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【一】
教學重點
1．城市區(qū)位選擇的影響因素。
2．城市土地利用類型及其分布特點。
3．城市功能分區(qū)。
4．中心地服務范圍的特點及其商品等級和服務等級的關系。
教學難點1．城市功能分區(qū)和空間結構。
2．中心地理論。
教具準備課件、投影儀、補充圖片。
知識與技能
1．明確影響城市區(qū)位選擇的主要因素。
2．了解城市土地利用類型，掌握其分布特征。
3．了解影響城市功能分區(qū)的主要因素，并理解經(jīng)濟發(fā)展水平、交通狀況在城市功能分區(qū)形成中的重要性。
4．了解中心地的概念，掌握其數(shù)量與城鎮(zhèn)規(guī)模的關系，并理解中心地理論。
過程與方法
1．通過探討，使學生學會分析城市分區(qū)及其土地利用情況的方法。
2．利用個案分析，歸納城市功能分區(qū)劃分依據(jù)和研究過程。
3．理論聯(lián)系實際，促進對“中心地”理論的理解。
情感態(tài)度與價值觀
1．通過學習本節(jié)內容，明確城市區(qū)位選擇、城市功能分區(qū)的必要性和必然性，提高理論聯(lián)系實際的能力。
2．初步樹立“人與自然和諧發(fā)展”“以人為本”的城市空間結構思想。
教學過程
第1課時
導入新課
課件展示：
“不同聚落的景觀圖”
師請學生觀察城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別，并回答城市與鄉(xiāng)村有何區(qū)別。
生（回答）城市是人口達到一定規(guī)模，主要從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)活動的居民聚居地，是一定地域的社會、經(jīng)濟、文化中心。與鄉(xiāng)學%科網(wǎng)村相比，城市具有人口和產(chǎn)業(yè)活動密集、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益比較高、交通運輸和信息交流相對發(fā)達的特點。
師（承轉）為什么世界上有的地方城市多，有的地方城市少？一個城市為什么建在這里，而不建在那里？要回答這兩個問題，就必須了解城市的區(qū)位因素。
板書：一、城市區(qū)位分析
推進新課
師什么是城市區(qū)位？
生城市區(qū)位是指城市與外部自然的、社會的和經(jīng)濟的事物間構成的空間關系。
師（激勵性評價）從概念中可以看出，城市區(qū)位的選擇既受自然地理因素的影響，也受社會經(jīng)濟因素的影響。因此，城市區(qū)位既有自然地理區(qū)位，也有經(jīng)濟地理區(qū)位。什么是城市的自然地理區(qū)位呢？
生城市的自然地理區(qū)位是指城市與周圍的山脈、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空間關系。
師（進行激勵性評價后，利用多媒體課件，展示下列圖片。）這些城市的形成和發(fā)展與自然地理區(qū)位有哪些關系？
（圖二）重慶位置示意（圖三）
[合作探究]
學生分為兩組，一組討論探究（圖一）、（圖二），二組討論探究（圖三），討論后回答。
一組：為什么在大河入?？谔?，在優(yōu)良的海港和河流附近，在干流與支流交匯處，有利于形成比較大的城市？
二組：為什么在臨近河流、湖泊和海洋的地方，有利于形成城市？
師（激勵性評價后，精講）從圖中，我們觀察到河流、湖泊、海洋等自然地理事物對
城市區(qū)位選擇有很大影響，另外，在水源條件較好的山前平原，在荒漠地區(qū)的綠洲，也有利于形成城市，而且，由于自然地理過程通常是很緩慢的，因此自然地理區(qū)位對于城市的影響是相對穩(wěn)定的。學習了影響城市區(qū)位選擇的自然因素，請同學們來完成下列探究題。
世界上的城市，特別是大城市，為什么主要分布在氣溫適中的中低緯度地帶？在河口三角洲，為什么城市會相對密集？在濱海地區(qū)、平原地區(qū)、低海拔的河谷地區(qū)，為什么城市會比較多？請談一談出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。
資源庫生（合作討論，探究后回答）因為在中低緯度地區(qū)，既有適度的降水，又有適中的氣溫，所以世界上的城市，特別是大城市主要分布在氣溫適中的中低緯度地帶。河口三角洲，由于肥沃的土壤和便利的灌溉條件，自古以來就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進地帶。濱海地區(qū)、平原地區(qū)、低海拔的河谷地區(qū)，地形平坦，土壤肥沃，便于農(nóng)耕，且利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資，是人口集中分布的地區(qū)，也是城市發(fā)育的理想地理區(qū)位。
