教育要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂趣。小編整理了小學(xué)二年級上冊語文填空練習(xí)題,希望對你有幫助!
1、同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(),向敬愛的老師(),向高高飄揚的國旗()。
2、我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么(),在云彩上面哩!我爬得上去嗎?在看看()的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是()的,真叫人()!
4、我()向峰頂爬去,()攀著鐵鏈上,()手腳并用向上爬,像()一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,()都爬上了天都峰頂。
5、蓬頭稚子(),()莓苔草映身。路人借問(),()不應(yīng)人。
6、公園里有一棵()的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只()是粉紅的,一只()是深紅的。它們在樹枝間來回(),()地歌唱,非常()。列寧()走到白樺樹下,()停下來,()這三只歡快的灰雀,還()給它們帶來面包渣和谷粒。
7、高爾基拿了張報紙,按小男孩的()坐下。小男孩()了很久很久,說:“一切準備()。”高爾基側(cè)過臉,對著他()。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來。
8、這么重的大石頭從天上掉下來,力量()。它應(yīng)該(
)。可它()?
9、我記住了許多名言:列寧說:(),天才在于積累;毛澤東說:世上無難事,();周恩來說:為()而讀書;宋慶齡說:任何成就都是();高爾基說:書籍是()……我還知道()說:()。
10、現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。我們已經(jīng)了她繽紛的色彩,了她美妙的聲音,了她帶給我們的歡樂。
11、忽然吹來一陣風,線嘣地斷了。風箏在空中了一下,便地飛走了。我們,,那風箏越來越小,倏地便沒了。
12、秋天的雨,是;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著;秋天的雨,吹起了金色的;秋天的雨,帶給大地的是,帶給小朋友的是。
13、默寫《夜書所見》、《九月九日憶山東兄弟》
1、同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(),向敬愛的老師(),向高高飄揚的國旗()。
2、我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么(),在云彩上面哩!我爬得上去嗎?在看看()的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是()的,真叫人()!
4、我()向峰頂爬去,()攀著鐵鏈上,()手腳并用向上爬,像()一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,()都爬上了天都峰頂。
5、蓬頭稚子(),()莓苔草映身。路人借問(),()不應(yīng)人。
6、公園里有一棵()的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只()是粉紅的,一只()是深紅的。它們在樹枝間來回(),()地歌唱,非常()。列寧()走到白樺樹下,()停下來,()這三只歡快的灰雀,還()給它們帶來面包渣和谷粒。
7、高爾基拿了張報紙,按小男孩的()坐下。小男孩()了很久很久,說:“一切準備()。”高爾基側(cè)過臉,對著他()。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來。
8、這么重的大石頭從天上掉下來,力量()。它應(yīng)該(
)。可它()?
9、我記住了許多名言:列寧說:(),天才在于積累;毛澤東說:世上無難事,();周恩來說:為()而讀書;宋慶齡說:任何成就都是();高爾基說:書籍是()……我還知道()說:()。
10、現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。我們已經(jīng)了她繽紛的色彩,了她美妙的聲音,了她帶給我們的歡樂。
11、忽然吹來一陣風,線嘣地斷了。風箏在空中了一下,便地飛走了。我們,,那風箏越來越小,倏地便沒了。
12、秋天的雨,是;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著;秋天的雨,吹起了金色的;秋天的雨,帶給大地的是,帶給小朋友的是。
13、默寫《夜書所見》、《九月九日憶山東兄弟》