隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
開福區(qū)政府工作報告篇一
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄?!毙聦W(xué)期伊始,我們又聚集在一起,共商學(xué)校發(fā)展大計,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會,祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!
今天,我受學(xué)校行政委托,代表學(xué)校作工作報告,我報告的題目是《正行風(fēng)強學(xué)風(fēng)樹立學(xué)校新形象抓課改提質(zhì)量打造學(xué)校新品牌》。
第一部分xx年工作回顧
xx年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心無旁騖抓課改,堅定不移正行風(fēng),同心協(xié)力強學(xué)風(fēng),一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學(xué)校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績。
xx年,是安化縣行風(fēng)建設(shè)年,我校切實貫徹上級精神,扎實開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風(fēng)建設(shè)實施方案》,校長做了學(xué)習(xí)動員講話,工會主席吳沙清作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí),無私奉獻,做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告,對“樹師德,正行風(fēng)”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實施方法等進行了全面的解讀與闡釋;同時組織學(xué)習(xí)了縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“樹師德,正行風(fēng)”有關(guān)文件精神與實施方案,重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書,舉起右手進行了莊嚴(yán)宣誓,舉行了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動考試,人人聯(lián)系實際撰寫了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)心得,學(xué)校還組織全體教職員工進行了行風(fēng)建設(shè)階段自查自糾和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)點評會,行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與實踐活動,提高了教師的服務(wù)意識,給學(xué)校工作帶來了新面貌。
經(jīng)民主評定,鄧細(xì)梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師,喻校長被評為益陽市芙蓉標(biāo)兵崗“百崗明星”。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動扎實有效。
xx年是縣局確定的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,也是我校強塑教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵年,學(xué)校扎扎實實開展此項工作。
一是學(xué)校召開了全體教師、班主任、學(xué)生三個層面的動員大會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入人心;二是學(xué)校和班級都制定了切實可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,有力指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進行了學(xué)風(fēng)建設(shè)的日常評比與總結(jié),從學(xué)生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面進行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作,以教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)的形成;五是重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,狠抓考風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)形成。
xx年,學(xué)校被評為“安化縣學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”。
2、德育工作主題化。
一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺,國旗下講話主題鮮明,堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細(xì)客觀,流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實效;周前工作安排、督查重點思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實效好,教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈,認(rèn)真落實《安化縣中小學(xué)德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”,將德育活動主題化、生活化,細(xì)致化?!都t領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動,精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實踐活動,讓學(xué)生走進生活,體驗生活,生活多多;《尋偉人足跡,學(xué)時代楷模,做四好少年》系列活動,學(xué)生在收看xx年感動人物頒獎典禮和學(xué)習(xí)雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,寫觀后感,做新時代的小雷鋒,活動豐富,影響深遠(yuǎn);“雛鷹放飛中國夢”主題教育活動激勵孩子們樹立理想,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢,把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華,從我做起》為主題的第xx屆讀書活動,成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進單位”。
