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        2018時政熱點:“期末考試變游戲”是寓教于樂有益嘗試

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        更新國內(nèi)國際時事政治熱點,并提供時事政治熱點政策解讀、理論觀察、時事一點通、時事大事記及時事政治熱點匯總等。2018時政熱點:“期末考試變游戲”是寓教于樂有益嘗試,更多2019北京公務(wù)員考試招考信息歡迎訪問。
            期末考試來了,重慶江北區(qū)玉帶山小學(xué)的小學(xué)生們卻興奮地歡呼起來!6月25日,玉帶山小學(xué)一、二年級進(jìn)行期末考試,小學(xué)生們沒有坐在教室里,等著老師發(fā)試卷做題,而是貼上“樂娃”標(biāo)牌,走向操場上的魔法森林,開始了一場刺激的闖關(guān)游戲。
            重慶這所小學(xué)一、二年級的期末考試,不再是一張冰冷的考卷,而是在操場上玩一場刺激的“闖關(guān)游戲”。這樣的考試創(chuàng)新模式,大大減輕了學(xué)生應(yīng)試的心理壓力和緊張情緒,徹底釋放了孩子們的天性。這種寓教于樂的教學(xué)考查方式,是應(yīng)該點贊的有益嘗試,值得其他學(xué)校借鑒和推廣。
            毋庸置疑,未成年孩子的天性是活潑好動、愛玩游戲,特別是對小學(xué)低年級的學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。面對學(xué)期結(jié)束的期末考試,不少孩子都會有一種畏懼的心理,擔(dān)心自己考不好受到家長批評、責(zé)怪甚至打罵,從而造成一定的心理壓力和緊張的情緒,進(jìn)而影響考試中的正常發(fā)揮,所取得的學(xué)科考試成績,或許并不能反映他們掌握知識的真實水平。而重慶江北區(qū)玉帶山小學(xué)在本學(xué)期把枯燥的期末考試,變成一場“闖關(guān)游戲”,不僅釋放了孩子們的天性,讓他們毫無壓力地參加測試,也使孩子們在游戲中體會學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,讓孩子們愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué),不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。這樣的創(chuàng)新考試模式,肯定大受學(xué)生們的歡迎。
            其實,“闖關(guān)游戲”并非純粹的游樂活動。據(jù)了解,“闖關(guān)游戲”分成三大部分,有本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)相關(guān)知識的檢測,也有對學(xué)習(xí)習(xí)慣的考查,比如“老奶奶”讓闖關(guān)的“樂樂”寫字,如果書寫姿勢不對,“老奶奶”就不會蓋章讓其過關(guān)。另外,闖關(guān)過程中還能考查學(xué)生們動手操作能力,把書本上的“死”知識靈活運用到游戲情景中去解決問題。老師們設(shè)計的五大關(guān)口,融合了語文、數(shù)學(xué)所學(xué)的知識,比如生字、句型、朗誦、除法、對稱的圖形等。由此可見,孩子們課堂上所學(xué)的大部分知識,都融入到了“闖關(guān)游戲”中,只要闖關(guān)成功,就表明期末考試合格了。如此毫無壓力的期末考試,孩子們當(dāng)然“考”得非常開心,能進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,以及動手操作和思考解決問題的能力。而家長們也不用擔(dān)心孩子的應(yīng)試情緒和壓力,自然也會感覺輕松了不少。
            當(dāng)然,這種寓教于樂的“闖關(guān)游戲”期末考試模式,一般只適用于小學(xué)低年級學(xué)生,但此舉的意義非常重大,重慶這所小學(xué)的大膽嘗試,是教育教學(xué)改革創(chuàng)新的有益探索,真正體現(xiàn)了“以生為本”的現(xiàn)代教育理念,值得肯定和點贊。但愿各地中小學(xué)校能摒棄“應(yīng)試教育”模式,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)教育的方式和方法,并進(jìn)一步減輕學(xué)生的各類負(fù)擔(dān),讓廣大學(xué)子都能在輕松和愉悅的教學(xué)環(huán)境中健康成長。