蘭州大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)建制，位列國(guó)家首批“雙一流(A類)”、“211工程”、“985工程”大學(xué)行列，入選國(guó)家“珠峰計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，全國(guó)首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批建立博士后科研流動(dòng)站的高校之一，經(jīng)教育部批準(zhǔn)建有研究生院。
    由于在中途態(tài)度堅(jiān)決的換了學(xué)校，我正式開始專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是八月底。八月初回家修整了半個(gè)月之后返校，那時(shí)候天氣已經(jīng)沒有六七月的酷暑難耐，漸涼的天氣會(huì)使人冷靜下來，思考之后便選擇了蘭大。接著就緊鑼密鼓的開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí)，蘭大專業(yè)課初試教材是黃達(dá)的金融學(xué)（貨幣銀行學(xué)（第三版））和陳雨露的國(guó)際金融（第四版）。
    考慮到國(guó)際金融在大三學(xué)過，以及該教材上知識(shí)點(diǎn)清晰，我就選擇了首先著手金融學(xué)。起初就是過課本，每天30-50頁(yè)的速度進(jìn)行著?？磿?、做筆記，能看懂的快速過，難懂的想辦法理解。其中，構(gòu)建框架是我專業(yè)課復(fù)習(xí)前期主要的任務(wù)，大到一篇的主題，小到一節(jié)的標(biāo)題。這對(duì)于掌握作者的寫作思路以及后期記憶背誦特別重要。金融學(xué)700多頁(yè)一遍看完差不多到了10月上旬。然后就開始國(guó)際金融的學(xué)習(xí)。大致上和金融學(xué)的方法一樣，整理框架，做筆記。兩本書過完一遍就到了十一月份。在第一遍的過程當(dāng)中，我并沒有記住多少知識(shí)點(diǎn)，只是簡(jiǎn)單的像閱讀一樣按著自己的理解過了一遍。
    在第一遍我倉(cāng)促應(yīng)付過去之后，第二輪則是一切以考題為中心，突出重點(diǎn)背誦，蘭大專業(yè)課題型是十個(gè)名詞解釋和六道論述題。當(dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)是十一月份了，可以說是相當(dāng)緊迫。在仔細(xì)比對(duì)完真題之后，發(fā)現(xiàn)以往年份考過的題目以及知識(shí)點(diǎn)都沒有重復(fù)出現(xiàn)，我就大膽的將11-17年考過的知識(shí)點(diǎn)、章節(jié)全部pass掉，重點(diǎn)背誦沒有考過看著像大題的章節(jié)。然后，就把每年考過的名詞解釋以及大題在哪個(gè)章節(jié)具體在課本目錄上標(biāo)示出來，這樣就清晰的看到哪幾章是命題重災(zāi)區(qū)，哪幾章是潛在命題區(qū)。后，就是將兩本教材上的除了往年考過的所有專業(yè)名詞摘抄出來，將每一章自己認(rèn)為會(huì)出大題的做重點(diǎn)標(biāo)記。一系列活動(dòng)完成已經(jīng)接近十一月下旬。剩下這一個(gè)多月的時(shí)間，就是背誦。剛開始拿著厚厚的一本金融學(xué)看，覺著瑣碎，就是廢話太多。便用了圣才的金融學(xué)輔導(dǎo)書，言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出。就拿著這本輔導(dǎo)教材開始邊看邊背一直到12月23號(hào)。國(guó)際金融亦如此，便不多闡釋。我想，在短期的時(shí)間里要記住大量的東西，心態(tài)自信是第一，其次背誦技巧必不可少。背誦知識(shí)點(diǎn)我喜歡聯(lián)系到實(shí)際，分析這個(gè)名詞會(huì)牽涉到什么人為什么做這樣的事，或者把一個(gè)抽象的概念具體人格化等等。