開福區(qū)政府工作報告篇二
密云縣明日之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于1997年12月,學(xué)校在縣教委、民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵紀(jì)守法、重質(zhì)守信、嚴(yán)格管理、積極遵照縣教委、民政局的指是去做,積極參加主管部門召開的各項工作會議并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報、傳達(dá)會議精神及其它學(xué)校好的辦學(xué)方法,及時糾正學(xué)校存在的不足,建立健全內(nèi)部管理機構(gòu),完善了各項規(guī)章制度,依法辦校,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才,得到了社會和廣大群眾的歡迎和稱贊。
由于文化館還未遷入新的辦公場所,學(xué)校的培訓(xùn)工作重點放到了基層,教師們在年初全部深入到基層進行免費培訓(xùn)(舞蹈、秧歌、交誼舞等)。從今年1月份到6月底,培訓(xùn)達(dá)56課時、培訓(xùn)藝術(shù)人才1200余人。除了對基層進行培訓(xùn),我校不斷加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。部分教師到北京相關(guān)專業(yè)院校進行培訓(xùn),涉及到攝影、書法、音響等各門類。通過培訓(xùn),我校的教師們業(yè)務(wù)能力得到了大幅度提高,充實了頭腦、開闊了眼界,這使我們更加有信心、有決心將我縣的文化藝術(shù)培訓(xùn)工作做的更加出色。
6月至10底,為了豐富城區(qū)人民群眾的業(yè)余文化生活,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求,更好地完成“四進社區(qū)”活動的任務(wù),我們與縣文化館、宣武區(qū)文化館聯(lián)合開展了“文化共建手拉手、百場培訓(xùn)進社區(qū)”活動。
此次活動本著城鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補的原則,擬在密云縣縣內(nèi)十大廣場社區(qū)開展百場文化藝術(shù)培訓(xùn)(包括:地書、抖空竹、國標(biāo)舞、合唱、秧歌等10項培訓(xùn))。通過本次培訓(xùn),提高了社區(qū)群眾文化藝術(shù)水平和居民的整體素質(zhì),并力求通過培訓(xùn)引進和培育一批比較占優(yōu)勢的文化項目,爭取達(dá)到社區(qū)文化技藝“一園一品”,逐步培育一批具有密云特色的群眾文化品牌隊伍。
在兄弟單位的積極配合和全體學(xué)員的努力下,歷時四個月時間,取得了豐碩成果。四個月的“文化共建手拉手,百場培訓(xùn)進社區(qū)”活動拉近了城鄉(xiāng)文化的距離,增進了城鄉(xiāng)兄弟單位的友誼,推進了城鄉(xiāng)文化和諧發(fā)展。
培訓(xùn)期間,培訓(xùn)教師除了我校、縣文化館的教師外,還特聘請了原北京市職業(yè)戲曲學(xué)院院長、全國著名的京劇表演藝術(shù)家孫毓敏老師;北京市河北梆子著名表演藝術(shù)家、全國戲劇梅花獎獲得者、享受國務(wù)院特殊津貼的著名演員王鳳枝、王應(yīng)會老師;北京著名評劇演唱藝術(shù)家、兩次獲得戲劇梅花獎的谷文月老師;國際標(biāo)準(zhǔn)舞專家王總民、劉曉平老師;北京市空竹協(xié)會李會長李連元和劉振玉老師等來我縣授課。藝術(shù)家們不顧旅途勞累,冒著高溫炎熱,親自為學(xué)員面授理論知識,手把手示范輔導(dǎo)表演技巧。學(xué)員們深受感動并深有感觸地說:“我們基層文化骨干接受知名藝術(shù)家培訓(xùn),尚屬首次”。每一名學(xué)員都十分珍惜培訓(xùn)機會,踴躍報名參加,刻苦練習(xí),目前此項培訓(xùn)活動已圓滿結(jié)束,學(xué)員們已經(jīng)基本掌握抖空竹、地書、輪滑、新秧歌、戲劇、曲藝、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、合唱、鼓樂、舞臺花會這十項內(nèi)容的表演技巧。四個月的時間我們共舉辦132場培訓(xùn),超出了預(yù)期的100場,培訓(xùn)藝術(shù)骨干12315人次,骨干年齡最大達(dá)80歲,年齡最小的只有5歲。參與數(shù)量之多、范圍之廣、規(guī)模之大、成果之顯著前所未有。
通過“文化共建手拉手、百場培訓(xùn)進社區(qū)”活動的開展,廣大群眾反映非常強烈。都感言“這種培訓(xùn)很好,我們非常喜歡,希望能夠多舉辦一些這樣的培訓(xùn)?!苯?jīng)過實踐,我校越來越體會到,辦群眾喜愛、需要的藝術(shù)學(xué)校是我們的辦學(xué)方向和宗旨。
2、加大教師隊伍的培訓(xùn)力度,提高教師們的理論和業(yè)務(wù)水平。
總之,密云縣明日之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下取得了一定成績,得到了社會各界的認(rèn)可,但成績只屬于過去,在新的一年里,我們將繼續(xù)在縣教委、民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極創(chuàng)新辦學(xué)思路,團結(jié)藝校教職員工,大膽實踐、遵紀(jì)守法、服務(wù)于社會,使藝校辦學(xué)貼近實際、貼近生活、貼近群眾,舉辦豐富多彩的藝術(shù)門類培訓(xùn)班,為構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建首都文明縣,建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出我們新的貢獻!
