課件中包含了課文中的所有內(nèi)容以及該課文的寓意?？扇嫣嵘⒆觽儗τ谡Z文的興趣。課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計等環(huán)節(jié)設(shè)計的。下面是整理分享的幼兒園托班藝術(shù)課件：毛毛蟲，歡迎閱讀與借鑒。
    【篇一】
    活動目標(biāo)：
    1、認(rèn)識毛毛蟲的身體結(jié)構(gòu)，知道毛毛蟲的身體是一個圓一個圓連接在一起的，頭上有觸角，有許多小腳丫。
    2、用首尾相接的方法制作毛毛蟲。
    活動準(zhǔn)備：
    1、各色條狀彩色卡紙；眼睛
    2、漿糊、抹布
    過程：（一）設(shè)置情境，激發(fā)幼兒的參與興趣
    今天老師請大家到毛毛蟲樂園去玩，大家準(zhǔn)備好出發(fā)了。
    （二）播放毛毛蟲的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察毛毛蟲圖片
    1、看看可愛的毛毛蟲她的身體怎么樣的？（胖胖的、圓圓的。一個圓連著一個圓的。）頭上有什么呢？腳呢？
    2、小朋友一個拉一個蹲著學(xué)毛毛蟲走路。
    （三）學(xué)學(xué)做做
    1、教師邊講故事邊示范
    肚子餓了，毛毛蟲出來找東西吃了，走著走著看見一個黃黃的梨一口把它吃掉了，結(jié)果長出了一截黃 色的身體；（教師示范在頭后面貼一個黃 色的身體）看見一個桃子，一口吃了長出了一截粉紅的身體（再粘一個粉紅的和藍(lán)色的）你們猜，她還吃了什么呢？
    2、重點介紹首尾相接
    先拿彩色的紙條，蘸一蘸，涂一涂，彎一彎，粘一粘，把一節(jié)一節(jié)的身體做好后，黏在一起變成一條毛毛蟲。再把眼睛觸角小腳丫黏上去。
    3、幼兒與家長共同制作毛毛蟲
    （四）延伸活動
    將毛毛蟲粘貼在樹葉上布置墻面
    【篇二】
    活動目標(biāo)
    培養(yǎng)對手指點畫的興趣。
    學(xué)用不同的繪畫方式畫毛毛蟲。
    活動準(zhǔn)備
    毛毛蟲的卡通圖片。
    水盆、手巾、調(diào)色盤、水粉顏料和紙。
    活動過程
    1、寶寶們看看這是什么??？是不是可愛的毛毛蟲?。看┲G衣裳的毛毛蟲好看不??？
    2、寶寶們喜歡毛毛蟲么？漂亮的蝴蝶就是毛毛蟲變得，你們知道么？
    3、我們美術(shù)課總是用筆畫畫，今天我們來學(xué)習(xí)新的繪畫方法，用我們的手指來點畫好不好？寶寶是不是沒有用過手指點畫啊？
    4、那我們今天就來學(xué)學(xué)，手指點畫非常好學(xué)，就用我們的手指沾上顏料，往畫紙上點出自己想要繪畫的圖案就行，現(xiàn)在就和老師點出一條綠綠的毛毛蟲吧！
    5、我們先認(rèn)識點畫要用的美術(shù)材料，再進(jìn)行手指點畫。
    6、我們可以先數(shù)數(shù)毛毛蟲身上有幾節(jié)，按節(jié)數(shù)點出來，再給毛毛蟲添上眼睛。
    7、看看圖片上毛毛蟲的身體形狀有好多種，我們也點出來不同的毛毛蟲身體形狀。
    8、點完的寶寶們要把手洗干凈，以免弄臟衣服，共同欣賞寶寶們的毛毛蟲。
    活動延伸
    讓幼兒發(fā)揮想象力，大膽點出自己想點的東西。