演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抗疫演講稿最美逆行者篇一
清晨的陽(yáng)光，從五洲金色大廳，斜射進(jìn)三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘，或許您從她們身邊經(jīng)過(guò)，或許您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著……她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。
每天，護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語(yǔ)言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景，一個(gè)柔柔的微笑、一個(gè)同情的眼神、一聲親切的問(wèn)候，如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻?ài)與希望提起長(zhǎng)明燈，，五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城，充滿快樂(lè)與祥和，她的守望者，有著美麗的心靈！有天使的地方，就有最美麗的風(fēng)景！
女性的一生可以說(shuō)是婦產(chǎn)科的一生，婦科的檢查床和治療床，女性朋友都很害怕，結(jié)合這種現(xiàn)象，婦科開展了治療護(hù)理時(shí)的自我介紹，比如做治療時(shí)，護(hù)士雙手接過(guò)治療單：你好，我是您的治療護(hù)士最美產(chǎn)房護(hù)士演講稿，您今天的治療時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，我會(huì)動(dòng)作很輕柔，每一步，我都會(huì)給您講解，你有任何不適請(qǐng)及時(shí)告訴我，好嗎？短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感，每次患者都會(huì)笑著說(shuō)：謝謝，聽到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時(shí)，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量，心里就向冬日的暖陽(yáng)，笑容就會(huì)不知不覺(jué)的在我的臉上蕩漾！
時(shí)間一分一分的過(guò)去，4個(gè)小時(shí)后，6斤3兩的小公主，順利出生了！小公主一生下來(lái)就睜著一只眼閉著一只眼，那響亮的哭聲在我聽來(lái)仿佛天籟之音，我感覺(jué)我手中捧著的是盛開的玫瑰，是旭日東升的太陽(yáng)，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他，這是上天送給他愛(ài)的禮物，在那一刻，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上，喃喃自語(yǔ)：我愛(ài)你寶貝，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。霎那間，一股暖流劃過(guò)在場(chǎng)的每個(gè)人的心田，溫暖與感動(dòng)――在產(chǎn)房蔓延！蔓延！我很感動(dòng)，為自己、為母親，我感動(dòng)于母愛(ài)的堅(jiān)韌，我感動(dòng)于自己的執(zhí)著！感動(dòng)在哪里？感動(dòng)在嫩綠的柳枝上，感動(dòng)在波動(dòng)的小溪里，感動(dòng)在哪里？感動(dòng)在流芳吐艷的花瓣上，感動(dòng)在五洲的每一個(gè)角落里，感動(dòng)在哪里？感動(dòng)在南丁格爾的眼眸里，感動(dòng)在白衣天使的心窩里。
我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友？我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛(ài)人？我拿什么奉獻(xiàn)給你，我所熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)？也許再一個(gè)五年……也許再一個(gè)十年……我們還會(huì)用青春、熱情和智慧，把根深深的扎在這片肥沃的土地，譜寫著感動(dòng)、創(chuàng)造出神奇，伴著五洲成長(zhǎng)的腳步，直到白發(fā)滿頭！
任世間風(fēng)云變化，任滄?；癁樯Ｌ?！
我信守我的誓言：我的愛(ài)永不改變！
抗疫演講稿最美逆行者篇二
大家好：
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃?！碑?dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想，維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么？？？這太多的疑問(wèn)，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答，也是可以改變的。
例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店？？
以上種種可見(jiàn)，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個(gè)明媚的下午， 讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。
抗疫演講稿最美逆行者篇三
大家好!
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開”。
20xx年xx月x日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)， 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦擔(dān)直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色?？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的`生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。
我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽，去感悟!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
抗疫演講稿最美逆行者篇四
下午好!我是來(lái)自門診部的穆陟睿，很榮幸今天能站在這里為大家做演講，用于迎接即將到來(lái)的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。我演講的題目是《付出愛(ài)心，收獲滿意》。
五月的陽(yáng)光溫暖宜人，輕柔的微風(fēng)吹拂著大地。在這春末夏初交替之時(shí)，又一個(gè)護(hù)士節(jié)翩然而至。仔細(xì)想來(lái)，這已經(jīng)是我們迎來(lái)的第99個(gè)護(hù)士節(jié)了吧! 5月12日是我們護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾的生辰，因?yàn)樗@一天變成了充滿神圣和圣潔的紀(jì)念日。在這近百年的時(shí)光里，無(wú)論我們的護(hù)理事業(yè)怎樣蓬勃發(fā)展，我們始終牢記著南丁格爾是精神宗旨——以我們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心對(duì)待每一位病人!
