進(jìn)入到高一階段，大家的學(xué)習(xí)壓力都是呈直線上升的，因此平時的積累也顯得尤為重要，高一頻道為大家整理了《人教版高一語文《歸去來兮辭》知識點(diǎn)必修三》希望大家能謹(jǐn)記呦！！
    一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。
    乃瞻衡宇衡，通“橫”;
    景翳翳以將入景，同“影”，日光。
    二、找出下列句中含古今異義的詞，并解釋其古今意義。
    悅親戚之情話。親戚，古義：指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬;今義：指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員。情話，古義：指知心話;今義：指男女間談情說愛的話。
    將有事于西疇。有事，古義：指農(nóng)事;今義：泛指事情。
    既窈窕以尋壑。窈窕，古義：幽深曲折的樣子;今義：指女子文靜而美好。
    覺今是而昨非。是，古義：正確;今義：判斷詞。非，古義：過錯、錯誤;今義：不。
    恨晨光之熹微。恨，古義：埋怨、遺憾;今義：仇恨、怨恨。
    策扶老以流憩。扶老，古義，拐杖;今義，扶持老人。
    三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。
    園日涉以成趣。日：名詞作狀語，每天。
    時矯首以遐觀。時：名詞作狀語，有時。
    攜幼入室。幼：形容詞作名詞，兒童、小孩子。
    樂琴書以消憂。琴書：名詞作動詞，撫琴、讀書。
    或棹孤舟。棹：名詞作動詞，劃船。
    策扶老以流憩。策：名詞作動詞，拄著。
    眄庭柯以怡顏。怡：形容詞的使動用法，使……愉快。
    樂琴書以消憂。樂：形容詞的意動用法，以……為樂。琴書：名詞作動詞，彈琴，讀書。
    悅親戚之情話。悅：形容詞的意動用法，以……為愉快。
    善萬物之得時。善：形容詞的意動用法，以……為善，羨慕。
    四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。
    引：
    引以為流觴曲水。疏導(dǎo)、引來。
    引壺觴以自酌。端起。
    引而不發(fā)，躍如也。拉弓。
    相如引車避匿。掉轉(zhuǎn)。
    引兵欲攻燕。率領(lǐng)、引導(dǎo)。
    秦軍引而去。避開、退卻。
    乘：
    聊乘化以歸去，樂夫天命復(fù)奚疑。順應(yīng)。
    因利乘便，宰割天下。趁著。
    以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢。shèng量詞，古時一車四馬為一乘。
    牛十二，乘韋先。四的代稱。
    行：
    善萬物之得時，感吾生之行休。將要。
    君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。行為。
    漢天子，我丈人行也。輩分。
    三人行，必有我?guī)熝?。行走?BR>    之：
    悟已往之不諫。結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，不譯。
    恨晨光之熹微。結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，不譯。
    悅親戚之情話。結(jié)構(gòu)助詞，的。
    感吾生之行休。結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，不譯。
    胡為乎遑遑欲何之。動詞，到。
    而：
    覺今是而昨非。連詞，并列關(guān)系，不譯。
    門雖設(shè)而常關(guān)。連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系，但是。
    時矯首而遐觀。連詞，順承關(guān)系，不譯。
    鳥倦飛而知還。連詞，因果關(guān)系，因此，因而。
    以：
    既自以心為形役。連詞，因為。
    舟遙遙以輕飏。連詞，修飾關(guān)系，不譯。
    農(nóng)人告余以春及。介詞，把。
    引壺觴以自酌。連詞，來。
    聊乘化以歸盡。連詞，因而。
    園日涉以成趣。連詞，因而。
    木欣欣以向榮。連詞，因為。
    問征夫以前路。介詞，拿。
    樂琴書以消憂。連詞，來。
    五、指出下列句中文言特殊句式。
    既自以心為形役。被動句。
    樂夫天命復(fù)奚疑。賓語前置句。
    農(nóng)人告余以春及。狀語后置句。
    將有事于西疇。狀語后置句。
    復(fù)駕言兮焉求。疑問句賓語前置句。
    胡為乎遑遑欲何之。疑問句賓語前置句。
    六、解釋下列句中固定格式的詞的意義。
    乃瞻衡宇，載欣載奔。載……載……，一邊……一邊……。
    七、請找出下列句中五個疑問代詞來，分析它們的詞義。
    田園將蕪胡不歸。為什么。
    奚惆悵而獨(dú)悲。為什么。
    復(fù)駕言兮焉求。什么。
    曷不委心任去留。何。
    胡為乎遑遑欲何之。為什么，哪里。