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        小學(xué)生暑假周記400字【三篇】

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            我的暑假是快樂(lè)的,的確,生活中無(wú)論你干什么都好,不要浪費(fèi)時(shí)間,要去做有意義的事,這樣你的生活就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。為大家提供《小學(xué)生暑假周記400字【三篇】》,歡迎閱讀。
            【篇一】快樂(lè)的暑假
            我盼啊盼,終于來(lái)了快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假》終于可以跑下作業(yè)快樂(lè)玩耍了。
            早上耳邊沒(méi)有了媽媽的催促聲,也沒(méi)有煩人的鬧鈴聲,可以舒服的睡個(gè)大覺(jué)了。早上9:00多,我才從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒,早晨真是愉快?。?BR>    暑假的第一天,我來(lái)到我的房間開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫(xiě)光,就可以真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫(xiě)著作業(yè),“奮斗”了一個(gè)月,終于將作業(yè)一掃而進(jìn)。
            下午,我和朋友來(lái)到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒(méi)有一個(gè)人生氣。這個(gè)下午我們過(guò)得非常充實(shí)!
            有一次,爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著釣竿把線(xiàn)放好靜靜等待《我耐不住閑,也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下,沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做起來(lái)可難了:魚(yú)鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次,差點(diǎn)把我甩出去了。??!釣魚(yú)真難,還是看看爺爺?shù)氖斋@吧。呀!爺爺?shù)乃爸性缬辛伺c多小魚(yú)。我看著爺爺釣魚(yú),想多學(xué)學(xué)。只見(jiàn)爺爺一只手拿著釣竿,一只手拿著線(xiàn),向外一拋不遠(yuǎn)不近真好中了修河的邊緣。不一會(huì)兒就有魚(yú)上鉤了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼?,釣到了第一桶金。傍晚我滿(mǎn)載而歸。
            這就是我快樂(lè)的暑假生活之一,這個(gè)暑假充滿(mǎn)了快樂(lè)。
            【篇二】暑假我想學(xué)籃球
            我以前也看過(guò)NBA,覺(jué)得他們上躥下跳得很有趣,學(xué)著打過(guò)幾次。后來(lái),被籃球撞了一下,就決定再也不打了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),籃球其實(shí)很有趣。便又嘗試打了幾次,決定開(kāi)始學(xué)。
            爸爸雖然胖,但是年輕時(shí)候也經(jīng)常打籃球。雖然打得不怎么好,但教我也還是綽綽有余的。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球,打籃球當(dāng)然先要掌握好運(yùn)球,才能練投球。我運(yùn)球總感覺(jué)十分不協(xié)調(diào),很別扭。爸爸告訴我:“這是你身體協(xié)調(diào)能力太差,多練練自然就不感覺(jué)別扭了。”
            有一次,我看到爸爸將地上靜止不動(dòng)的球拍了起來(lái)。自己也試了一下,原以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果只是讓球震動(dòng)了一下而已。我立刻去請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō):“你這樣拍是不對(duì)地,是一種推地感覺(jué),要拍氣球,需要找敲地感覺(jué)。”我就開(kāi)始一直練,右手疼了換左手,左手疼了換右手。如此往返,終于被我發(fā)現(xiàn)了竅門(mén):怎么能使球震動(dòng)就怎么敲。終于,在我堅(jiān)持不懈地努力下,球被我拍了起來(lái),而我的手都快腫了。
            有時(shí),我和爸爸比賽投球。以十計(jì)數(shù),站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè),我投十個(gè)進(jìn)五個(gè),居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50%,爸爸則是30%。按照約定,爸爸請(qǐng)我喝了一瓶水。
            暑假,我要繼續(xù)練籃球!
            【篇三】與書(shū)交朋友
            從記事開(kāi)始,書(shū),就悄悄地步入了我的生活之中,并給了我一把進(jìn)入書(shū)海的鑰匙。從此,我的生活充實(shí)了起來(lái)。
            在幼兒園的時(shí)候,我就慢慢接觸了一本本繪畫(huà)書(shū),雖然并不能完全讀明白,卻也看得津津有味。上了小學(xué)一、二年紀(jì)后,便看上了拼音版的童話(huà)書(shū)。見(jiàn)班里的同學(xué)差不多都有一本自己喜歡的童話(huà)書(shū),十分的羨慕。回家后,便讓媽媽也買(mǎi)一本給我看,媽媽爽快的答應(yīng)了。到了第二天,我就收到了一份快遞,打開(kāi)一看,是一套《迪士尼童話(huà)》!我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了一件件“外衣”。每一次打開(kāi)它們的時(shí)候都小心翼翼地,生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識(shí)了獅子王:辛巴;自信勇敢的小美人魚(yú):愛(ài)麗兒;穿梭于崇山峻嶺,伸張正義的人猿:泰山等等。
            到了三、四年紀(jì)之后,我交的朋友越來(lái)越多,如:述說(shuō)著歷史故事的《上下五千年》;懲惡揚(yáng)善,斬妖除魔的《西游記》;充滿(mǎn)樂(lè)趣的《森林報(bào)》等等,這些書(shū)都帶給我了不一樣的故事。讓我了解了中國(guó)歷史和懂得了更多做人的道理。
            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)充實(shí)我們的生活,成為我們生活中的一個(gè)不可或缺的好友吧!