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大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)【一】
提筆蘸墨開始構(gòu)思如何寫下這篇個(gè)人總結(jié)時(shí)，各種畫面爭(zhēng)先恐后出此刻腦海，一來當(dāng)然是期望首先被寫出來，留給讀者好的印象；二來怕是寫在后面而被遺忘了，連見面的機(jī)會(huì)也沒有。在不知從何說起時(shí)，匆忙翻開以前寫過的個(gè)人總結(jié)，那時(shí)要求的字?jǐn)?shù)不多，侃侃而談就一千字寫下來了，寫的資料也詳細(xì)，羅列的各種比賽和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也夠多夠充實(shí)，但過目兩遍總會(huì)感覺少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一種反思!
作為總結(jié)性的文章，難免要寫下自我在大二一年都干了什么，經(jīng)歷了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出剛剛結(jié)束不久的綜合測(cè)評(píng)的資料，其中有一份<華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院綜合測(cè)評(píng)學(xué)生附加評(píng)分表>，上方就羅列了大二一年我所參加過并獲過獎(jiǎng)項(xiàng)的各種專業(yè)、非專業(yè)比賽，比如第xx屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽，第xx屆中南機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造大賽校內(nèi)選拔賽，2014年“挑戰(zhàn)杯”工程學(xué)院院內(nèi)選拔賽，2013年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆機(jī)器人擂臺(tái)賽等，還有各種志愿者活動(dòng)證明、講座、宣講會(huì)，比如第1xx屆廣交會(huì)志愿者，白云區(qū)床文國檢志愿活動(dòng)，院運(yùn)會(huì)紀(jì)保，節(jié)能減排校內(nèi)選拔賽宣講會(huì)，圖書館“信息素質(zhì)綜合教育”培訓(xùn)，陳曉陽校長中國夢(mèng)講座等，當(dāng)然還有各種證書，比如英語四、六級(jí)證書，autocad證，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證等。所有這些都拼勁了它們的所有價(jià)值，在綜合測(cè)評(píng)這個(gè)比拼的平臺(tái)為我爭(zhēng)取了各種榮譽(yù)，比如工程學(xué)院2014-2013學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比中被評(píng)為“學(xué)習(xí)工作用心分子”，專業(yè)排行184人中名列第三，年級(jí)排行1200多人中名列第二十一，也因此獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，加上自我是貧困生，進(jìn)而有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
和大一一樣，應(yīng)對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金我能做的除了內(nèi)心存一份對(duì)國家、學(xué)校、老師和各種負(fù)責(zé)人的感激之外，除了妥善利用獎(jiǎng)金不隨便花這筆錢之外，除了再接再厲，我能做的就已經(jīng)不多了。第拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金開始思考怎樣利用這筆錢的時(shí)候，我曾思考拿出五百給其他有困難的同學(xué)，當(dāng)然是一兩個(gè)了，但仔細(xì)思考別的貧困生會(huì)不會(huì)理解來至同樣是貧困生的錢，思考自我的經(jīng)濟(jì)都還是一個(gè)問題卻能拿出一筆“大款“給別人，思考別人會(huì)不會(huì)用異樣甚至懷疑的眼光看待自我，思考會(huì)不會(huì)由此無意標(biāo)榜了自我的助人和善心，思考這樣做到后有沒有必要……當(dāng)各種思考變?yōu)閼n慮蜂擁而至沖進(jìn)我的腦海，這種想法也就無地生根，就此打消了。
除了感激，站在大三這個(gè)大學(xué)生涯的轉(zhuǎn)折階段看著一切過往，回頭看看原先有淚有汗的經(jīng)歷被濃縮成一句句冰冷冷的加分說明，原先的自豪和期盼瞬間降到了冰點(diǎn)，心頭更多心酸、無奈還有反思躍然紙上!--好些個(gè)寒風(fēng)肆意的早晨自我哆嗦著流著鼻水獨(dú)自在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)上背著英語單詞，也許正是這種堅(jiān)持才能讓自我考過了英語六級(jí)，然而這種刻骨銘心的經(jīng)歷也被體無完膚的濃縮成一句“英語六級(jí)已過”而加了2分。這不禁讓我想到之后將要應(yīng)對(duì)的各種工作的面試和簡歷，各面試官，你們能讀懂每條濃縮背后的故事嗎?
我當(dāng)然不會(huì)強(qiáng)求他們明白，但我又要反過來問自我，兩年之后你還能記得不?