資源庫（承轉）以上舉例，分析的是影響城市區(qū)位的自然地理因素，下面我們再來學習城市的經(jīng)濟區(qū)位。
師（提問）什么是城市的經(jīng)濟地理區(qū)位？
生（讀書后回答）城市的經(jīng)濟地理區(qū)位是指城市與周圍經(jīng)濟事物的空間關系。
師請同學們觀察圖片并思考：武漢與攀枝花的形成與經(jīng)濟地理區(qū)位有哪些關系？
課件展示：
生（合作探究后回答）武漢位于京廣線上，并有漢丹線、武大線等經(jīng)過，因此，鐵路交通很發(fā)達。武漢位于長江與漢江匯合處，水路交通很發(fā)達。攀枝花的興起是隨著攀枝花鐵礦的開采而發(fā)展起來的。
師（評價后提出）除了鐵路、工礦企業(yè)外，城市的經(jīng)濟地理區(qū)位還受哪些經(jīng)濟事物的影響呢？
生（閱讀教材后回答）還有港口、城市、商品、農(nóng)業(yè)基地等經(jīng)濟事物。
師（繼續(xù)提出問題）這些經(jīng)濟事物對城市經(jīng)濟地理區(qū)位的影響是否有變化呢？
課件展示：
圖片“株洲城市的發(fā)展圖”
師分析討論哪一要素的變化對株洲的分布及發(fā)展帶來了很大影響？
生交通線的變化。
師（評價后指出）這說明城市經(jīng)濟地理區(qū)位并不是一成不變的，它隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、交通運輸條件的改善和經(jīng)濟空間格局的變化而改變。
師城市區(qū)位除了自然地理區(qū)位和經(jīng)濟地理區(qū)位外，還有什么樣的區(qū)位呢？請同學們閱讀教材P28活動材料，并討論一個城市的地理區(qū)位應從哪些方面進行分析。
[合作探究]
生城市區(qū)位還包括政治文化地理區(qū)位，分析城市的地理區(qū)位，應從自然，社會經(jīng)濟、政治、文化等多方面來分析。
師（承轉）掌握了影響城市區(qū)位選擇的因素，受這些因素的影響，城鎮(zhèn)的空間布局有何特點呢？
生（閱讀教材后回答）
師（精講總結）城鎮(zhèn)空間分布具有以下特點：（1）人口密集地區(qū)城鎮(zhèn)數(shù)量較多，并在其人流、物流的集聚部位形成較大的城市。（2）沿河、沿湖、沿海地區(qū)城鎮(zhèn)較多，在兩條河流交匯處或大的河流入海處，往往會形成比較大的城市。（3）在交通運輸樞紐處，比如兩條或多條鐵路交會處、鐵路干線與公路干線交會處、兩條或多條公路交會處，也會形成比較大的城市。（4）在歷史文化勝地、旅游地、大規(guī)模的商品集散地和邊境口岸，都有可能形成比較大的城市
【二】
導入新課
師上一節(jié)課，我們已經(jīng)學習了城市土地利用，知道了城市中的各種經(jīng)濟活動需要占有或者利用一定的城市土地，形成了不同的土地利用類型。但是，由于城市土地面積相對有限，各個地塊的交通通達性和地價等也各不相同，因此，經(jīng)濟活動之間必然要發(fā)生空間競爭，導致同類活動在空間上高度聚集，就形成了功能區(qū)。這節(jié)課，我們就來學習城市功能區(qū)和空間結構。
推進新課
板書：三、城市功能分區(qū)和空間結構
師城市功能區(qū)可劃分為哪些類型？
生商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、市政與公共服務區(qū)、工業(yè)區(qū)、交通與倉儲區(qū)、風景游覽區(qū)與城市綠地、特殊功能區(qū)等。
師回答得很好。那么，這些功能區(qū)的形成，主要受哪些因素的影響呢？
生影響城市功能分區(qū)的主要因素有自然地理條件、歷史文化因素、經(jīng)濟發(fā)展水平、交通運輸狀況等。
那么，這些因素是如何影響城市功能分區(qū)的呢？
師北京市中心城區(qū)沒有形成中心商務區(qū)，而是形成了行政區(qū)，這是受什么因素的影響？
生歷史文化因素。
師很好。早期的土地利用對日后的土地功能分區(qū)有著深遠的影響，城市的發(fā)展和更新改造就需要考慮如何繼承和保持城市的特色。那么，受歷史因素的影響，昔日的土地利用，是否是一成不變的呢？
生否。
師城市的功能分區(qū)是一個動態(tài)的過程，并非一成不變。例如，許多有污染的工廠從市區(qū)遷至郊區(qū)，原址改建為住宅區(qū)等。因此說城市的土地利用也會隨著歷史的發(fā)展而變化。
