教師招聘考試對于廣大的江西考生來說，是一條必經(jīng)之路。每年招聘人數(shù)多，這就意味著報考人數(shù)也會更多，競爭更加激烈，那么怎樣能在如此激烈的競爭中勝出呢?首先大家要對考試有一個基本的了解，要知道考試考什么，怎么考，有針對性的進行備考，才能從容應對。
一、考試概況
江西教師招聘采用統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試的形式進行，分為小學、初中、高中三個學段，三張試卷。每年報名時間一般在4月底，考試時間在5月中下旬。大約4月中旬會在江西教育網(wǎng)(www.jxedu.gov.cn)、江西省人力資源和社會保障廳網(wǎng)(www.jx.hrss.gov.cn)、江西人事考試網(wǎng)(www.jxpta.com)上統(tǒng)一發(fā)布相關的招聘信息，可查詢到各招聘崗位在學歷、專業(yè)、年齡等方面的具體要求。考生可登錄該網(wǎng)站或中公教育江西分校網(wǎng)站(http://jx.offcn.com/)進行報名。筆試內(nèi)容為《教育綜合知識》和《學科專業(yè)知識》兩科，所有考生均需參加。每科滿分為100分，客觀題、主觀題各占50%。2017年在網(wǎng)上報名時間為2017年4月17日9:00至4月21日17:00，考試時間為2017年5月7日。
二、大綱解讀
江西教師招聘考試筆試在2016年底發(fā)布了新大綱，所有內(nèi)容分為以下兩章：
第一章：學科教育教學知識(第一節(jié)：學科課程標準及其解讀，第二節(jié)：學科內(nèi)容的基本知識、基本原理與技能，第三節(jié)：學科課程資源的開發(fā)與利用相關知識)。
第二章：學科教育教學實踐能力知識(第一節(jié)：學科教材分析能力，第二節(jié)：學科教學設計能力，第三節(jié)：學科教學組織與實施能力，第四節(jié)：學科教學評價能力)
與往年大綱相比，將美術專業(yè)基礎知識內(nèi)容進行了概括，去掉了以往細小的知識點，看似內(nèi)容變少了，實則因為概括了很多內(nèi)容，而出題范圍變得更廣。
教學論部分，課程標準和教育教學內(nèi)容較之前的更細致更具體，也更注重實踐和可操作性。
大綱規(guī)定試題主要包括學科專業(yè)知識(含美術基礎知識、基本技能和學科素養(yǎng))、美術教育教學基礎理論知識(含美術學科課程標準)、美術教育教學實踐能力等三部分內(nèi)容，大致分值比例為3：3：4。也就是說學科知識與教學論的占比為3：7，可以說教學論所占比重遠高于學科知識。但是就2017年的考試來看，考查內(nèi)容與大綱要求反差十分懸殊，學科知識占比與往年一樣，依然高于教學論，可以看出江西教師招聘考試反培訓的力度非常高，學科專業(yè)知識依舊是考試的重中之重。
三、各模塊重難點解讀
(一)學科教育教學知識
考查形式：單選、簡答、論述
出題特點：考試考查知識點較為全面，美術史、藝術概論、美術門類、基礎知識、教學論都有涉及，以中外美史居多，多數(shù)以考查畫家畫作對應關系及藝術流派特點這種記憶類考點，同時也不乏較為生僻的知識點出現(xiàn)，如：(2015年小學)“科學離不開幻想，藝術離不開真實”。以下( )是21世紀的科幻畫。
A.《飛行器》 B.《飛行的船》 C.《人造衛(wèi)星》 D.《阿凡達》
因此對知識點的拓展能力是考生備考的重要一環(huán)。就近四年的考題來看，教學論知識點所占比重越來越少，而中外美術史知識點呈逐年上升的態(tài)勢。
考查重點：中外美術史
考查難點：在主觀題的考查上更加注重考生的綜合理解能力，不再是簡單的考查畫家或流派的藝術特點，而是出現(xiàn)了非常規(guī)或者學生較為陌生、容易忽視的考點，如：(2017年初中)簡述中國結(jié)的寓意，編制特點和基本種類。
(二)學科教育教學實踐能力知識
考查形式：單選、簡答、論述、案例分析、教學設計
出題特點：學科教育教學實踐能力知識在考試中會涉及所有的題型，其中案例分析、教學設計占分值較大。案例分析的考查形式一般兩問，第一問要求考生回答案例的學習領域，一問要求考生對教學環(huán)節(jié)進行分析。案例分析需要結(jié)合教學理念和課程標準來進行回答，屬于教學知識和實踐能力的綜合考查。教學設計要求寫一篇完整的教案，題目一般為贛美版美術教材的具體篇目和該課的主要學習內(nèi)容，根據(jù)教學內(nèi)容撰寫一課時教案。
考查難點：對于案例分析題，相信考生都會比較陌生，往往答題思路不夠清晰，缺乏邏輯性。并且需要在理解新課標基礎上進行作答，需要總結(jié)一套作答思路以及理論依據(jù)，以保證準確率。對于教學設計題，在整張試卷中所占比重大，對于考生來說也是難的，教學目標、教學重難點的設定以及整篇教案的完整性都是考生薄弱環(huán)節(jié)。