我作為一名導(dǎo)診護(hù)士，因?yàn)槭遣∪饲皝?lái)醫(yī)院就診時(shí)所接觸的第一人，所以對(duì)于導(dǎo)診護(hù)士的要求會(huì)更加嚴(yán)格，不僅要著裝整潔更要有熱忱的服務(wù)，因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅只是護(hù)士，更代表著整個(gè)醫(yī)院。要用我們的熱忱迎接每一位病人，以親切的問(wèn)候和溫暖的微笑為我們的醫(yī)院亮出一張最美好的名片!
在這里，我們雖然沒(méi)有臨床姐妹們那般忙碌，但也并非的想象的那樣輕松。作為導(dǎo)診護(hù)士，每天要提前半小時(shí)上崗，穿戴整齊之后做好一切就診前的準(zhǔn)備，保證就診環(huán)境的清潔，也要排除一切的安全隱患，下班時(shí)，我們要等到所有醫(yī)護(hù)人員及病人離開后才能將物品分類整理好離開。每天重復(fù)著這樣繁復(fù)瑣碎的工作，我們不是沒(méi)有委屈和辛酸。在冰天雪地的嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，我們不能像其他同事那樣穿梭于暖氣充足的病房科室之間;當(dāng)驕陽(yáng)酷暑來(lái)臨時(shí)，我們只能任汗水打濕衣襟，忍受悶熱的襲擊。當(dāng)病人前來(lái)就診時(shí)，我們?nèi)稳粫?huì)主動(dòng)上前輕聲的問(wèn)候，伴著微笑的指導(dǎo)，細(xì)心叮囑著注意事項(xiàng)，然后得到病人真誠(chéng)的感謝和滿意的笑容，每每此時(shí)，那些委屈和辛酸都隨著那句“謝謝”化成烏有。
記得我的一位同事曾經(jīng)遇到一位很不友好的病人家屬，但她的態(tài)度最終說(shuō)服了病人及家屬。那天她上班之時(shí)看到一個(gè)年輕小伙背著一位老人來(lái)看病，小伙子將老人放下坐在椅子上時(shí)她主動(dòng)上前去，輕聲詢問(wèn)著：“你好，請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎?老人家是哪里不舒服呢?”小伙子站在一邊擦著額頭的汗水，不屑地說(shuō);“你管呢!”當(dāng)時(shí)她心里覺(jué)得很委屈也很氣憤，真想就照他說(shuō)的那樣不管這位老人了。但是看到老人因患病而痛苦的表情時(shí)，同情的心取代了一切不滿。她任舊微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，也許我剛才沒(méi)有說(shuō)明來(lái)意，所以不被你們理解，是我的失誤了。我是導(dǎo)診護(hù)士，我的工作就是幫助你們就診的，請(qǐng)告訴我你哪里不舒服，我將安排你正確及時(shí)的就診?！甭牭剿@么說(shuō)，老人家滿懷歉意地望著她說(shuō)：“對(duì)不起，護(hù)士小姐，我兒子不懂事你不要怪他。”隨后便將自己的病痛告訴了我的同事。在同事的安排和指導(dǎo)下，他們順利地就診拿藥。離開的時(shí)候，老人的兒子還特地來(lái)道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才語(yǔ)氣不好。謝謝你幫助我們，你的微笑和服務(wù)是我們見(jiàn)過(guò)最好的護(hù)士!”在那以后我們的閑聊之中，每每提及此事時(shí)，她總說(shuō)：其實(shí)在我看到他們焦急的面孔時(shí)，一切就都釋然了，如果能夠幫到他們不被理解又算什么呢!
是啊!護(hù)理事業(yè)就是需要我們主動(dòng)付出，才能不斷進(jìn)步，才能在前進(jìn)中掃除一切困難。作為一名護(hù)理工作者，每天面對(duì)那么多的不理解和埋怨。擁有一顆廣闊的心靈比什么都重要，這樣才能容納眾多病人無(wú)理和不滿的小船，然后用我們溫暖的微笑和熱忱的服務(wù)關(guān)懷，為他們豎起風(fēng)帆，助他們到達(dá)健康的彼岸。我相信，在我們付出自己最真摯的愛(ài)心時(shí)，收獲回來(lái)的一定會(huì)是病人康復(fù)之后的笑臉!
