小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中最重要的一門學(xué)科,它不僅具有工具性,且有很強(qiáng)的思想性,是學(xué)習(xí)其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)。是故,小學(xué)語文應(yīng)在一般學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,更加擴(kuò)大視野,展開更廣泛的研究,我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
姓名:_____________
一、照樣子,寫句子。
1、例:我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的樣子像蜻蜓。
我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像_________________________________________ 我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像_____________________________________
2. 例:公園里盛開著鮮花。 公園里盛開著五顏六色的鮮花。
周總理走來了。 周總理________________________ 地走來了。
春天來了。 _______________________的春天來了。
春雨姑娘彈奏著樂曲。
_______________春雨姑娘_______________________ 彈奏著樂曲。
3.例:湖水像一面鏡子。
太陽像___________________________________ 掛在樹上的蘋果像_____________________________ _____________________像_________________________________
4.例:(1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
___________________一_________________就__________________。
(2)花骨朵兒漸漸地長大了.
___________________漸漸地_______________________
(3)小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病.
________________靜靜地____________________________________
(4)畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫!
___________________只有________________ 才_______________
(5)閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨下大了。
__________越_____越________________________
(6)他一會兒濃妝涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了.
____________一會兒_____________,一會兒__________________
(7)我一邊吃著餅干,一邊繼續(xù)送報紙。
______________一邊________________,一邊___________________。
5.例:歡歡愛唱歌。 樂樂愛唱歌。
歡歡和樂樂都愛唱歌。
___________________________ _____________________________
明明在家里寫字。 云云在家里寫字。
___________________________ _______________________________
6.例:華佗引開了兩只相斗的羊。
華佗把兩只相斗的羊引開了。
兩只相斗的羊被華佗引開了。
爺爺趕走了那頭吃草的牛。 ____________________________________
_________________________________
7.例:我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。
我們脫掉棉襖,沖出家門。
媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進(jìn)家門。 ___________________________________ 同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進(jìn)校門。___________________________________ 孩子跑過來。 孩子接過水桶。_______________________________________
二、找出比喻句,在( )里打上“√”。
1. 水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。( )
2. 小鳥餓得喳喳地哭泣。( )
3. 我們的生活像蜜一樣甜。( )
4.一座座立交橋猶如道道彩虹。( ) 5.桃花笑紅了臉。( )
6.小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?( )
三、讀一讀,想一想這幾句詩都是描寫什么季節(jié)的?在自己會背的那句后面的( )里,畫上“√”。
1. 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 ( )( )
2. 春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。( )( )
3. 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 ( )( )
4.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。( )( )
5.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )( )
6.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。( )( )
7.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。( )( )
8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。( )( )
四、給下面的句子加上標(biāo)點。
1. 看 這兒還有一朵野薔薇呢
2. 薩沙掀起雨衣—輕輕地遮在薔薇花上—問道 媽媽—現(xiàn)在我還是最弱小的嗎
3. 我們幾個孩子 脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 去尋找春天
4.一天 一周 一個月 小鹿終于能下床走路了
5.清晨 太陽剛剛升起 湖面上還飄著薄薄的霧 天邊的晨星和山上的點點燈光 隱隱約約地倒映在湖水中
6.青蛙說 捉害蟲 保衛(wèi)莊稼是我的快樂
7.波斯貓非常失望 邊走邊嘆氣 唉 到哪里才能找到快樂呢
8.等我長大了 也要讀懂這本的“書”
9.漸漸地 漸漸地 雷聲小了 雨聲也小了
10.您怎么可以提這樣的問題 來哄騙我們小朋友呢
五、排詞成句,并加上標(biāo)點。
1. 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的
___________________________________________________________
2. 做了 在 大樹上 個 烏鴉 窩
___________________________________________________________
3. 得意洋洋地 枝頭 站在 烏鴉 唱歌
___________________________________________________________
4.到處 鮮花 綠樹 城市里 和 是
___________________________________________________________
5.自由自在地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的
____________________________________________________________
6.啊 門前的 多高 長得 玫瑰
____________________________________________________________
7.知道 這是 嗎 誰的 你 鉛筆
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姓名:_____________
一、照樣子,寫句子。
1、例:我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的樣子像蜻蜓。
我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像_________________________________________ 我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像_____________________________________
2. 例:公園里盛開著鮮花。 公園里盛開著五顏六色的鮮花。
周總理走來了。 周總理________________________ 地走來了。
春天來了。 _______________________的春天來了。
春雨姑娘彈奏著樂曲。
_______________春雨姑娘_______________________ 彈奏著樂曲。
3.例:湖水像一面鏡子。
太陽像___________________________________ 掛在樹上的蘋果像_____________________________ _____________________像_________________________________
4.例:(1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
___________________一_________________就__________________。
(2)花骨朵兒漸漸地長大了.