一、考試概況
江西教師招聘采用統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試的形式進行，分為小學、初中、高中三個學段，三張試卷。每年報名時間一般在4月底，考試時間在5月中下旬。大約4月中旬會在江西教育網(wǎng)(www.jxedu.gov.cn)、江西省人力資源和社會保障廳網(wǎng)(www.jx.hrss.gov.cn)、江西人事考試網(wǎng)(www.jxpta.com)上統(tǒng)一發(fā)布相關的招聘信息，可查詢到各招聘崗位在學歷、專業(yè)、年齡等方面的具體要求。考生可登錄該網(wǎng)站或中公教育江西分校網(wǎng)站(http://jx.offcn.com/)進行報名。筆試內(nèi)容為《教育綜合知識》和《學科專業(yè)知識》兩科，所有考生均需參加。每科滿分為100分，客觀題、主觀題各占50%。2017年在網(wǎng)上報名時間為2017年4月17日9:00至4月21日17:00，考試時間為2017年5月7日。
二、大綱解讀
江西教師招聘考試筆試在2016年底發(fā)布了新大綱，所有內(nèi)容分為以下兩章：
第一章：學科教育教學知識(第一節(jié)：學科課程標準及其解讀，第二節(jié)：學科內(nèi)容的基本知識、基本原理與技能，第三節(jié)：學科課程資源的開發(fā)與利用相關知識)。
第二章：學科教育教學實踐能力知識(第一節(jié)：學科教材分析能力，第二節(jié)：學科教學設計能力，第三節(jié)：學科教學組織與實施能力，第四節(jié)：學科教學評價能力)
與往年大綱相比，將美術專業(yè)基礎知識內(nèi)容進行了概括，去掉了以往細小的知識點，看似內(nèi)容變少了，實則因為概括了很多內(nèi)容，而出題范圍變得更廣。
教學論部分，課程標準和教育教學內(nèi)容較之前的更細致更具體，也更注重實踐和可操作性。
大綱規(guī)定試題主要包括學科專業(yè)知識(含美術基礎知識、基本技能和學科素養(yǎng))、美術教育教學基礎理論知識(含美術學科課程標準)、美術教育教學實踐能力等三部分內(nèi)容，大致分值比例為3：3：4。也就是說學科知識與教學論的占比為3：7，可以說教學論所占比重遠高于學科知識。但是就2017年的考試來看，考查內(nèi)容與大綱要求反差十分懸殊，學科知識占比與往年一樣，依然高于教學論，可以看出江西教師招聘考試反培訓的力度非常高，學科專業(yè)知識依舊是考試的重中之重。
三、各模塊重難點解讀
(一)學科教育教學知識
考查形式：單選、簡答、論述
出題特點：考試考查知識點較為全面，美術史、藝術概論、美術門類、基礎知識、教學論都有涉及，以中外美史居多，多數(shù)以考查畫家畫作對應關系及藝術流派特點這種記憶類考點，同時也不乏較為生僻的知識點出現(xiàn)，如：(2015年小學)“科學離不開幻想，藝術離不開真實”。以下( )是21世紀的科幻畫。
A.《飛行器》 B.《飛行的船》 C.《人造衛(wèi)星》 D.《阿凡達》
因此對知識點的拓展能力是考生備考的重要一環(huán)。就近四年的考題來看，教學論知識點所占比重越來越少，而中外美術史知識點呈逐年上升的態(tài)勢。
考查重點：中外美術史
考查難點：在主觀題的考查上更加注重考生的綜合理解能力，不再是簡單的考查畫家或流派的藝術特點，而是出現(xiàn)了非常規(guī)或者學生較為陌生、容易忽視的考點，如：(2017年初中)簡述中國結(jié)的寓意，編制特點和基本種類。
(二)學科教育教學實踐能力知識
考查形式：單選、簡答、論述、案例分析、教學設計
出題特點：學科教育教學實踐能力知識在考試中會涉及所有的題型，其中案例分析、教學設計占分值較大。案例分析的考查形式一般兩問，第一問要求考生回答案例的學習領域，一問要求考生對教學環(huán)節(jié)進行分析。案例分析需要結(jié)合教學理念和課程標準來進行回答，屬于教學知識和實踐能力的綜合考查。教學設計要求寫一篇完整的教案，題目一般為贛美版美術教材的具體篇目和該課的主要學習內(nèi)容，根據(jù)教學內(nèi)容撰寫一課時教案。
考查難點：對于案例分析題，相信考生都會比較陌生，往往答題思路不夠清晰，缺乏邏輯性。并且需要在理解新課標基礎上進行作答，需要總結(jié)一套作答思路以及理論依據(jù)，以保證準確率。對于教學設計題，在整張試卷中所占比重大，對于考生來說也是難的，教學目標、教學重難點的設定以及整篇教案的完整性都是考生薄弱環(huán)節(jié)。