抗疫演講稿最美逆行者篇五
大家下午好！
我是來(lái)自**鎮(zhèn)的團(tuán)委書記***，同時(shí)我也是一名普通的勞動(dòng)保障員。今天有幸站在這里演講，我感到十分高興。今天我演講的題目是--責(zé)任如山，大愛(ài)無(wú)價(jià)！
近日，衢江四小三位教師勇救學(xué)生一家三口的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。從他們的身上，我看到了責(zé)任之光的閃耀。
僅僅是因?yàn)槔械某繖z，兩位班主任老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子遲到，便認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行了相互了解和詢問(wèn)，正準(zhǔn)備上第一節(jié)課的兩位班主任老師，在與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)停機(jī)時(shí)，在數(shù)分鐘之內(nèi)就與其他教師進(jìn)行了緊急調(diào)課，接著向校長(zhǎng)報(bào)告，請(qǐng)?bào)w育老師江忠紅駕車一起去學(xué)生家進(jìn)行家訪。如果第一次家訪是三位老師應(yīng)該履行的責(zé)任，那么家訪無(wú)果后，他們完全可以直接回到學(xué)校工作。但是他們并沒(méi)有那么做，而是又去到學(xué)生家長(zhǎng)的工作處進(jìn)行找尋，這兒的責(zé)任已經(jīng)上升了一個(gè)層次。在學(xué)生家長(zhǎng)工作單位尋找依然無(wú)果的情況下，三位教師依然沒(méi)有回去學(xué)校，而是折返學(xué)生家中進(jìn)行二次家訪，接著為學(xué)生家長(zhǎng)手機(jī)充值，一遍遍的撥打電話，了解到母子三人處于萬(wàn)分危急狀態(tài)，緊接著實(shí)施救人措施，終于將母子三人從死亡線上拉了回到。事情到了這里，三位教師不僅做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，而是責(zé)任與大愛(ài)的完美體現(xiàn)。
一脈小溪不會(huì)因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任默默地滋潤(rùn)一方土地！
三位教師不因職業(yè)平凡而平庸，因?yàn)樨?zé)任他們挽救了一家三口的性命！
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律，我回味著“最美教師”的先進(jìn)事跡，不禁想到了自己，我是**鎮(zhèn)的團(tuán)委書記，同時(shí)也是一名普通的勞動(dòng)保障員，這是一項(xiàng)平凡的工作，也是一項(xiàng)復(fù)雜的事業(yè)，每一天我的辦公桌前都會(huì)來(lái)許許多多的投訴人，每一天我都要接到各種各樣的投訴咨詢電話，工作雖然繁瑣、普通，但事無(wú)巨細(xì)都關(guān)系到人民群眾的切身利益，這都是我所要承擔(dān)的責(zé)任。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者?！闭\(chéng)然，責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中，我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色，每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責(zé)任。
作為一名勞動(dòng)保障員，當(dāng)我走進(jìn)工廠、企業(yè)，查對(duì)勞動(dòng)用工合同和工資時(shí)；當(dāng)我宣傳“一法三條例”時(shí)，當(dāng)我們組織用人單位和農(nóng)民工培訓(xùn)時(shí)，我感到更多的是責(zé)任，記不清去過(guò)了多少工廠車間，記不清到過(guò)了多少工地作坊，記不清追討了多少勞動(dòng)者應(yīng)得的工資補(bǔ)償，記不清接待了多少求助的兄弟姐妹。記得的是那急促的電話鈴響就是使命的呼喚，記得的是那樓道里一串串疲憊的腳步就是責(zé)任的扣問(wèn)，記得的是那緊握著的粗糙雙手和噙滿感激淚水的雙眸就是我最大的慰藉！
古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼。人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值，才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾，在三位最美教師的身上，我們看到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，更看到無(wú)價(jià)的大愛(ài)。
我要學(xué)習(xí)三位“最美教師”的如山責(zé)任感，認(rèn)真的工作在勞動(dòng)保障的工作前獻(xiàn)上；我更要學(xué)習(xí)他們無(wú)價(jià)的大愛(ài)，做一把為勞動(dòng)者遮風(fēng)擋雨的傘！
我的演講完畢，謝謝大家！
抗疫演講稿最美逆行者篇六
“家”對(duì)我們?cè)谧腥藖?lái)說(shuō)，都是一個(gè)溫馨的字眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它有美好，有辛酸，有溫暖，也有淚水。
