友誼，一座城堡
有人說，每一群玩得很要好的朋友，都會(huì)組建成一座友誼城堡，而這座城堡的主人就是玩在一塊的好友，能量則是他們之間的友誼。
而我，卻似乎還沒找到一個(gè)人來(lái)組建”友誼堡”。因此，只能徘徊在其他城堡的門口，望著城堡堅(jiān)硬的墻身，望著里面的人在盡情玩耍。偶爾，也充當(dāng)成一名客人，到他們的城堡里去串門，但每次，都因?yàn)橛X著無(wú)聊而離開了，因此，始終無(wú)法成為他們中的一員。
慢慢地，我成了一個(gè)孤獨(dú)的人，沒有朋友，也沒有玩伴。
漸漸地，”高傲”、”冷漠”等詞語(yǔ)就成了我的代名詞。我與同學(xué)們也完全像是兩個(gè)世界的人，我這兒，安靜孤寂，同學(xué)們那兒，熱鬧喧囂。
也許媽媽說的對(duì)，我平時(shí)太過文靜了，不常出去與同學(xué)們溝通交流，不喜歡表現(xiàn)自己，才造成了今天這樣的局面。
如果我能夠改變這樣的性格，那我是不是就能交到更多好朋友，也能建一座“友誼城堡”呢？
別人的眼光有什么資格令你放棄夢(mèng)想？
不管你如何盡心盡力，
都有可能不被欣賞，
總有人認(rèn)為不夠，
既然如此，
別人的眼光有什么資格令你放棄夢(mèng)想？
六年級(jí)的第一天
清晨，鳥兒在耳邊鳴唱，樹兒迎風(fēng)颯颯，回想一天之中，我們的所作、所為、所學(xué)、所得都在我們的腦海之中，隨風(fēng)展開。
在蘊(yùn)含哲理的數(shù)學(xué)課上，我在老師與同學(xué)們之間的交流，在與隊(duì)員之間的探討，在興奮、思考、煩惱之間慢慢懂得了分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義；在嚴(yán)格苛刻的體育課上，雨點(diǎn)般一陣一陣的但單搖訓(xùn)練令我苦不堪言。正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格教導(dǎo)，使我掌握并熟悉了跳繩這一項(xiàng)技能；在優(yōu)雅愜意的音樂課上，我們沉浸在高音譜號(hào)和低音譜號(hào)的奇特旋律中，思路飛揚(yáng)在音階的協(xié)奏曲中，感情像奶油蛋糕一樣慢慢發(fā)酵，給你甜蜜每一秒；在生動(dòng)有趣的課外美術(shù)中，我懂得了素描用筆及Q版漫畫的真諦。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我就這夕陽(yáng)西下的余光，將一天的看開與收獲仔細(xì)寫下。思路還在蔓延，停停駐駐，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，就算是幾頁(yè)紙，也是寫不完的，這一天的美好光景中，我只駐留在這一張紙中。