開福區(qū)政府工作報告篇三
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學(xué)生的感恩教育,加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天,安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。
每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。
開福區(qū)政府工作報告篇四
掛職學(xué)習(xí)工作感悟(第一天) 20xx年3月30日,在教育局的統(tǒng)一安排下,本人與我校的張校長,會同xx鎮(zhèn)嵩山小學(xué)的井校長、翟主任有幸到縣實驗一小參加掛職學(xué)習(xí),接待我們的是一小主管教學(xué)的xx校長。張校長熱情洋溢,盛情接待了我們,讓山區(qū)小學(xué)走來的我們簡直受寵若驚。
上午,張校長把一小的學(xué)校狀況從辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗、教育科研、本化建設(shè)、課程開發(fā)的方方面面給我們做了簡明扼要的介紹,張校長的介紹讓我從內(nèi)心深深的為實驗一小人的敬業(yè)、執(zhí)著和追求科學(xué)、開拓創(chuàng)新的精神所折服。實驗一小不愧為我縣教育的一面旗幟,教育教學(xué)的各個方面均走在全縣的排頭兵位置。今天的學(xué)習(xí)真是不虛此行。
介紹完學(xué)校的基本情況后,張校長又重點向我們推介了實驗一小的文化建設(shè),帶我們參觀了操場上的文化墻。
大放異彩。
下午,實驗一小的西靜老師又給我們展示了一堂別開生面的課堂。課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)《論語》三則,老師未費片言只語,全部由三位學(xué)生掌控。然而,課堂效果卻異常的好,三位小老師在講臺上,不慌不忙,侃侃而談,臺下的同學(xué),氣氛活躍,與三位小老師充分互動。“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人”在這一節(jié)課上得到了完美的體現(xiàn)。
課后,xx老師又把她的教學(xué)理念與我們做了深入的交流。交流中,我們得知,xx老師畢業(yè)于山師大中文系,像這樣的課堂是xx老師源于對中國文學(xué)的熱愛而開發(fā)的師本課程,而像xx老師這樣根據(jù)個人的愛好和學(xué)生的需求而開發(fā)師本課程的老師還大有人在!
服從于國家教育大綱,但又不拘泥于大綱,在完成基本教學(xué)的前提下,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教師的智慧,針對教學(xué)中的盲區(qū),開發(fā)獨具一格的師本課程,讓學(xué)生在文化藝術(shù)的大海中暢游,我再次為實驗一小領(lǐng)導(dǎo)、老師的開拓進取,全身心為學(xué)生服務(wù)的精神擊節(jié)叫好!
一天下來,收獲頗豐,敬佩和感動的情愫充溢于胸,寫下了以上的話,迫切希望在今后的工作中能夠?qū)W到實驗一小人的十之一二。
20××.03.30
開福區(qū)政府工作報告篇五
為了認(rèn)真貫徹落實全市教育系統(tǒng)集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知精神。我校于1月20日下午召開了中層以上的干部會,會上副校長同志做了重要講話,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市教育局安全工作會議精神,學(xué)習(xí)了x教發(fā)[20xx]1號文件,x教發(fā)[20xx]2號文件。通過學(xué)習(xí)大家統(tǒng)一了思想,進一步增強了對隱患險于明火,責(zé)任重于泰山的認(rèn)識,增強了抓好火災(zāi)隱患普查整治工作的緊迫感與責(zé)任感,確立了教育教學(xué)安全先行的工作思路,并成立了以分管校長為組長,總務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)科等部門正職為成員的普查整治工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組和工作小組,經(jīng)過近三個月的工作,我校的火災(zāi)隱患普查整治工作現(xiàn)己結(jié)束。
現(xiàn)將基本情況匯報如下:
按照火災(zāi)隱患普查整治的范圍,通過普查重點存在著以下問題:
1、室內(nèi)外消防栓及滅火器個別損壞,壓力不足,存在著管理責(zé)任不明,消防安全日查制度不到位的現(xiàn)象。沒有真正按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求抓好落實。
2、鍋爐房、食堂等處個別線路老化,潛在著火災(zāi)隱患。
3、學(xué)生宿舍2號樓與3號樓之間防火間距不足,疏散通道不足,主要原因是建筑設(shè)計不合理。
4、個別學(xué)生有在宿舍里吸煙的現(xiàn)象。
5、教學(xué)樓一樓因防盜需安設(shè)有防盜窗。
1、按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求嚴(yán)格落實消防器木才管理責(zé)任,并對管理責(zé)任不到位的責(zé)任人進行通報批評,量化扣分,對損壞的消防器木才責(zé)令總務(wù)處限期整治,現(xiàn)己整治完成。