我有一個(gè)美滿的家庭，一家五口，上有二老，下有一小，夫妻二人勤儉生活，日子紅火。聽起來(lái)，與其他家庭無(wú)異，其實(shí)個(gè)中關(guān)系復(fù)雜。我和妻子是半路夫妻，“二老”一個(gè)是她的親生母親，一個(gè)是她的前任婆婆，兒子是我的繼子。我自己有兩個(gè)女兒，都已經(jīng)成家了。大家聽著這關(guān)系，可能一頭霧水，且容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我和原本都有著幸福的家庭。我有三個(gè)孩子，妻子賢惠，兒女孝順，可天有不測(cè)風(fēng)云，妻子在年因尿毒癥離開了我，我一蹶不振，可看著三個(gè)孩子，還是強(qiáng)忍悲痛，拉扯孩子長(zhǎng)大成人。同年，丈夫也因心梗離開人世，家里的頂梁柱塌了對(duì)她的打擊更大。還留下了年邁的婆婆和剛懂事的兒子，對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭婦女來(lái)說(shuō)，生活更是舉步維艱。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她為人質(zhì)樸，心地善良，而且我們同病相憐，說(shuō)話投機(jī)，我萌生了想和她一起生活的想法，可一想到家里的窘迫條件，心里也打起了退堂鼓，后來(lái)朋友看我心情低落，便為我打聽，得知的再婚條件，我對(duì)她更是敬佩不已，她說(shuō)，她若再嫁，不求大富大貴，她只要求她嫁到哪都帶著婆婆，她一生無(wú)兒無(wú)女，唯一撫養(yǎng)的兒子還早早地離開人世，她再走了婆婆孤苦無(wú)依，她放心不下。
我沒(méi)有錢財(cái)，可是咱農(nóng)村人就是實(shí)誠(chéng)，重視孝心。老人可能不在乎大魚大肉，咱飯菜可口，日子舒心，便是她最在乎的了，咱又有什么做不到的呢開始，婆婆不愿意跟我們一起生活，怕來(lái)了之后不適應(yīng)，張靜華也不放心，我和她趕了把時(shí)髦，談起了異地黃昏戀，就這樣堅(jiān)持了六年才搬到一起生活。
我始終認(rèn)為家庭和睦，最重要的無(wú)非是理解與珍惜。嫁給了我，我們的家完整了，家這棵樹又重新茂盛起來(lái)，我們二人又有了遮風(fēng)擋雨的大傘。平日里，我種地耕田，農(nóng)閑時(shí)外出打工，她在家伺候老人，做做家務(wù)。我每天回到家，都有一口熱乎的飯菜，沒(méi)有言語(yǔ)，只有暖心。我們也有過(guò)摩擦，可我們都珍惜這個(gè)來(lái)之不易的家，都肯換位思考，相互理解，也沒(méi)有解不開個(gè)疙瘩。
“百善孝為先”，正是我家的家訓(xùn)。我父親患有老年癡呆，且雙目失明，生活無(wú)法自理，是一口一口喂飯，端屎端尿伺候老人，從不抱怨，我看在眼里，記在心里。將心比心，我把她的婆婆和母親從瓦房店接來(lái)后，知道婆婆愛(ài)喝羊奶，我特意牽了一頭奶羊，為讓婆婆每天都能喝鮮羊奶，她們年事已高，行動(dòng)不便，我用鐵架子和板凳給做了一個(gè)簡(jiǎn)易馬桶。剛開始，婆婆以為我是個(gè)大老粗，也怕給添負(fù)擔(dān)，只拿了兩件換洗衣服，沒(méi)打算常住，后來(lái)共同生活了一個(gè)月，她主動(dòng)跟我說(shuō)，啥時(shí)候找個(gè)車，把我的東西都搬過(guò)來(lái)吧。我聽了，心里一暖，這算是信著咱了，可算能踏實(shí)過(guò)日子了。
十四年來(lái)，我們雖然生活平淡，但這白菜豆腐也吃出了幸福的滋味，從而對(duì)家也有了更深的領(lǐng)悟，知道這份幸福需要傳遞、需要延續(xù)。xx年，我的兒子遭遇了車禍，離開人世，白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味讓我痛不欲生，那段時(shí)間，我的兩個(gè)女兒和繼子輪班陪我、安慰我，尤其是這個(gè)遲來(lái)的兒子，他發(fā)自內(nèi)心地跟我說(shuō)，哥哥走了，我就是他，我就是您親兒子。自那以后，每當(dāng)我有什么不快，他都能通過(guò)我的一舉一動(dòng)看出來(lái)，拎著兩瓶酒陪我侃侃，兩人的感情也越來(lái)越融洽，鄰居都說(shuō)就是親兒子也做不到這般?，F(xiàn)在，女兒也時(shí)?；丶?，買些補(bǔ)品孝敬兩位老人，陪我們嘮嘮家常，我們也享起了天倫之樂(lè)，一大家子其樂(lè)融融。
這就是我的家，我做的事是每個(gè)人都能做到的平凡家事，大事面前懂得奉獻(xiàn)，小事面前知道珍惜，我想，如果每個(gè)人都把這份愛(ài)與孝傳承和延續(xù)，這才是大家想要的最美家庭。
抗疫演講稿最美逆行者篇一
清晨的陽(yáng)光，從五洲金色大廳，斜射進(jìn)三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘，或許您從她們身邊經(jīng)過(guò)，或許您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著……她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。
每天，護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語(yǔ)言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景，一個(gè)柔柔的微笑、一個(gè)同情的眼神、一聲親切的問(wèn)候，如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻?ài)與希望提起長(zhǎng)明燈，，五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城，充滿快樂(lè)與祥和，她的守望者，有著美麗的心靈！有天使的地方，就有最美麗的風(fēng)景！
