下面是為您整理的九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文所有生字詞，僅供大家查閱。
    第七課《傅雷家書(shū)兩則》
    憑吊píngdiào：面對(duì)遺跡、墳?zāi)沟葢涯頪古人或舊事]。
    諛詞yúcí：同“諛辭”阿諛?lè)畛械脑挕?BR>    扶掖fúyè：扶持,提攜。
    大驚小怪dàjīng-xiǎoguài：指對(duì)于不足為奇的事情做作聲勢(shì)或表現(xiàn)得過(guò)分驚訝。
    廓然無(wú)累kuòránwúlěi：心胸廣闊平靜，不為生活名利所累。廓然kuòrán∶形容空曠寂靜的樣。
    重蹈覆轍chóngdǎo-fùzhé：重新沿翻車(chē)舊轍走,比喻不重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),記取教訓(xùn),再犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤。
    涕泗橫流tìsì-héngliú：眼淚鼻涕滿(mǎn)臉亂淌。形容極度悲傷。亦作“涕泗縱橫”。
    自知之明zìzhīzhīmíng：能正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的長(zhǎng)處和短處。
    氣吞牛斗qìtūn-niúdǒu：氣勢(shì)課吞下斗、牛二星宿。形容氣魄很大。
    氣吞山河，氣吞河山qìtūn-shānhé,qìtūn-héshān：氣勢(shì)能吞沒(méi)山河。形容氣魄很大。
    第八課《致女兒的信》
    忐忑tǎntè：心神不定的,七上八下的。
    繁衍fányǎn：繁殖衍生;逐漸增多。
    一抔黃土yīpóuhuángtǔ：抔póu〈量〉相當(dāng)于“捧”、“把”、“握”。
    化為烏有huàwéiwūyǒu：變得什么都沒(méi)有。化，改變。烏有，虛無(wú)沒(méi)有。
    無(wú)與倫比wúyǔlúnbǐ：沒(méi)有相類(lèi)似的;沒(méi)有能比得上的。
    怒不可遏nùbùkě\'è：形容發(fā)怒至極無(wú)法自制。
    第九課《故鄉(xiāng)》
    蕭索xiāosuǒ：荒涼、冷落的意思。
    家景jiājǐng：家境。
    如許rúxǔ∶多么,這么。如此多,那樣多。
    鄙夷bǐyí：看不起。輕視;鄙薄。
    恣睢zìsuī：放縱，放任。
    第十課《孤獨(dú)之旅》
    厚實(shí)hòushi：厚的。粗壯、結(jié)實(shí)的。具有龐大而結(jié)實(shí)的樣子的。豐富的。
    嬉鬧xīnào：游戲打鬧。
    驅(qū)除qūchú：驅(qū)逐;排除。
    歇斯底里xiēsīdǐlǐ：情緒異常激動(dòng),舉止失常。
    人教版語(yǔ)文九年級(jí)上課后“讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)”（二）
    第十一課《我的叔叔于勒》
    拮據(jù)jiéjū：手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。原指鳥(niǎo)銜草筑巢,鳥(niǎo)足(手)勞累。后比喻經(jīng)濟(jì)窘迫。
    棧橋zhànqiáo：碼頭上延伸到海里的長(zhǎng)橋，供旅客上下船和裝卸貨物用。（形狀像橋的建筑物,建在車(chē)站、港口、礦山或工廠,用于裝卸貨物或上下旅客）
    煞白shàbái：慘白,沒(méi)有血色。
    十拿九穩(wěn)shíná-jiǔwěn：辦事情很有把握。
    第十二課《心聲》
    沙啞shāyǎ：噪音低沉,不圓潤(rùn)。
    發(fā)窘fājiǒng：感到為難的;顯出窘態(tài)。
    抽噎chōuyē：抽咽;一吸一頓地哭泣。
    出風(fēng)頭chūfēngtou：表現(xiàn)自己,自鳴得意地顯示自己比別人行。
    第十三課《事物的正確答案不止一個(gè)》
    根深蒂固gēnshēn-dìgù∶根基牢固,不可動(dòng)搖。已變成性格的中心,難于或不能改變、減少或消滅。
    輕而易舉qīng’éryìjǔ：不需要作多大的努力就能辦到或?qū)Ω丁?BR>    持之以恒chízhīyǐhéng：持續(xù)不間斷,老是那么一股勁地進(jìn)行。
    第十四課《應(yīng)有格物致知精神》
    誠(chéng)意chéngyì：誠(chéng)懇的心意;使其意念發(fā)于精誠(chéng),不欺人,也不自欺。
    正心zhēngxīn：端正心性。
    修身xiūshēn：陶冶身心,涵養(yǎng)德性。
    齊家qíji?。赫喂芾砑艺?。
    格物致知géwùzhìzhī：出自《禮記大學(xué)》：“致知在格物，物格而后致知?！备裎铮凭渴挛锏脑?；致知，獲得知識(shí)。《大學(xué)》中提出的格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八條目，成為南宋以后理學(xué)家基本綱領(lǐng)的一部分。
    袖手旁觀xiùshǒu-pángguān：手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，不參與、不過(guò)問(wèn)或不幫助。
    第十五課《短文兩篇》《談讀書(shū)》《不求甚解》
    藻飾zǎoshì：把文章加以修改潤(rùn)色。
    狡黠jiǎoxiá：狡猾;詭詐。
    詰難jiénàn詰問(wèn)，為難。
    倫理學(xué)lúnlǐxué：關(guān)于道德的起源、發(fā)展，人的行為準(zhǔn)則和人與人之間的義務(wù)的學(xué)說(shuō)。
    滯礙zhìài：不通暢。
    尋章摘句xúnzhāng-zhāijù：讀書(shū)只摘記現(xiàn)成詞句。比喻局限于套用現(xiàn)成的詞句、章法,缺乏創(chuàng)造性。
    味同嚼蠟wèitóngjiáolà：形容沒(méi)有味道,多指文章或言語(yǔ)乏味,毫無(wú)生氣和感染力。
    吹毛求疵chuīmáo-qiúcī：有意抓住人的小過(guò)失。
    不求甚解bùqiú-shènjiě：原指讀書(shū)只求理解精,不著眼于一字一句的解釋,無(wú)貶義。現(xiàn)多指學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不求深入理解;也指了解情況不深入。
    狂妄自大kuángwàngzìdà：極端自高自大。
    咬文嚼字yǎowén-jiáozì：指過(guò)分地斟酌字句。用于諷刺那些專(zhuān)門(mén)死摳字眼而不去領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的人。也諷刺那些講話時(shí)愛(ài)賣(mài)弄自己學(xué)識(shí)的人。
    因小失大yīnxiǎoshīdà：為了小的利益而造成大的損失。
    豁然貫通huòránguàntōng：一下子完全搞通了?；砣唬洪_(kāi)闊或通達(dá)的樣子。
    開(kāi)卷有益kāijuànyǒuyì：讀書(shū)有好處。