2、制訂完善消防器木才管理維護制度,嚴(yán)格落實消防器木才及檢查制度,時刻使器具備處于良好的技術(shù)狀態(tài),保證隨時能夠推得出、用得上。
3、學(xué)校投資1萬元更換了老化的用電線路,并與相關(guān)人員簽訂了安全用電責(zé)任書,確保安全用電責(zé)任落實。
4、針對高中部疏散樓梯偏少的現(xiàn)象,高中部制定并完善了教學(xué)樓應(yīng)急跳生預(yù)案及踩踏預(yù)案,并加強演練,增加空閑時間教師值班的制度。
5、針對學(xué)生在宿舍里吸煙的現(xiàn)象,學(xué)校召開了班主任會議,制定了應(yīng)對措施;一是加強對違紀(jì)學(xué)生的管理教育,二是加大值班教師及生活管理中心對宿舍的檢查制度,杜絕吸煙玩火現(xiàn)象。
一是由于學(xué)生公寓樓2號樓、3號樓建筑年代己久防火間距不符合要求;二是由于學(xué)生宿舍樓設(shè)計不合理,學(xué)校男、女生比例不合適造成了疏通通道數(shù)量偏少。
通過這次火災(zāi)隱患普查整治活動使我校消防安全工作步入了健康的發(fā)展軌道,進一步明確了責(zé)任,落實了制度。今后我們決心依這次普查整治活動為契機,努力使我校的消防安全建設(shè)再上新一個的臺階。
開福區(qū)政府工作報告篇一
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄?!毙聦W(xué)期伊始,我們又聚集在一起,共商學(xué)校發(fā)展大計,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會,祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!
今天,我受學(xué)校行政委托,代表學(xué)校作工作報告,我報告的題目是《正行風(fēng)強學(xué)風(fēng)樹立學(xué)校新形象抓課改提質(zhì)量打造學(xué)校新品牌》。
第一部分xx年工作回顧
xx年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心無旁騖抓課改,堅定不移正行風(fēng),同心協(xié)力強學(xué)風(fēng),一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學(xué)校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績。
xx年,是安化縣行風(fēng)建設(shè)年,我校切實貫徹上級精神,扎實開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風(fēng)建設(shè)實施方案》,校長做了學(xué)習(xí)動員講話,工會主席吳沙清作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí),無私奉獻,做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告,對“樹師德,正行風(fēng)”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實施方法等進行了全面的解讀與闡釋;同時組織學(xué)習(xí)了縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“樹師德,正行風(fēng)”有關(guān)文件精神與實施方案,重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書,舉起右手進行了莊嚴(yán)宣誓,舉行了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動考試,人人聯(lián)系實際撰寫了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)心得,學(xué)校還組織全體教職員工進行了行風(fēng)建設(shè)階段自查自糾和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)點評會,行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與實踐活動,提高了教師的服務(wù)意識,給學(xué)校工作帶來了新面貌。
經(jīng)民主評定,鄧細(xì)梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師,喻校長被評為益陽市芙蓉標(biāo)兵崗“百崗明星”。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動扎實有效。
xx年是縣局確定的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,也是我校強塑教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵年,學(xué)校扎扎實實開展此項工作。
一是學(xué)校召開了全體教師、班主任、學(xué)生三個層面的動員大會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入人心;二是學(xué)校和班級都制定了切實可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,有力指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進行了學(xué)風(fēng)建設(shè)的日常評比與總結(jié),從學(xué)生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面進行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作,以教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)的形成;五是重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,狠抓考風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)形成。