女性的一生可以說(shuō)是婦產(chǎn)科的一生，婦科的檢查床和治療床，女性朋友都很害怕，結(jié)合這種現(xiàn)象，婦科開展了治療護(hù)理時(shí)的自我介紹，比如做治療時(shí)，護(hù)士雙手接過(guò)治療單：你好，我是您的治療護(hù)士最美產(chǎn)房護(hù)士演講稿，您今天的治療時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，我會(huì)動(dòng)作很輕柔，每一步，我都會(huì)給您講解，你有任何不適請(qǐng)及時(shí)告訴我，好嗎？短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感，每次患者都會(huì)笑著說(shuō)：謝謝，聽到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時(shí)，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量，心里就向冬日的暖陽(yáng)，笑容就會(huì)不知不覺(jué)的在我的臉上蕩漾！
時(shí)間一分一分的過(guò)去，4個(gè)小時(shí)后，6斤3兩的小公主，順利出生了！小公主一生下來(lái)就睜著一只眼閉著一只眼，那響亮的哭聲在我聽來(lái)仿佛天籟之音，我感覺(jué)我手中捧著的是盛開的玫瑰，是旭日東升的太陽(yáng)，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他，這是上天送給他愛(ài)的禮物，在那一刻，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上，喃喃自語(yǔ)：我愛(ài)你寶貝，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。霎那間，一股暖流劃過(guò)在場(chǎng)的每個(gè)人的心田，溫暖與感動(dòng)――在產(chǎn)房蔓延！蔓延！我很感動(dòng)，為自己、為母親，我感動(dòng)于母愛(ài)的堅(jiān)韌，我感動(dòng)于自己的執(zhí)著！感動(dòng)在哪里？感動(dòng)在嫩綠的柳枝上，感動(dòng)在波動(dòng)的小溪里，感動(dòng)在哪里？感動(dòng)在流芳吐艷的花瓣上，感動(dòng)在五洲的每一個(gè)角落里，感動(dòng)在哪里？感動(dòng)在南丁格爾的眼眸里，感動(dòng)在白衣天使的心窩里。
我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友？我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛(ài)人？我拿什么奉獻(xiàn)給你，我所熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)？也許再一個(gè)五年……也許再一個(gè)十年……我們還會(huì)用青春、熱情和智慧，把根深深的扎在這片肥沃的土地，譜寫著感動(dòng)、創(chuàng)造出神奇，伴著五洲成長(zhǎng)的腳步，直到白發(fā)滿頭！
任世間風(fēng)云變化，任滄?；癁樯Ｌ?！
我信守我的誓言：我的愛(ài)永不改變！
抗疫演講稿最美逆行者篇二
大家好：
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃?！碑?dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想，維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么？？？這太多的疑問(wèn)，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答，也是可以改變的。
例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店？？
以上種種可見(jiàn)，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個(gè)明媚的下午， 讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。
抗疫演講稿最美逆行者篇三
大家好!
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開”。
20xx年xx月x日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)， 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦擔(dān)直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色?？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的`生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。
我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽，去感悟!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
抗疫演講稿最美逆行者篇四
下午好!我是來(lái)自門診部的穆陟睿，很榮幸今天能站在這里為大家做演講，用于迎接即將到來(lái)的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。我演講的題目是《付出愛(ài)心，收獲滿意》。
五月的陽(yáng)光溫暖宜人，輕柔的微風(fēng)吹拂著大地。在這春末夏初交替之時(shí)，又一個(gè)護(hù)士節(jié)翩然而至。仔細(xì)想來(lái)，這已經(jīng)是我們迎來(lái)的第99個(gè)護(hù)士節(jié)了吧! 5月12日是我們護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾的生辰，因?yàn)樗@一天變成了充滿神圣和圣潔的紀(jì)念日。在這近百年的時(shí)光里，無(wú)論我們的護(hù)理事業(yè)怎樣蓬勃發(fā)展，我們始終牢記著南丁格爾是精神宗旨——以我們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心對(duì)待每一位病人!