___________________漸漸地_______________________
(3)小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病.
________________靜靜地____________________________________
(4)畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫!
___________________只有________________ 才_______________
(5)閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨下大了。
__________越_____越________________________
(6)他一會兒濃妝涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了.
____________一會兒_____________,一會兒__________________
(7)我一邊吃著餅干,一邊繼續(xù)送報紙。
______________一邊________________,一邊___________________。
5.例:歡歡愛唱歌。 樂樂愛唱歌。
歡歡和樂樂都愛唱歌。
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明明在家里寫字。 云云在家里寫字。
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6.例:華佗引開了兩只相斗的羊。
華佗把兩只相斗的羊引開了。
兩只相斗的羊被華佗引開了。
爺爺趕走了那頭吃草的牛。 ____________________________________
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7.例:我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。
我們脫掉棉襖,沖出家門。
媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進(jìn)家門。 ___________________________________ 同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進(jìn)校門。___________________________________ 孩子跑過來。 孩子接過水桶。_______________________________________
二、找出比喻句,在( )里打上“√”。
1. 水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。( )
2. 小鳥餓得喳喳地哭泣。( )
3. 我們的生活像蜜一樣甜。( )
4.一座座立交橋猶如道道彩虹。( ) 5.桃花笑紅了臉。( )
6.小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?( )
三、讀一讀,想一想這幾句詩都是描寫什么季節(jié)的?在自己會背的那句后面的( )里,畫上“√”。
1. 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 ( )( )
2. 春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。( )( )
3. 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 ( )( )
4.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。( )( )
5.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )( )
6.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。( )( )
7.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。( )( )
8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。( )( )
四、給下面的句子加上標(biāo)點。
1. 看 這兒還有一朵野薔薇呢
2. 薩沙掀起雨衣—輕輕地遮在薔薇花上—問道 媽媽—現(xiàn)在我還是最弱小的嗎
3. 我們幾個孩子 脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 去尋找春天
4.一天 一周 一個月 小鹿終于能下床走路了
5.清晨 太陽剛剛升起 湖面上還飄著薄薄的霧 天邊的晨星和山上的點點燈光 隱隱約約地倒映在湖水中
6.青蛙說 捉害蟲 保衛(wèi)莊稼是我的快樂
7.波斯貓非常失望 邊走邊嘆氣 唉 到哪里才能找到快樂呢
8.等我長大了 也要讀懂這本的“書”
9.漸漸地 漸漸地 雷聲小了 雨聲也小了
10.您怎么可以提這樣的問題 來哄騙我們小朋友呢
五、排詞成句,并加上標(biāo)點。
1. 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的
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2. 做了 在 大樹上 個 烏鴉 窩
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3. 得意洋洋地 枝頭 站在 烏鴉 唱歌
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4.到處 鮮花 綠樹 城市里 和 是
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5.自由自在地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的
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6.啊 門前的 多高 長得 玫瑰
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7.知道 這是 嗎 誰的 你 鉛筆
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