xx年,學(xué)校被評為“安化縣學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”。
2、德育工作主題化。
一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺,國旗下講話主題鮮明,堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細(xì)客觀,流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實效;周前工作安排、督查重點思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實效好,教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈,認(rèn)真落實《安化縣中小學(xué)德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”,將德育活動主題化、生活化,細(xì)致化?!都t領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動,精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實踐活動,讓學(xué)生走進生活,體驗生活,生活多多;《尋偉人足跡,學(xué)時代楷模,做四好少年》系列活動,學(xué)生在收看xx年感動人物頒獎典禮和學(xué)習(xí)雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,寫觀后感,做新時代的小雷鋒,活動豐富,影響深遠(yuǎn);“雛鷹放飛中國夢”主題教育活動激勵孩子們樹立理想,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢,把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華,從我做起》為主題的第xx屆讀書活動,成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進單位”。
開福區(qū)政府工作報告篇二
密云縣明日之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于1997年12月,學(xué)校在縣教委、民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵紀(jì)守法、重質(zhì)守信、嚴(yán)格管理、積極遵照縣教委、民政局的指是去做,積極參加主管部門召開的各項工作會議并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報、傳達(dá)會議精神及其它學(xué)校好的辦學(xué)方法,及時糾正學(xué)校存在的不足,建立健全內(nèi)部管理機構(gòu),完善了各項規(guī)章制度,依法辦校,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才,得到了社會和廣大群眾的歡迎和稱贊。
由于文化館還未遷入新的辦公場所,學(xué)校的培訓(xùn)工作重點放到了基層,教師們在年初全部深入到基層進行免費培訓(xùn)(舞蹈、秧歌、交誼舞等)。從今年1月份到6月底,培訓(xùn)達(dá)56課時、培訓(xùn)藝術(shù)人才1200余人。除了對基層進行培訓(xùn),我校不斷加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。部分教師到北京相關(guān)專業(yè)院校進行培訓(xùn),涉及到攝影、書法、音響等各門類。通過培訓(xùn),我校的教師們業(yè)務(wù)能力得到了大幅度提高,充實了頭腦、開闊了眼界,這使我們更加有信心、有決心將我縣的文化藝術(shù)培訓(xùn)工作做的更加出色。
6月至10底,為了豐富城區(qū)人民群眾的業(yè)余文化生活,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求,更好地完成“四進社區(qū)”活動的任務(wù),我們與縣文化館、宣武區(qū)文化館聯(lián)合開展了“文化共建手拉手、百場培訓(xùn)進社區(qū)”活動。
此次活動本著城鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補的原則,擬在密云縣縣內(nèi)十大廣場社區(qū)開展百場文化藝術(shù)培訓(xùn)(包括:地書、抖空竹、國標(biāo)舞、合唱、秧歌等10項培訓(xùn))。通過本次培訓(xùn),提高了社區(qū)群眾文化藝術(shù)水平和居民的整體素質(zhì),并力求通過培訓(xùn)引進和培育一批比較占優(yōu)勢的文化項目,爭取達(dá)到社區(qū)文化技藝“一園一品”,逐步培育一批具有密云特色的群眾文化品牌隊伍。