我作為一名導(dǎo)診護(hù)士，因?yàn)槭遣∪饲皝?lái)醫(yī)院就診時(shí)所接觸的第一人，所以對(duì)于導(dǎo)診護(hù)士的要求會(huì)更加嚴(yán)格，不僅要著裝整潔更要有熱忱的服務(wù)，因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅只是護(hù)士，更代表著整個(gè)醫(yī)院。要用我們的熱忱迎接每一位病人，以親切的問(wèn)候和溫暖的微笑為我們的醫(yī)院亮出一張最美好的名片!
在這里，我們雖然沒(méi)有臨床姐妹們那般忙碌，但也并非的想象的那樣輕松。作為導(dǎo)診護(hù)士，每天要提前半小時(shí)上崗，穿戴整齊之后做好一切就診前的準(zhǔn)備，保證就診環(huán)境的清潔，也要排除一切的安全隱患，下班時(shí)，我們要等到所有醫(yī)護(hù)人員及病人離開后才能將物品分類整理好離開。每天重復(fù)著這樣繁復(fù)瑣碎的工作，我們不是沒(méi)有委屈和辛酸。在冰天雪地的嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，我們不能像其他同事那樣穿梭于暖氣充足的病房科室之間;當(dāng)驕陽(yáng)酷暑來(lái)臨時(shí)，我們只能任汗水打濕衣襟，忍受悶熱的襲擊。當(dāng)病人前來(lái)就診時(shí)，我們?nèi)稳粫?huì)主動(dòng)上前輕聲的問(wèn)候，伴著微笑的指導(dǎo)，細(xì)心叮囑著注意事項(xiàng)，然后得到病人真誠(chéng)的感謝和滿意的笑容，每每此時(shí)，那些委屈和辛酸都隨著那句“謝謝”化成烏有。
記得我的一位同事曾經(jīng)遇到一位很不友好的病人家屬，但她的態(tài)度最終說(shuō)服了病人及家屬。那天她上班之時(shí)看到一個(gè)年輕小伙背著一位老人來(lái)看病，小伙子將老人放下坐在椅子上時(shí)她主動(dòng)上前去，輕聲詢問(wèn)著：“你好，請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎?老人家是哪里不舒服呢?”小伙子站在一邊擦著額頭的汗水，不屑地說(shuō);“你管呢!”當(dāng)時(shí)她心里覺(jué)得很委屈也很氣憤，真想就照他說(shuō)的那樣不管這位老人了。但是看到老人因患病而痛苦的表情時(shí)，同情的心取代了一切不滿。她任舊微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，也許我剛才沒(méi)有說(shuō)明來(lái)意，所以不被你們理解，是我的失誤了。我是導(dǎo)診護(hù)士，我的工作就是幫助你們就診的，請(qǐng)告訴我你哪里不舒服，我將安排你正確及時(shí)的就診?！甭牭剿@么說(shuō)，老人家滿懷歉意地望著她說(shuō)：“對(duì)不起，護(hù)士小姐，我兒子不懂事你不要怪他。”隨后便將自己的病痛告訴了我的同事。在同事的安排和指導(dǎo)下，他們順利地就診拿藥。離開的時(shí)候，老人的兒子還特地來(lái)道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才語(yǔ)氣不好。謝謝你幫助我們，你的微笑和服務(wù)是我們見(jiàn)過(guò)最好的護(hù)士!”在那以后我們的閑聊之中，每每提及此事時(shí)，她總說(shuō)：其實(shí)在我看到他們焦急的面孔時(shí)，一切就都釋然了，如果能夠幫到他們不被理解又算什么呢!
是啊!護(hù)理事業(yè)就是需要我們主動(dòng)付出，才能不斷進(jìn)步，才能在前進(jìn)中掃除一切困難。作為一名護(hù)理工作者，每天面對(duì)那么多的不理解和埋怨。擁有一顆廣闊的心靈比什么都重要，這樣才能容納眾多病人無(wú)理和不滿的小船，然后用我們溫暖的微笑和熱忱的服務(wù)關(guān)懷，為他們豎起風(fēng)帆，助他們到達(dá)健康的彼岸。我相信，在我們付出自己最真摯的愛(ài)心時(shí)，收獲回來(lái)的一定會(huì)是病人康復(fù)之后的笑臉!
