“數(shù)學(xué)日記”就是學(xué)生以日記的形式，記述自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用過(guò)程中的感受與體會(huì)。寫(xiě)數(shù)學(xué)日記有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,還能培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣。本文是為大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【三篇】，希望能夠很好的幫助到大家。
    　　 篇一：觀察圖形
    這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了圖形，有正方形，長(zhǎng)方形，還有圓柱體等等，我覺(jué)的很趣。
    我觀察了一下生活中圖形也無(wú)處不在，比如說(shuō)，我的鉛筆是圓柱體，我的橡皮是正方體，老師的黑板是長(zhǎng)方形的。生活里還許多組合圖形，比如我家里的餐桌是由兩塊正方形的木板組成的，如果家里來(lái)客人的時(shí)候，媽媽就會(huì)把兩塊正方形的木板打開(kāi)，這個(gè)時(shí)候桌子就會(huì)由兩個(gè)正方形的板拼出一塊長(zhǎng)方形的桌子，這樣就可以坐下很多人了。還有我家里的穿衣鏡，它的下面是由一塊圓形的木板當(dāng)?shù)鬃?，上面的鏡子是一面六邊形組成。出了家門(mén)，我又看到馬路上的面包車(chē)，面包車(chē)也有圓形的輪子和長(zhǎng)方體的車(chē)身組成的。
    圖形在生活中處處可見(jiàn)，有單獨(dú)的圖形也有可以組合在一起的成為物品的圖形，我非常喜歡觀察生活里的圖形，圖形帶給我不一樣的數(shù)學(xué)快樂(lè)！
    　　 篇二：數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮
    數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米.大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了.
    今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法.學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松.舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來(lái)加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865.而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來(lái)加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!
    學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了.如：483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了.我先把299看作300來(lái)減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了.不過(guò)呢,我可警告你一句：計(jì)算減法好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!
    現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!
    　　 篇三：預(yù)習(xí)是把金鑰匙
    今天,數(shù)學(xué)課后,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算.
    預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家.查資料,問(wèn)爸媽.原來(lái)預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前,自己先把書(shū)上的內(nèi)容看一遍,（如果有什么不懂的,做上記號(hào),等上課時(shí),再認(rèn)真聽(tīng).）這樣,就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí).
    我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了估算538÷62時(shí),可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9.原來(lái),預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,我對(duì)估算有了初步的理解.聽(tīng)課時(shí),我能很快地接受新知識(shí).即使有疑問(wèn)的地方,也能迎刃而解.
    所以,課前預(yù)習(xí)很重要,我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí),可以使聽(tīng)課質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)的效率也跟著提高,所以,它是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙.