日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無事可寫,或是以前發(fā)生的事未及時去寫,都可以在以后的時間里,經過回憶思考再寫下來。如下是為大家準備的文章,供您參考。
篇一
5月29日的早上,我們學校展開了六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會,我們的二年級、一年級、三四年級和六年級,各年級的表演令人驚訝不已。
讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳,出場時他們各個精神抖擻,我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時候伸錯了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個手,我模*體拳的時候被老師看見了,老師讓我不要亂動,等到了椅子上,我又開始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動作。
等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場表演以后,覺得我好像也到了五年級那整齊的隊伍,真讓人羨慕。
篇二
快到六一兒童節(jié)了,我們學校今天早晨舉行了慶六一活動,在表彰完優(yōu)秀班級、優(yōu)秀少先隊員、三好學生之后,我們的游戲活動就開始了。
我們班的活動是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個盆子里,我很快就完成了,還得到了獎章,我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔心它會掉下來,走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個游戲都很好玩。
回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物,今天真開心!
篇三
今天一大早我就起床,然后去我家對面的一期的廣場,因為我要去廣場參加“迎奧運慶六一”畫畫活動。
到了廣場,那里已經有很多小朋友在畫畫了,我碰見了大貝、小貝和周宮玥。周宮玥好像在畫皮球,因為我也不知道她在畫什么。大貝在畫直升飛機,畫得好可了。小貝在畫殘疾人奧運會,殘疾人在踢球,下面小動物在喊加油呢!
我在畫打網(wǎng)球,2個人在打網(wǎng)球,還有2個人在座位上看他們打網(wǎng)球呢!后來,大家把自己的畫交給工作人員。工作人員說我們畫得很好。于是,我們就一起開開心心地回家了。
回到家,我一直在想:“我會得獎嗎?”
篇一
5月29日的早上,我們學校展開了六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會,我們的二年級、一年級、三四年級和六年級,各年級的表演令人驚訝不已。
讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳,出場時他們各個精神抖擻,我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時候伸錯了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個手,我模*體拳的時候被老師看見了,老師讓我不要亂動,等到了椅子上,我又開始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動作。
等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場表演以后,覺得我好像也到了五年級那整齊的隊伍,真讓人羨慕。
篇二
快到六一兒童節(jié)了,我們學校今天早晨舉行了慶六一活動,在表彰完優(yōu)秀班級、優(yōu)秀少先隊員、三好學生之后,我們的游戲活動就開始了。
我們班的活動是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個盆子里,我很快就完成了,還得到了獎章,我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔心它會掉下來,走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個游戲都很好玩。
回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物,今天真開心!
篇三
今天一大早我就起床,然后去我家對面的一期的廣場,因為我要去廣場參加“迎奧運慶六一”畫畫活動。
到了廣場,那里已經有很多小朋友在畫畫了,我碰見了大貝、小貝和周宮玥。周宮玥好像在畫皮球,因為我也不知道她在畫什么。大貝在畫直升飛機,畫得好可了。小貝在畫殘疾人奧運會,殘疾人在踢球,下面小動物在喊加油呢!
我在畫打網(wǎng)球,2個人在打網(wǎng)球,還有2個人在座位上看他們打網(wǎng)球呢!后來,大家把自己的畫交給工作人員。工作人員說我們畫得很好。于是,我們就一起開開心心地回家了。
回到家,我一直在想:“我會得獎嗎?”