在兄弟單位的積極配合和全體學(xué)員的努力下,歷時四個月時間,取得了豐碩成果。四個月的“文化共建手拉手,百場培訓(xùn)進社區(qū)”活動拉近了城鄉(xiāng)文化的距離,增進了城鄉(xiāng)兄弟單位的友誼,推進了城鄉(xiāng)文化和諧發(fā)展。
培訓(xùn)期間,培訓(xùn)教師除了我校、縣文化館的教師外,還特聘請了原北京市職業(yè)戲曲學(xué)院院長、全國著名的京劇表演藝術(shù)家孫毓敏老師;北京市河北梆子著名表演藝術(shù)家、全國戲劇梅花獎獲得者、享受國務(wù)院特殊津貼的著名演員王鳳枝、王應(yīng)會老師;北京著名評劇演唱藝術(shù)家、兩次獲得戲劇梅花獎的谷文月老師;國際標(biāo)準(zhǔn)舞專家王總民、劉曉平老師;北京市空竹協(xié)會李會長李連元和劉振玉老師等來我縣授課。藝術(shù)家們不顧旅途勞累,冒著高溫炎熱,親自為學(xué)員面授理論知識,手把手示范輔導(dǎo)表演技巧。學(xué)員們深受感動并深有感觸地說:“我們基層文化骨干接受知名藝術(shù)家培訓(xùn),尚屬首次”。每一名學(xué)員都十分珍惜培訓(xùn)機會,踴躍報名參加,刻苦練習(xí),目前此項培訓(xùn)活動已圓滿結(jié)束,學(xué)員們已經(jīng)基本掌握抖空竹、地書、輪滑、新秧歌、戲劇、曲藝、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、合唱、鼓樂、舞臺花會這十項內(nèi)容的表演技巧。四個月的時間我們共舉辦132場培訓(xùn),超出了預(yù)期的100場,培訓(xùn)藝術(shù)骨干12315人次,骨干年齡最大達(dá)80歲,年齡最小的只有5歲。參與數(shù)量之多、范圍之廣、規(guī)模之大、成果之顯著前所未有。
通過“文化共建手拉手、百場培訓(xùn)進社區(qū)”活動的開展,廣大群眾反映非常強烈。都感言“這種培訓(xùn)很好,我們非常喜歡,希望能夠多舉辦一些這樣的培訓(xùn)?!苯?jīng)過實踐,我校越來越體會到,辦群眾喜愛、需要的藝術(shù)學(xué)校是我們的辦學(xué)方向和宗旨。
2、加大教師隊伍的培訓(xùn)力度,提高教師們的理論和業(yè)務(wù)水平。
總之,密云縣明日之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下取得了一定成績,得到了社會各界的認(rèn)可,但成績只屬于過去,在新的一年里,我們將繼續(xù)在縣教委、民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極創(chuàng)新辦學(xué)思路,團結(jié)藝校教職員工,大膽實踐、遵紀(jì)守法、服務(wù)于社會,使藝校辦學(xué)貼近實際、貼近生活、貼近群眾,舉辦豐富多彩的藝術(shù)門類培訓(xùn)班,為構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建首都文明縣,建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出我們新的貢獻!
開福區(qū)政府工作報告篇三
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學(xué)生的感恩教育,加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天,安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。
每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。
開福區(qū)政府工作報告篇四
掛職學(xué)習(xí)工作感悟(第一天) 20xx年3月30日,在教育局的統(tǒng)一安排下,本人與我校的張校長,會同xx鎮(zhèn)嵩山小學(xué)的井校長、翟主任有幸到縣實驗一小參加掛職學(xué)習(xí),接待我們的是一小主管教學(xué)的xx校長。張校長熱情洋溢,盛情接待了我們,讓山區(qū)小學(xué)走來的我們簡直受寵若驚。
上午,張校長把一小的學(xué)校狀況從辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗、教育科研、本化建設(shè)、課程開發(fā)的方方面面給我們做了簡明扼要的介紹,張校長的介紹讓我從內(nèi)心深深的為實驗一小人的敬業(yè)、執(zhí)著和追求科學(xué)、開拓創(chuàng)新的精神所折服。實驗一小不愧為我縣教育的一面旗幟,教育教學(xué)的各個方面均走在全縣的排頭兵位置。今天的學(xué)習(xí)真是不虛此行。
介紹完學(xué)校的基本情況后,張校長又重點向我們推介了實驗一小的文化建設(shè),帶我們參觀了操場上的文化墻。
大放異彩。
下午,實驗一小的西靜老師又給我們展示了一堂別開生面的課堂。課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)《論語》三則,老師未費片言只語,全部由三位學(xué)生掌控。然而,課堂效果卻異常的好,三位小老師在講臺上,不慌不忙,侃侃而談,臺下的同學(xué),氣氛活躍,與三位小老師充分互動。“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人”在這一節(jié)課上得到了完美的體現(xiàn)。
課后,xx老師又把她的教學(xué)理念與我們做了深入的交流。交流中,我們得知,xx老師畢業(yè)于山師大中文系,像這樣的課堂是xx老師源于對中國文學(xué)的熱愛而開發(fā)的師本課程,而像xx老師這樣根據(jù)個人的愛好和學(xué)生的需求而開發(fā)師本課程的老師還大有人在!
