這篇關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作計劃怎么寫的文章，是為大家整理的，希望對大家有所幫助！
    一、注重教育實踐，進一步推進社會主義核心價值觀落細落小落實
    (一)深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神。把學習宣傳貫徹習近平總書記講話精神作為一項長期的政治任務(wù)，不斷加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。
    (二)將社會主義核心價值觀融入到精神禮貌建設(shè)全過程。把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到建立為民利民惠民之中，落實到禮貌建立、誠信建設(shè)、志愿服務(wù)、道德模范評選表彰、未成年人思想道德建設(shè)之中，提升市民對國家、社會、個人三個層面共同價值觀的認同。把法治教育納入精神禮貌建立資料，推動法治與德治相結(jié)合。把滿足群眾利益需求、解決群眾熱點難點問題、提高群眾生活質(zhì)量作為建立工作的出發(fā)點和落腳點，建立健全城鄉(xiāng)禮貌一體推進的工作格局，實現(xiàn)區(qū)域禮貌協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，使人民群眾共享建立實惠和成果，推動核心價值觀落地生根。
    二、深化禮貌城市建設(shè)，全力做好全國城市禮貌程度指數(shù)和成都綜合禮貌指數(shù)測評工作
    (一)嚴格建立職責，構(gòu)成建立合力。細化分解全國城市禮貌程度指數(shù)和成都綜合禮貌指數(shù)測評各項指標任務(wù)，落實建立指標牽頭部門和具體職責部門，構(gòu)成齊抓共管、狠抓落實、整體推進的良好工作局面。
    (二)加強宣傳教育引導，樹立共建共享理念。采取市民容易知曉、容易理解的手段形式大力宣傳禮貌城市建立在改善市民群眾生產(chǎn)工作生活學習環(huán)境中的作用，教育引導市民自覺克服不良陋習，養(yǎng)成良好的行為習慣，用心主動參與建立活動，樹立廣大市民禮貌城市共建共享理念，營造全鎮(zhèn)良好建立氛圍。
    (三)妥善解決處理禮貌熱線“96110”問題。按照成都禮貌熱線“96110”問題解決處理的程序要求，及時加強與反映問題市民的聯(lián)系溝通，在規(guī)定時限內(nèi)妥善解決處理市民反映問題，提高市民滿意度。對熱點難點問題，探索建立現(xiàn)場辦公會制度，真正把市民的用心性引導好、保護好、發(fā)揮好。
    三、加強思想道德建設(shè)，全面提升市民道德素養(yǎng)
    (一)深化“我推薦、我評議身邊好人”活動。培育“道德模范·新都好人”品牌，開展第xx屆“道德模范·新都好人”的推薦評選表彰和學習宣傳活動，做好“身邊好人”的發(fā)掘和推薦工作，力爭讓更多的好人進入“中國好人榜”、“四川好人榜”、“成都好人榜”。
    (二)創(chuàng)新開展道德講堂活動。注重模式創(chuàng)新，發(fā)揮好總堂和土城道德講堂分堂在全鎮(zhèn)公民道德宣傳教育中的示范帶動引領(lǐng)作用，講好道德故事、好人故事、文化故事，唱響主旋律，傳播正能量。
    (三)深化“講禮貌樹新風”公益廣告宣傳刊播。用好成都市“講禮貌樹新風”公益廣告作品庫，制作一批以踐行社會主義核心價值觀等為主題的公益廣告，做好宣傳刊播和街巷、公共場所、窗口單位、居民院落的設(shè)置工作，構(gòu)成宣傳規(guī)模聲勢。
    四、突出市民參與，廣泛開展群眾性精神禮貌建設(shè)建立活動
    (一)大力開展禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))建立活動。加強對禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))建立活動的指導，發(fā)揮禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))在精神禮貌建設(shè)工作中的帶頭示范作用，不斷豐富建立資料，提高建立活動水平。命名表彰一批鎮(zhèn)級禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))，擇優(yōu)推薦部分單位、村、社區(qū)建立區(qū)級禮貌單位(標兵)、禮貌村(標兵)、禮貌社區(qū)(標兵)。
    (二)深化“風尚新美、環(huán)境秀美、生活富美”活動(簡稱“三美”)。圍繞“幸福美麗新村”建設(shè)，以民風建設(shè)和環(huán)境治理為重點，弘揚優(yōu)良家風、創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，推動培育和踐行社會主義核心價值觀在我鎮(zhèn)農(nóng)村生根落地，構(gòu)建禮貌和諧農(nóng)村，建立打造“三美”活動示范村。
    (三)深化“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日和烈士紀念日、國家公祭日等黨史國史重大紀念日，組織開展“我們的節(jié)日”特色主題活動。
    五、注重教育引導，推進未成年人思想道德建設(shè)
    (一)持續(xù)完善未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制。建立健全未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會議制度，合力推進未成年人思想道德建設(shè)工作。充分發(fā)揮學校主陣地、家庭第一老師、社會廣泛關(guān)愛作用，用心構(gòu)建“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，為未成年人健康成長帶給全面保障。
    (二)深入開展為未成年人辦好事實事。進一步完善社區(qū)未成年人心理健康服務(wù)示范站建設(shè)，發(fā)揮心理健康服務(wù)示范站咨詢指導作用，切實抓好未成年人心理健康服務(wù)工作。圍繞未成年人健康成長需求，動員社會各方面力量，以留守兒童、農(nóng)民工子女、貧困家庭子女、單親家庭子女等未成年人為重點對象，精心策劃為未成年人辦好事實事項目。
    (三)凈化社會文化環(huán)境。切實加強網(wǎng)吧、書刊音像市場、出版物市場、文化娛樂市場、校園周邊環(huán)境日常管理工作，定期不定期開展聯(lián)合執(zhí)法專項整治行動。凈化熒屏聲頻，清理整治不利于未成年人身心健康的有害信息，營造有利于未成年人健康成長的良好氛圍。