《入團(tuán)第一課》是由共青團(tuán)中央精心打磨的首部可視化的入團(tuán)知識手冊，涵蓋了團(tuán)的基本知識、團(tuán)的發(fā)展歷史、以及共青團(tuán)開展的各項活動等七大板塊，時間45分鐘。以下是整理的共青團(tuán)入團(tuán)第一課觀后感，歡迎閱讀！
篇一：
5月2日，“五四”青年節(jié)前夕，市五堰小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師一起觀看了《入團(tuán)第一課》，以此激發(fā)廣大青年團(tuán)員跟黨走的奮斗熱情。
《入團(tuán)第一課》時長約45分鐘，立足于青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團(tuán)”這一主題的簡約故事情節(jié)，生動展現(xiàn)了“黨的關(guān)懷”“團(tuán)的歷史”“身邊的共青團(tuán)”“青年典型說”“加入共青團(tuán)”等內(nèi)容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體了解黨對青少年和共青團(tuán)的親切關(guān)懷和殷切期望，了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解共青團(tuán)的品牌工作，了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。
《入團(tuán)第一課》是由共青團(tuán)中央精心打磨的首部可視化的入團(tuán)知識手冊，涵蓋了團(tuán)的基本知識、團(tuán)的發(fā)展歷史、以及共青團(tuán)開展的各項活動等七大板塊，時間45分鐘。《入團(tuán)第一課》就像一個火把，點燃了大家內(nèi)心的激情。青年教師觀看之后，踴躍交流。青年老師們一致認(rèn)為，作為學(xué)校的青年團(tuán)員教師，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，自覺提高專業(yè)素質(zhì);更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論知識，提高思想境界，使自己能夠在各方面得到進(jìn)步，為創(chuàng)建“五和”校園貢獻(xiàn)自己的力量。
篇二：
在五四青年節(jié)到來之際，紅星農(nóng)場團(tuán)委組織全場青年團(tuán)員觀看了《入團(tuán)第一課》教育片，讓我們再重溫了團(tuán)的歷史、入團(tuán)誓詞，更加明確了我們當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任和使命，堅定了我們?yōu)檗r(nóng)場建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春、激情、智慧的決心。
《入團(tuán)第一課》教育片以初中生書寫入團(tuán)志愿書，渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)為開篇，穿插講述我們團(tuán)發(fā)展壯大的歷史、青年志愿活動、青年之家服務(wù)平臺等內(nèi)容，讓作為一名團(tuán)干部的我熱血沸騰。
當(dāng)聽到《共青團(tuán)之歌》時，我仿佛又回到了我入團(tuán)宣誓的那一刻，入團(tuán)誓詞在我的耳邊回響，那種自豪、驕傲至今都讓我無法忘記。
從大學(xué)起擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委干部到今天已經(jīng)很久了，雖然一直有做團(tuán)的工作，但是隨著年齡的增長，社會閱歷的增加，對團(tuán)的意識松懈。但今天觀看了《入團(tuán)第一課》教育片，又給我注入了新的動力。認(rèn)識到必要的團(tuán)知識學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)猶如一針強(qiáng)心劑，長久時間的忽略學(xué)習(xí)，人的整體創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、大局意識都會退化，直接影響團(tuán)的工作。
我們正處在一個需要終身學(xué)習(xí)的時代，一方面要堅持學(xué)習(xí)，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。必須要有榜樣的力量，帶動身邊的青年團(tuán)員，在吸收新知識，運用新知識的同時，學(xué)會學(xué)以致用。勇于大膽創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己的綜合素質(zhì)。平時注重學(xué)習(xí)、交流，敢與接受批評，面對困難，提高自身綜合應(yīng)變能力。
教育片中這樣一段話我記憶深刻：“一部團(tuán)史，就是緊跟著黨，為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，、繼續(xù)前行的歷史。”
作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層團(tuán)干部，我要時刻將“組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年”牢記于心，凡事都以團(tuán)員、青年對我工作滿意度來衡量自己作為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地檢測自己。要更主動地關(guān)心弱勢青年群體，在加強(qiáng)服務(wù)解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機(jī)會，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時，更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動，使更多團(tuán)員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注新信息，關(guān)注社會焦點，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流學(xué)習(xí)。
在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，我要做到干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更遠(yuǎn)的目標(biāo)來要求自己，增強(qiáng)自己作為團(tuán)員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念。
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我深深感覺到我還有很多工作要努力去學(xué)習(xí)、去實踐，我一定要在共青團(tuán)干部這個崗位上勇于奉獻(xiàn)，努力進(jìn)取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展、為建設(shè)美好紅星奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
篇三：
2017年5月2日，在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年到來之際，由共青團(tuán)中央出品的教育視頻《入團(tuán)第一課》在多家媒體正式發(fā)布。