服從于國家教育大綱,但又不拘泥于大綱,在完成基本教學(xué)的前提下,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教師的智慧,針對教學(xué)中的盲區(qū),開發(fā)獨具一格的師本課程,讓學(xué)生在文化藝術(shù)的大海中暢游,我再次為實驗一小領(lǐng)導(dǎo)、老師的開拓進取,全身心為學(xué)生服務(wù)的精神擊節(jié)叫好!
一天下來,收獲頗豐,敬佩和感動的情愫充溢于胸,寫下了以上的話,迫切希望在今后的工作中能夠?qū)W到實驗一小人的十之一二。
20××.03.30
開福區(qū)政府工作報告篇五
為了認(rèn)真貫徹落實全市教育系統(tǒng)集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知精神。我校于1月20日下午召開了中層以上的干部會,會上副校長同志做了重要講話,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市教育局安全工作會議精神,學(xué)習(xí)了x教發(fā)[20xx]1號文件,x教發(fā)[20xx]2號文件。通過學(xué)習(xí)大家統(tǒng)一了思想,進一步增強了對隱患險于明火,責(zé)任重于泰山的認(rèn)識,增強了抓好火災(zāi)隱患普查整治工作的緊迫感與責(zé)任感,確立了教育教學(xué)安全先行的工作思路,并成立了以分管校長為組長,總務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)科等部門正職為成員的普查整治工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組和工作小組,經(jīng)過近三個月的工作,我校的火災(zāi)隱患普查整治工作現(xiàn)己結(jié)束。
現(xiàn)將基本情況匯報如下:
按照火災(zāi)隱患普查整治的范圍,通過普查重點存在著以下問題:
1、室內(nèi)外消防栓及滅火器個別損壞,壓力不足,存在著管理責(zé)任不明,消防安全日查制度不到位的現(xiàn)象。沒有真正按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求抓好落實。
2、鍋爐房、食堂等處個別線路老化,潛在著火災(zāi)隱患。
3、學(xué)生宿舍2號樓與3號樓之間防火間距不足,疏散通道不足,主要原因是建筑設(shè)計不合理。
4、個別學(xué)生有在宿舍里吸煙的現(xiàn)象。
5、教學(xué)樓一樓因防盜需安設(shè)有防盜窗。
1、按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求嚴(yán)格落實消防器木才管理責(zé)任,并對管理責(zé)任不到位的責(zé)任人進行通報批評,量化扣分,對損壞的消防器木才責(zé)令總務(wù)處限期整治,現(xiàn)己整治完成。
2、制訂完善消防器木才管理維護制度,嚴(yán)格落實消防器木才及檢查制度,時刻使器具備處于良好的技術(shù)狀態(tài),保證隨時能夠推得出、用得上。
3、學(xué)校投資1萬元更換了老化的用電線路,并與相關(guān)人員簽訂了安全用電責(zé)任書,確保安全用電責(zé)任落實。
4、針對高中部疏散樓梯偏少的現(xiàn)象,高中部制定并完善了教學(xué)樓應(yīng)急跳生預(yù)案及踩踏預(yù)案,并加強演練,增加空閑時間教師值班的制度。
5、針對學(xué)生在宿舍里吸煙的現(xiàn)象,學(xué)校召開了班主任會議,制定了應(yīng)對措施;一是加強對違紀(jì)學(xué)生的管理教育,二是加大值班教師及生活管理中心對宿舍的檢查制度,杜絕吸煙玩火現(xiàn)象。
一是由于學(xué)生公寓樓2號樓、3號樓建筑年代己久防火間距不符合要求;二是由于學(xué)生宿舍樓設(shè)計不合理,學(xué)校男、女生比例不合適造成了疏通通道數(shù)量偏少。
通過這次火災(zāi)隱患普查整治活動使我校消防安全工作步入了健康的發(fā)展軌道,進一步明確了責(zé)任,落實了制度。今后我們決心依這次普查整治活動為契機,努力使我校的消防安全建設(shè)再上新一個的臺階。