相加。
    （5）黑板邊、桌子邊、書邊都可以看成（）。
    （6）按規(guī)律填數(shù)：93，86，79，（），65，（）。
    （7）填上合適的長度單位：課室寬6（）；學(xué)校操場跑道長100（）。
    （8）直尺上的刻度，從2到6是（）厘米，從4到（）是2厘米。
    三、按要求畫一畫。（4分）
    1．用給出的一點作頂點，畫鈍角，2.畫一條比3厘米長2厘
    并寫出角各部分的名稱。米的線段。
    四、判斷對錯，我能行。（1×5=5分）
    1．角的邊越長，這個角就越大。()
    2．把一個角放在放大鏡下，這個角就變大。（）
    3．因為2×2＝2+2，所以3×3＝3+3。（）
    4．10個1厘米就是1米。（）
    5．一條公路寬20厘米。（）
    五、選一選，把你認為正確答案的序號填在（）里。（2×4=8分）
    1．線段的特點是（）。新課標(biāo)第一網(wǎng)
    A、是直的B、有兩個端點C、能量出長度D、以上都對
    2．黑板的長約（）。
    A、3米B、30厘米C、3厘米D、1厘米
    3．下面算式中，（）與37+15的計算結(jié)果不相同。
    A、35+17B、47+5C、37+17D、30+22
    4．下列圖形中，有二個直角的是（）。
    A、B、C、D、
    六、解決問題。（6+3+6+6=21分）
    1．美術(shù)興趣小組有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美術(shù)興趣小組一共有多少人？
    口答：男生有人，美術(shù)興趣小組一共有人。
    2．人工野鴨島今年有90只野鴨，
    去年比今年少23只。去年有多少只？
    口答：去年有只。
    3.（1）兩個班一共有多少幅畫？
    =（幅）
    （2）已經(jīng)貼好了41幅，還剩多少幅沒貼好？
    =（幅）
    4.書柜里有98本圖書。
    （1）中層有多少本圖書？
    （2）你還能提出其它數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
    問題：？
    列式：
    附加題（10×2=20分）
    1.把1－9這9個數(shù)按從小到大的順序排列，中間添上一些“+”“-”可以使計算的結(jié)果等于100？
    987654321＝100
    2.小紅用15張紙訂成一個本子，從頭數(shù)起，每隔3張紙夾進一片樹葉，請問這個本子里一共可以夾進（）片樹葉。