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        小學(xué)勞動教育課程規(guī)劃方案

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            無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            小學(xué)勞動教育課程規(guī)劃方案篇一
            勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
            我勞動 我快樂
            20xx年4月30日——20xx年5月2日
            2.學(xué)會自己穿衣服;
            3.學(xué)會自己整理書包;
            4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
            5.設(shè)計”國際勞動節(jié)”主題手抄報
            小學(xué)勞動教育課程規(guī)劃方案篇二
            主要通過業(yè)主自行組織的歌舞表演的形式,為業(yè)主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業(yè)主與業(yè)主之間,業(yè)主與物業(yè)公司之間的距離,讓業(yè)主更了解物業(yè)工作,從而營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系,充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象。
            二、活動主題:
            《鄰居節(jié)》
            三、活動時間:
            205月
            四、活動地點:
            匯東閱城中庭水池前小廣場
            五、活動對象:
            1、參加人員:社區(qū)管理人員、本小區(qū)業(yè)主及其家人
            2、邀請方式:小區(qū)業(yè)主由物業(yè)服務(wù)中心在公示欄發(fā)出邀請通知。
            小學(xué)勞動教育課程規(guī)劃方案篇三
            讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
            小品表演、文具書包等。
            (一)全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
            (二)全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
            (三)宣布活動開始。
            主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
            1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
            2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
            3、小品表演
            4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
            主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
            5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
            支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
            6、小合唱《勞動最光榮》
            主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
            主持人:退旗,敬禮!
            主持人:我宣布“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
            小學(xué)勞動教育課程規(guī)劃方案篇四
            貫徹黨的立德樹人教育方針和全國教育大會要求,響應(yīng)學(xué)校弘揚勞動精神的號召,創(chuàng)新思政教育形式,引導(dǎo)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。
            結(jié)合生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院特色,將理想信念教育、社會主義核心價值觀教育融入具體的勞動實踐,讓同學(xué)們在實踐中體會、在勞動中學(xué)習(xí),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
            1、與第二課堂活動結(jié)合。
            2、自覺培養(yǎng)勞動獲得感和自豪感。
            3、全員參與提升活動影響力。
            20xx年3月-20xx年12月
            1、三月至四月學(xué)習(xí)雷鋒活動月
            (1)美化校園系列活動——校園道路落葉清掃。
            用實際行動弘揚雷鋒精神,積極做好事,從我做起,從小事做起,志愿開展清掃校園落葉活動。清掃各路段落葉,美化校園環(huán)境。此次校園落葉清掃活動不僅為校園的環(huán)境保潔出了一份力,同時也增進了班級同學(xué)的團結(jié)友愛的互助精神?;顒与m然結(jié)束了,但弘揚雷鋒精神一直在路上。今后生科院全體師生將繼續(xù)從我做起,以勞動為榮,繼續(xù)用自己的行動為和諧美麗校園貢獻自己的力量。
            (2)美化校園系列活動——種下一棵樹。
            為了打造環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合生科院實際,我院將計劃攜手生科院各系校友在生科院花園空地開展美化校園植樹活動,給生科院添“綠”。此次活動,由生科院校友和在校生共同種下小樹苗,了解植物的生長,親自體驗呵護生命的過程,使他們深刻了解“十年樹木”的艱辛,進一步提高生科院全體師生校友的環(huán)保意識、生態(tài)意識。
            小學(xué)勞動教育課程規(guī)劃方案篇五
            為了豐富廣大群眾的.文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
            二、組織機構(gòu):
            領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英
            副組長:楊軍
            成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
            三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v
            (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
            所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
            除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。
            1羽毛球-- 蘭毅負責(zé)
            (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
            2、斗地主--李樹源負責(zé)
            (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
            3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負責(zé)
            (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
            4、摸“?!?---楊和平負責(zé)
            (1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。
            5、拔 河-- 由羅正東負責(zé)
            各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
            (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
            活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
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