抗疫演講稿最美逆行者篇五
大家下午好！
我是來(lái)自**鎮(zhèn)的團(tuán)委書記***，同時(shí)我也是一名普通的勞動(dòng)保障員。今天有幸站在這里演講，我感到十分高興。今天我演講的題目是--責(zé)任如山，大愛(ài)無(wú)價(jià)！
近日，衢江四小三位教師勇救學(xué)生一家三口的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。從他們的身上，我看到了責(zé)任之光的閃耀。
僅僅是因?yàn)槔械某繖z，兩位班主任老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子遲到，便認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行了相互了解和詢問(wèn)，正準(zhǔn)備上第一節(jié)課的兩位班主任老師，在與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)停機(jī)時(shí)，在數(shù)分鐘之內(nèi)就與其他教師進(jìn)行了緊急調(diào)課，接著向校長(zhǎng)報(bào)告，請(qǐng)?bào)w育老師江忠紅駕車一起去學(xué)生家進(jìn)行家訪。如果第一次家訪是三位老師應(yīng)該履行的責(zé)任，那么家訪無(wú)果后，他們完全可以直接回到學(xué)校工作。但是他們并沒(méi)有那么做，而是又去到學(xué)生家長(zhǎng)的工作處進(jìn)行找尋，這兒的責(zé)任已經(jīng)上升了一個(gè)層次。在學(xué)生家長(zhǎng)工作單位尋找依然無(wú)果的情況下，三位教師依然沒(méi)有回去學(xué)校，而是折返學(xué)生家中進(jìn)行二次家訪，接著為學(xué)生家長(zhǎng)手機(jī)充值，一遍遍的撥打電話，了解到母子三人處于萬(wàn)分危急狀態(tài)，緊接著實(shí)施救人措施，終于將母子三人從死亡線上拉了回到。事情到了這里，三位教師不僅做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，而是責(zé)任與大愛(ài)的完美體現(xiàn)。
一脈小溪不會(huì)因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任默默地滋潤(rùn)一方土地！
三位教師不因職業(yè)平凡而平庸，因?yàn)樨?zé)任他們挽救了一家三口的性命！
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律，我回味著“最美教師”的先進(jìn)事跡，不禁想到了自己，我是**鎮(zhèn)的團(tuán)委書記，同時(shí)也是一名普通的勞動(dòng)保障員，這是一項(xiàng)平凡的工作，也是一項(xiàng)復(fù)雜的事業(yè)，每一天我的辦公桌前都會(huì)來(lái)許許多多的投訴人，每一天我都要接到各種各樣的投訴咨詢電話，工作雖然繁瑣、普通，但事無(wú)巨細(xì)都關(guān)系到人民群眾的切身利益，這都是我所要承擔(dān)的責(zé)任。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者?！闭\(chéng)然，責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中，我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色，每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責(zé)任。
作為一名勞動(dòng)保障員，當(dāng)我走進(jìn)工廠、企業(yè)，查對(duì)勞動(dòng)用工合同和工資時(shí)；當(dāng)我宣傳“一法三條例”時(shí)，當(dāng)我們組織用人單位和農(nóng)民工培訓(xùn)時(shí)，我感到更多的是責(zé)任，記不清去過(guò)了多少工廠車間，記不清到過(guò)了多少工地作坊，記不清追討了多少勞動(dòng)者應(yīng)得的工資補(bǔ)償，記不清接待了多少求助的兄弟姐妹。記得的是那急促的電話鈴響就是使命的呼喚，記得的是那樓道里一串串疲憊的腳步就是責(zé)任的扣問(wèn)，記得的是那緊握著的粗糙雙手和噙滿感激淚水的雙眸就是我最大的慰藉！
古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼。人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值，才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾，在三位最美教師的身上，我們看到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，更看到無(wú)價(jià)的大愛(ài)。
