日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可記事，可寫人，可狀物，可寫景，也可記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可是日記的內(nèi)容。本文是為大家整理的500字初中生日記【三篇】，希望能夠很好的幫助到大家。
    　　 篇一
    隨著我慢慢的成長(zhǎng)，煩惱也慢慢地越來(lái)越多。
    我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家，打開書包，把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。帶我把作業(yè)全都拿出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎！小學(xué)生真是慘啊，每天都有做不完的作業(yè)，做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè)，做完英語(yǔ)的作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè)，做完語(yǔ)文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢！當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí)，已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前，那時(shí)的我根本沒(méi)有什么作業(yè)可做，每天回到家就可以聽(tīng)著音樂(lè)去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地，一個(gè)天堂一個(gè)地獄?。?BR>    媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上，老師忘記給我們布置作業(yè)，我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見(jiàn)我看電視二話不說(shuō)，立刻大步流星的把電視給關(guān)了，然后板著一臉對(duì)我說(shuō)：“看什么看，趕快給我去學(xué)習(xí)，你看一下別人XX每次都考第一名，你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會(huì)兒。哎！在學(xué)校里要學(xué)習(xí)，回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí)，再這樣下去我的頭都要爆了！
    媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鳎宰鲲埖倪@一項(xiàng)重任就交到了媽媽的手上?？墒撬龅娘?zhí)y吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。
    ……
    哎！如果我沒(méi)有煩惱那該多好?？烧l(shuí)沒(méi)有煩惱，我只能慢慢的適應(yīng)。
    　　 篇二
    今天，體育老師說(shuō)：“今天下雨，所以我們只能在教室里上課?！币宦?tīng)見(jiàn)這句話，我們好傷心啊。“不過(guò)，我們可以講一些有關(guān)足球的知識(shí)?！斌w育老師接著說(shuō)。
    先說(shuō)足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，正規(guī)比賽場(chǎng)長(zhǎng)是90-180米，都算是正規(guī)比賽場(chǎng)；寬呢是60-90米的范圍內(nèi)都是正規(guī)場(chǎng)地。有人問(wèn)：“那要是長(zhǎng)90米，寬也是90米，那也算嗎？”老師笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好！但你要記住一點(diǎn)：足球場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，所以造足球場(chǎng)的人不可能把足球場(chǎng)造成正方形的?！?BR>    老師又對(duì)我們說(shuō)：“正規(guī)比賽場(chǎng)里面有什么東西？”有人說(shuō)中間有個(gè)大圓圈；有人說(shuō)兩邊有球門；還有的人說(shuō)在四個(gè)角有一個(gè)角球線。老師哈哈大笑：“你們說(shuō)完了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)人吧。比賽的隊(duì)員每個(gè)隊(duì)多有11個(gè)人，比賽要有3個(gè)裁判，一個(gè)是主裁判，有兩個(gè)邊裁。”我們問(wèn)：“應(yīng)該兩個(gè)就夠吧？”老師說(shuō)：“球一會(huì)兒飛這兒，一會(huì)兒飛那兒，還不把那倆人都累趴下了？所以一個(gè)人管左邊，一個(gè)人管右邊。比賽一開始，三個(gè)裁判就要盯著球，看誰(shuí)犯規(guī)了?！?BR>    老師又說(shuō)，接下來(lái)我們?cè)匍_始講別的人要干什么吧。每一個(gè)球隊(duì)的教練可以選擇誰(shuí)換誰(shuí)，那一球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以排兵布陣，還可以選擇自己在場(chǎng)上當(dāng)什么角色。
    忽然下課鈴響了，我覺(jué)得體育老師對(duì)足球方面還真挺懂的呀！
    　　 篇三
    老師雖然是老師，但還是有缺點(diǎn)的。
    比如說(shuō)我們學(xué)校新來(lái)的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓同學(xué)們用他習(xí)慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習(xí)慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們啊！
    說(shuō)到朱老師，其實(shí)朱老師的缺點(diǎn)也不少。比如說(shuō)上講話愛(ài)噴口水啊;中午吃飯時(shí)嘴里含著吃的同人說(shuō)話、聊天，還不時(shí)有許多米粒噴出來(lái)呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放一張報(bào)紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報(bào)紙上，頓時(shí)周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機(jī)----臭氣熏天?。?BR>    六年級(jí)了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在后2節(jié)自習(xí)課上進(jìn)行了調(diào)研?？次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽，這還不算什么，重要的是有一道題我不會(huì)做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來(lái)了，剛準(zhǔn)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來(lái)的方法全部忘記地一干二凈了啊！
    他在那里閑無(wú)聊就坐在椅子上剪腳指甲。令人討厭的是，他起身來(lái)看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺(tái)邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。
    不是任何老師都有缺點(diǎn)的。
    比如我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無(wú)暇，噢不，我找到楊老師的缺點(diǎn)了，她的缺點(diǎn)就是讓我們找不到她的任何缺點(diǎn)。
    老師不是完美無(wú)暇的，其實(shí)老師也有缺點(diǎn)哦！