本文《高中環(huán)境造就人才作文》由高中作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
    有一句俗語說得好：“吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯?！奔热蝗绱?，那活著是為了什么呢？
    “臺灣驕傲之子”陳*幼時家境異常貧困，這種貧困激發(fā)了他的求知欲望。于是，他從自小學(xué)起成績一直名列前茅。最終成為了臺灣的領(lǐng)導(dǎo)人物，家境也日益雄厚。但在這時，人民心中那顆耀眼的星星墮落了---他*了。陳*的華麗轉(zhuǎn)變，帶給了他金錢，卻也帶給了他罪惡的思想。這可能就是環(huán)境的錯吧！
    再看美國總統(tǒng)林肯，他的一生可謂是在挫折中度過---在22歲，經(jīng)商失?。?3歲，競選眾議員失?。?6歲，戀人死去；27歲，精神崩潰；29歲，競選州議長失敗；34歲，爭取國會提名失敗;39歲，竟選眾議員失?。?6歲，競選參議員失敗；47歲，競選副總統(tǒng)失?。?9歲，競選參議員失敗。直到52歲，他實現(xiàn)了自己的夢想，為人生添上了輝煌的一筆。
    于是“逆境出人才”這句話成了眾多從苦境成才學(xué)子的印證。
    如果說命運是魚，那么環(huán)境則是水；命運是花，環(huán)境就是陽光；命運是一望無際的星空的話，環(huán)境便是其中最耀眼的一顆星星。魚，花和星空如果會變得更美好，那么水一定會更加清澈，陽光會更加充裕，星星會更加耀眼?？傊\與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，環(huán)境的好與壞，關(guān)系著命運的發(fā)展，環(huán)境可以造就命運，同樣也可以毀掉命運，正確地利用環(huán)境的利與弊，才能使生命之花綻放的更加鮮艷、華麗。