我要學(xué)習(xí)三位“最美教師”的如山責(zé)任感，認(rèn)真的工作在勞動(dòng)保障的工作前獻(xiàn)上；我更要學(xué)習(xí)他們無(wú)價(jià)的大愛(ài)，做一把為勞動(dòng)者遮風(fēng)擋雨的傘！
我的演講完畢，謝謝大家！
抗疫演講稿最美逆行者篇六
“家”對(duì)我們?cè)谧腥藖?lái)說(shuō)，都是一個(gè)溫馨的字眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它有美好，有辛酸，有溫暖，也有淚水。
我有一個(gè)美滿的家庭，一家五口，上有二老，下有一小，夫妻二人勤儉生活，日子紅火。聽起來(lái)，與其他家庭無(wú)異，其實(shí)個(gè)中關(guān)系復(fù)雜。我和妻子是半路夫妻，“二老”一個(gè)是她的親生母親，一個(gè)是她的前任婆婆，兒子是我的繼子。我自己有兩個(gè)女兒，都已經(jīng)成家了。大家聽著這關(guān)系，可能一頭霧水，且容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我和原本都有著幸福的家庭。我有三個(gè)孩子，妻子賢惠，兒女孝順，可天有不測(cè)風(fēng)云，妻子在年因尿毒癥離開了我，我一蹶不振，可看著三個(gè)孩子，還是強(qiáng)忍悲痛，拉扯孩子長(zhǎng)大成人。同年，丈夫也因心梗離開人世，家里的頂梁柱塌了對(duì)她的打擊更大。還留下了年邁的婆婆和剛懂事的兒子，對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭婦女來(lái)說(shuō)，生活更是舉步維艱。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她為人質(zhì)樸，心地善良，而且我們同病相憐，說(shuō)話投機(jī)，我萌生了想和她一起生活的想法，可一想到家里的窘迫條件，心里也打起了退堂鼓，后來(lái)朋友看我心情低落，便為我打聽，得知的再婚條件，我對(duì)她更是敬佩不已，她說(shuō)，她若再嫁，不求大富大貴，她只要求她嫁到哪都帶著婆婆，她一生無(wú)兒無(wú)女，唯一撫養(yǎng)的兒子還早早地離開人世，她再走了婆婆孤苦無(wú)依，她放心不下。
我沒(méi)有錢財(cái)，可是咱農(nóng)村人就是實(shí)誠(chéng)，重視孝心。老人可能不在乎大魚大肉，咱飯菜可口，日子舒心，便是她最在乎的了，咱又有什么做不到的呢開始，婆婆不愿意跟我們一起生活，怕來(lái)了之后不適應(yīng)，張靜華也不放心，我和她趕了把時(shí)髦，談起了異地黃昏戀，就這樣堅(jiān)持了六年才搬到一起生活。
我始終認(rèn)為家庭和睦，最重要的無(wú)非是理解與珍惜。嫁給了我，我們的家完整了，家這棵樹又重新茂盛起來(lái)，我們二人又有了遮風(fēng)擋雨的大傘。平日里，我種地耕田，農(nóng)閑時(shí)外出打工，她在家伺候老人，做做家務(wù)。我每天回到家，都有一口熱乎的飯菜，沒(méi)有言語(yǔ)，只有暖心。我們也有過(guò)摩擦，可我們都珍惜這個(gè)來(lái)之不易的家，都肯換位思考，相互理解，也沒(méi)有解不開個(gè)疙瘩。
“百善孝為先”，正是我家的家訓(xùn)。我父親患有老年癡呆，且雙目失明，生活無(wú)法自理，是一口一口喂飯，端屎端尿伺候老人，從不抱怨，我看在眼里，記在心里。將心比心，我把她的婆婆和母親從瓦房店接來(lái)后，知道婆婆愛(ài)喝羊奶，我特意牽了一頭奶羊，為讓婆婆每天都能喝鮮羊奶，她們年事已高，行動(dòng)不便，我用鐵架子和板凳給做了一個(gè)簡(jiǎn)易馬桶。剛開始，婆婆以為我是個(gè)大老粗，也怕給添負(fù)擔(dān)，只拿了兩件換洗衣服，沒(méi)打算常住，后來(lái)共同生活了一個(gè)月，她主動(dòng)跟我說(shuō)，啥時(shí)候找個(gè)車，把我的東西都搬過(guò)來(lái)吧。我聽了，心里一暖，這算是信著咱了，可算能踏實(shí)過(guò)日子了。
十四年來(lái)，我們雖然生活平淡，但這白菜豆腐也吃出了幸福的滋味，從而對(duì)家也有了更深的領(lǐng)悟，知道這份幸福需要傳遞、需要延續(xù)。xx年，我的兒子遭遇了車禍，離開人世，白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味讓我痛不欲生，那段時(shí)間，我的兩個(gè)女兒和繼子輪班陪我、安慰我，尤其是這個(gè)遲來(lái)的兒子，他發(fā)自內(nèi)心地跟我說(shuō)，哥哥走了，我就是他，我就是您親兒子。自那以后，每當(dāng)我有什么不快，他都能通過(guò)我的一舉一動(dòng)看出來(lái)，拎著兩瓶酒陪我侃侃，兩人的感情也越來(lái)越融洽，鄰居都說(shuō)就是親兒子也做不到這般?，F(xiàn)在，女兒也時(shí)?；丶?，買些補(bǔ)品孝敬兩位老人，陪我們嘮嘮家常，我們也享起了天倫之樂(lè)，一大家子其樂(lè)融融。
這就是我的家，我做的事是每個(gè)人都能做到的平凡家事，大事面前懂得奉獻(xiàn)，小事面前知道珍惜，我想，如果每個(gè)人都把這份愛(ài)與孝傳承和延續(xù)，這才是大家想要的最美家庭。