《入團(tuán)第一課》時長約45分鐘，立足于青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團(tuán)”這一主題的簡約故事情節(jié)，生動展現(xiàn)了“黨的關(guān)懷”“團(tuán)的歷史”“身邊的共青團(tuán)”“青年典型說”“加入共青團(tuán)”等內(nèi)容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體了解黨對青少年和共青團(tuán)的親切關(guān)懷和殷切期望，了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解共青團(tuán)的品牌工作，了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。
黨的xx大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻闡明了黨的青年群眾工作的一系列重大理論和實踐問題，為做好新形勢下黨的青年群眾工作進(jìn)一步指明了方向，推動共青團(tuán)事業(yè)邁上了改革創(chuàng)新發(fā)展的新的歷史起點。
當(dāng)前，全團(tuán)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記青年工作思想，全面深化共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)?！吨袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》規(guī)定，團(tuán)課是團(tuán)組織的一項經(jīng)常性重要工作，入團(tuán)積極分子在發(fā)展入團(tuán)之前要參加不少于8學(xué)時的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
《入團(tuán)第一課》的推出，是團(tuán)前教育和團(tuán)員教育的鮮活教材和“必修課”，也是團(tuán)中央實施宣傳思想工作產(chǎn)品化戰(zhàn)略、創(chuàng)新載體提升青少年思想政治引領(lǐng)效果的一項具體舉措，對于引導(dǎo)青年增進(jìn)對團(tuán)組織的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)團(tuán)員組織歸屬感、榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)員意識和先進(jìn)性，對于團(tuán)組織和團(tuán)干部更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團(tuán)的使命責(zé)任，抓好發(fā)展團(tuán)員、落實“三會兩制一課”制度和做強(qiáng)團(tuán)的品牌工作都將具有重要的教育引導(dǎo)意義和推動作用。全國各級團(tuán)組織將于“五四”前后廣泛發(fā)動團(tuán)員青年、團(tuán)干部觀看該視頻，學(xué)校團(tuán)組織還將組織學(xué)生進(jìn)行集中觀看。
在團(tuán)中央推出《入團(tuán)第一課》的同時，共青團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)校共青團(tuán)研究中心聯(lián)合編著的《中學(xué)生團(tuán)課教程(試用本)》作為全國首部指導(dǎo)中學(xué)生團(tuán)課開展的教材讀本，也由知識產(chǎn)權(quán)出版社正式出版發(fā)行。該教程由團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智作序，書記處書記傅振邦擔(dān)任編委會主任，多位專家及一線團(tuán)干部參與了相關(guān)編寫工作。教程內(nèi)容由認(rèn)識共青團(tuán)、加入共青團(tuán)、建設(shè)共青團(tuán)三大部分構(gòu)成，通過“團(tuán)博士”為“團(tuán)小青”解答一系列關(guān)于入團(tuán)的典型問題并配以文件節(jié)選、資料解讀、案例擇編等方式，多角度為廣大中學(xué)生朋友釋疑解惑和提供幫助指導(dǎo)，也將成為廣大青少年了解共青團(tuán)、認(rèn)識共青團(tuán)的一扇窗戶。
篇一：
5月2日，“五四”青年節(jié)前夕，市五堰小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師一起觀看了《入團(tuán)第一課》，以此激發(fā)廣大青年團(tuán)員跟黨走的奮斗熱情。
《入團(tuán)第一課》時長約45分鐘，立足于青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團(tuán)”這一主題的簡約故事情節(jié)，生動展現(xiàn)了“黨的關(guān)懷”“團(tuán)的歷史”“身邊的共青團(tuán)”“青年典型說”“加入共青團(tuán)”等內(nèi)容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體了解黨對青少年和共青團(tuán)的親切關(guān)懷和殷切期望，了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解共青團(tuán)的品牌工作，了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。
《入團(tuán)第一課》是由共青團(tuán)中央精心打磨的首部可視化的入團(tuán)知識手冊，涵蓋了團(tuán)的基本知識、團(tuán)的發(fā)展歷史、以及共青團(tuán)開展的各項活動等七大板塊，時間45分鐘。《入團(tuán)第一課》就像一個火把，點燃了大家內(nèi)心的激情。青年教師觀看之后，踴躍交流。青年老師們一致認(rèn)為，作為學(xué)校的青年團(tuán)員教師，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，自覺提高專業(yè)素質(zhì);更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論知識，提高思想境界，使自己能夠在各方面得到進(jìn)步，為創(chuàng)建“五和”校園貢獻(xiàn)自己的力量。
篇二：
在五四青年節(jié)到來之際，紅星農(nóng)場團(tuán)委組織全場青年團(tuán)員觀看了《入團(tuán)第一課》教育片，讓我們再重溫了團(tuán)的歷史、入團(tuán)誓詞，更加明確了我們當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任和使命，堅定了我們?yōu)檗r(nóng)場建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春、激情、智慧的決心。
《入團(tuán)第一課》教育片以初中生書寫入團(tuán)志愿書，渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)為開篇，穿插講述我們團(tuán)發(fā)展壯大的歷史、青年志愿活動、青年之家服務(wù)平臺等內(nèi)容，讓作為一名團(tuán)干部的我熱血沸騰。
當(dāng)聽到《共青團(tuán)之歌》時，我仿佛又回到了我入團(tuán)宣誓的那一刻，入團(tuán)誓詞在我的耳邊回響，那種自豪、驕傲至今都讓我無法忘記。
從大學(xué)起擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委干部到今天已經(jīng)很久了，雖然一直有做團(tuán)的工作，但是隨著年齡的增長，社會閱歷的增加，對團(tuán)的意識松懈。但今天觀看了《入團(tuán)第一課》教育片，又給我注入了新的動力。認(rèn)識到必要的團(tuán)知識學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)猶如一針強(qiáng)心劑，長久時間的忽略學(xué)習(xí)，人的整體創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、大局意識都會退化，直接影響團(tuán)的工作。