師（承轉）在影響城市功能分區(qū)的各種因素中，對城市功能區(qū)劃分影響顯著的應該是經(jīng)濟因素。請同學們思考，多數(shù)城市中，它們的中心地區(qū)都是什么功能區(qū)呢？
生中心商務區(qū)。
師那么，中心商務區(qū)為什么主要分布在城市中心呢？
[合作探究]
生（討論后回答）靠近市中心，就可以接近大的消費群，而且交通通達性強，商家愿意付很高的租金，一旦離開市中心，就只愿付很低的租金。
師（精講）在市場經(jīng)濟中，由于城市土地供應有限，條件好的地點需求量大，地租高，在競爭環(huán)境下，每一塊土地用于哪一種活動，取決于各種活動愿意付出租金的高低。請同學們觀察下圖，受付租能力的影響，住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)是如何布局的呢？
課件展示：
圖片：
生（觀察圖片后回答）A為商業(yè)區(qū)，是城市的中心，因為商業(yè)付的地租高。B為住宅區(qū)，靠近市中心附近，對商業(yè)的吸引力下降，但住宅區(qū)選擇這里，既方便工人上下班，又接近市場。C為工業(yè)區(qū)，由于這里不是佳位置，商業(yè)和住宅活動只愿意付很低的租金，只有工業(yè)出的租金高，所以，工業(yè)就成為該區(qū)主要的土地利用形式。
師請同學們讀教材圖25，中心商務區(qū)的建筑有什么特點？
生建筑物以高層為主。
師由于城市中心地價高，建筑物一般都高大密集，而且商業(yè)、服務、金融、貿易、信息等活動都高度集中。
課件展示：
中心商務區(qū)主要功能示意
請同學們再觀察上面一組圖片，談一下城市中心商務區(qū)主要有哪些功能。
生中心商務區(qū)是整個城市的商業(yè)核心區(qū)，主要功能有商業(yè)樞紐職能、交通中心職能、房地產(chǎn)開發(fā)職能、旅游職能等。
師可見，城市中心商務區(qū)的功能很多，對城市的發(fā)展起著很大的作用。另外，中心商務的變動，對城市的用地結構、功能分區(qū)、商業(yè)網(wǎng)點布局和房地產(chǎn)價格也都具有顯著影響。
師（承轉）從圖中看出，中心商務區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)等功能分區(qū)，主要分布在城市的市區(qū)，在景觀特色上，表現(xiàn)為城市用地和城市建筑集中成片分布，也叫城市的建成區(qū)。城市除了建成區(qū)外，在周圍還有一部分環(huán)狀分布的郊區(qū)，也是城市的重要組成部分，在行政上歸城市管轄。
[問題探究]
請同學們閱讀教材P31上的活動材料，完成下列幾個問題：
1．分析建成區(qū)與郊區(qū)的關系。
2．談一談郊區(qū)的景觀特色。
3．分析郊區(qū)的主要功能，完成下表：
農(nóng)業(yè)
經(jīng)營園藝業(yè)和畜牧業(yè)，以滿足城市居民對蔬菜和副食品等的需求
土地利用
環(huán)境保護
旅游
學生分組討論，合作探究。
資源庫（學生分成三組，一組討論問題1，二組討論問題2，三組討論問題3）
學生討論后回答：
一組：建成區(qū)為郊區(qū)提供貨物和服務，郊區(qū)為建成區(qū)提供一些農(nóng)副產(chǎn)品，以滿足城市居民對蔬菜和副食品的需要。
二組：郊區(qū)在景觀上，主要表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)用地，如糧食種植、蔬菜花卉種植及乳畜養(yǎng)殖等。
三組：土地利用——耕地、林地、草地、建筑用地。
環(huán)境保護——防止水土流失、土地荒漠化、物種減少等生態(tài)問題。
旅游——游覽、蔬菜花卉等園藝種植基地、養(yǎng)殖場、開展生態(tài)旅游、民俗風情游等。
師（進行激勵性評價并承轉）在歷史、經(jīng)濟、交通、社會等因素的共同作用下，城市功能區(qū)在空間的分布與組合上，往往形成各種不同的空間結構模式，請同學們看教材P32的閱讀材料，了解西方城市結構學說。
生（閱讀材料）
師利用多媒體，再次觀察三種城市地域空間結構圖，并判斷它們分別屬于哪種城市空間結構。
生同心圓式、扇形式、多核心式。
師（承轉）這幾種模式，是在進入工業(yè)社會后，主要由資本和市場決定的，這一時期的城市地域結構以中心商務區(qū)為核心。其實，在不同的社會和經(jīng)濟制度下，城市地域結構有不同的發(fā)展特點。請同學們閱讀教材P33的閱讀材料。思考：我國古代城市空間結構有什么特點？
生（閱讀并思考后回答）我國古代在“天人合一”哲學思想影響下，形成一種將城市有組織地融入自然環(huán)境之中的“山水城市”，而古代帝王都城的規(guī)劃建設，大多以皇宮為中心。