我們正處在一個需要終身學(xué)習(xí)的時代，一方面要堅持學(xué)習(xí)，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。必須要有榜樣的力量，帶動身邊的青年團(tuán)員，在吸收新知識，運用新知識的同時，學(xué)會學(xué)以致用。勇于大膽創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己的綜合素質(zhì)。平時注重學(xué)習(xí)、交流，敢與接受批評，面對困難，提高自身綜合應(yīng)變能力。
教育片中這樣一段話我記憶深刻：“一部團(tuán)史，就是緊跟著黨，為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，、繼續(xù)前行的歷史。”
作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層團(tuán)干部，我要時刻將“組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年”牢記于心，凡事都以團(tuán)員、青年對我工作滿意度來衡量自己作為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地檢測自己。要更主動地關(guān)心弱勢青年群體，在加強(qiáng)服務(wù)解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機(jī)會，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時，更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動，使更多團(tuán)員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注新信息，關(guān)注社會焦點，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流學(xué)習(xí)。
在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，我要做到干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更遠(yuǎn)的目標(biāo)來要求自己，增強(qiáng)自己作為團(tuán)員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念。
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我深深感覺到我還有很多工作要努力去學(xué)習(xí)、去實踐，我一定要在共青團(tuán)干部這個崗位上勇于奉獻(xiàn)，努力進(jìn)取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展、為建設(shè)美好紅星奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
篇三：
2017年5月2日，在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年到來之際，由共青團(tuán)中央出品的教育視頻《入團(tuán)第一課》在多家媒體正式發(fā)布。
《入團(tuán)第一課》時長約45分鐘，立足于青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團(tuán)”這一主題的簡約故事情節(jié)，生動展現(xiàn)了“黨的關(guān)懷”“團(tuán)的歷史”“身邊的共青團(tuán)”“青年典型說”“加入共青團(tuán)”等內(nèi)容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體了解黨對青少年和共青團(tuán)的親切關(guān)懷和殷切期望，了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解共青團(tuán)的品牌工作，了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。
黨的xx大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻闡明了黨的青年群眾工作的一系列重大理論和實踐問題，為做好新形勢下黨的青年群眾工作進(jìn)一步指明了方向，推動共青團(tuán)事業(yè)邁上了改革創(chuàng)新發(fā)展的新的歷史起點。
當(dāng)前，全團(tuán)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記青年工作思想，全面深化共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)?！吨袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》規(guī)定，團(tuán)課是團(tuán)組織的一項經(jīng)常性重要工作，入團(tuán)積極分子在發(fā)展入團(tuán)之前要參加不少于8學(xué)時的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
《入團(tuán)第一課》的推出，是團(tuán)前教育和團(tuán)員教育的鮮活教材和“必修課”，也是團(tuán)中央實施宣傳思想工作產(chǎn)品化戰(zhàn)略、創(chuàng)新載體提升青少年思想政治引領(lǐng)效果的一項具體舉措，對于引導(dǎo)青年增進(jìn)對團(tuán)組織的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)團(tuán)員組織歸屬感、榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)員意識和先進(jìn)性，對于團(tuán)組織和團(tuán)干部更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團(tuán)的使命責(zé)任，抓好發(fā)展團(tuán)員、落實“三會兩制一課”制度和做強(qiáng)團(tuán)的品牌工作都將具有重要的教育引導(dǎo)意義和推動作用。全國各級團(tuán)組織將于“五四”前后廣泛發(fā)動團(tuán)員青年、團(tuán)干部觀看該視頻，學(xué)校團(tuán)組織還將組織學(xué)生進(jìn)行集中觀看。
在團(tuán)中央推出《入團(tuán)第一課》的同時，共青團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)校共青團(tuán)研究中心聯(lián)合編著的《中學(xué)生團(tuán)課教程(試用本)》作為全國首部指導(dǎo)中學(xué)生團(tuán)課開展的教材讀本，也由知識產(chǎn)權(quán)出版社正式出版發(fā)行。該教程由團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智作序，書記處書記傅振邦擔(dān)任編委會主任，多位專家及一線團(tuán)干部參與了相關(guān)編寫工作。教程內(nèi)容由認(rèn)識共青團(tuán)、加入共青團(tuán)、建設(shè)共青團(tuán)三大部分構(gòu)成，通過“團(tuán)博士”為“團(tuán)小青”解答一系列關(guān)于入團(tuán)的典型問題并配以文件節(jié)選、資料解讀、案例擇編等方式，多角度為廣大中學(xué)生朋友釋疑解惑和提供幫助指導(dǎo)，也將成為廣大青少年了解共青團(tuán)、認(rèn)識共青團(tuán)的一扇窗戶。