這就是我需要反思的問題了。
原先空空的一張白紙此刻被各種各樣的加分項(xiàng)目填滿，那就應(yīng)是讓旁人看了羨慕不已的好事，而如今我的腦海卻有好長一段時(shí)間竟和一張白紙一樣空白虛無!多卻暴露了一個(gè)亂的問題，我就應(yīng)是按著內(nèi)心規(guī)劃的路找事做，如今卻被一堆堆的事牽著走，走了一年兩年到后才發(fā)現(xiàn)這一路不明不白。因?yàn)榈缆犕菊f說英語六級(jí)很重要，所以日以繼日的背單詞練聽力，結(jié)果我錯(cuò)過了好的鍛煉英語口語的時(shí)期，練就了啞巴英語；因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)出身的要求有比賽經(jīng)歷，所以無時(shí)無刻關(guān)注學(xué)院發(fā)布的比賽信息，結(jié)果糊里糊涂參加了好多比賽卻錯(cuò)過了好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)期；因?yàn)楦鞣N志愿活動(dòng)和講座都有加分，所以有段時(shí)間逢周六日就去參加各種志愿活動(dòng)，結(jié)果一心想著加分卻忽略了體驗(yàn)社會(huì)、鍛煉人際交往潛力……看似滿滿的經(jīng)歷卻像蟻穴一樣經(jīng)不住壓力，各種虛偽和真假只有作為當(dāng)事人的自我才明白。
有些事和經(jīng)歷不是越多越好，人往往這樣，對(duì)多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第，因而態(tài)度就不一樣了。此刻看來大學(xué)四年是十分短暫而容易在恍惚間過去的，如今已經(jīng)過去了兩年。對(duì)待一些事以僅有，不管成功失敗，只求刻骨銘心的態(tài)度也許就會(huì)在絕處柳暗花明。回想大二尹始作為入黨培養(yǎng)人第帶的一個(gè)用心分子，也許當(dāng)時(shí)只要自我投入更多的心思和努力，重視這個(gè)第，也許到后她也不會(huì)因?yàn)槊橥性~放下入黨。此刻第二批的三個(gè)入黨用心分子已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)展為預(yù)備黨員，當(dāng)然也是有第的教訓(xùn)，讓我更加不可松懈，看著他們能夠堅(jiān)持下去心中也是多少感到一些安慰。
此刻回到題目，反思過去一年，贏回兩年。前者大費(fèi)周章做了介紹，后者卻不想再費(fèi)筆墨。意思通熟易懂，贏回兩年話外音讓人覺得輸了前兩年，其實(shí)不全是。用總結(jié)的話說，前兩年是帶著年少輕狂的心態(tài)奮斗了兩年，雖然有些事有些地方過的不明不白，那也情有可原，畢竟那是任何大學(xué)生必經(jīng)的迷茫的時(shí)期，況且我還是在掙扎中奮斗的一個(gè)，探索的一個(gè)。如今步入大學(xué)生涯重要的兩個(gè)年頭，前兩年的經(jīng)歷無論成敗無論過得是否稱心如意都已成為我們每個(gè)人不可磨滅的資本，有了這份資本每個(gè)人都有贏回兩年的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)是接下自我需要?jiǎng)?chuàng)造和把握的!
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)【二】
大二整整一年就這么結(jié)束了，感覺時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說，無論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對(duì)待自我認(rèn)為重要的，值得為之付出的事!
下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會(huì)，了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力，就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的低要求，也應(yīng)了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn)，但是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，但是都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進(jìn)。
而在思想上方，我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個(gè)過程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自我的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會(huì)沿著自我制定的計(jì)劃，越挫越勇!
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)【三】
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自我的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我透過了英語四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也透過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，用心配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我用心參加各種實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我用心投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自我主持活動(dòng)的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，透過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，透過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，應(yīng)對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐用心分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。用心參加班群眾活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，透過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我用心進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自我的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自我，鼓勵(lì)自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，用心參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)【一】
提筆蘸墨開始構(gòu)思如何寫下這篇個(gè)人總結(jié)時(shí)，各種畫面爭(zhēng)先恐后出此刻腦海，一來當(dāng)然是期望首先被寫出來，留給讀者好的印象；二來怕是寫在后面而被遺忘了，連見面的機(jī)會(huì)也沒有。在不知從何說起時(shí)，匆忙翻開以前寫過的個(gè)人總結(jié)，那時(shí)要求的字?jǐn)?shù)不多，侃侃而談就一千字寫下來了，寫的資料也詳細(xì)，羅列的各種比賽和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也夠多夠充實(shí)，但過目兩遍總會(huì)感覺少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一種反思!
作為總結(jié)性的文章，難免要寫下自我在大二一年都干了什么，經(jīng)歷了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出剛剛結(jié)束不久的綜合測(cè)評(píng)的資料，其中有一份<華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院綜合測(cè)評(píng)學(xué)生附加評(píng)分表>，上方就羅列了大二一年我所參加過并獲過獎(jiǎng)項(xiàng)的各種專業(yè)、非專業(yè)比賽，比如第xx屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽，第xx屆中南機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造大賽校內(nèi)選拔賽，2014年“挑戰(zhàn)杯”工程學(xué)院院內(nèi)選拔賽，2013年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆機(jī)器人擂臺(tái)賽等，還有各種志愿者活動(dòng)證明、講座、宣講會(huì)，比如第1xx屆廣交會(huì)志愿者，白云區(qū)床文國檢志愿活動(dòng)，院運(yùn)會(huì)紀(jì)保，節(jié)能減排校內(nèi)選拔賽宣講會(huì)，圖書館“信息素質(zhì)綜合教育”培訓(xùn)，陳曉陽校長中國夢(mèng)講座等，當(dāng)然還有各種證書，比如英語四、六級(jí)證書，autocad證，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證等。所有這些都拼勁了它們的所有價(jià)值，在綜合測(cè)評(píng)這個(gè)比拼的平臺(tái)為我爭(zhēng)取了各種榮譽(yù)，比如工程學(xué)院2014-2013學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比中被評(píng)為“學(xué)習(xí)工作用心分子”，專業(yè)排行184人中名列第三，年級(jí)排行1200多人中名列第二十一，也因此獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，加上自我是貧困生，進(jìn)而有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
和大一一樣，應(yīng)對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金我能做的除了內(nèi)心存一份對(duì)國家、學(xué)校、老師和各種負(fù)責(zé)人的感激之外，除了妥善利用獎(jiǎng)金不隨便花這筆錢之外，除了再接再厲，我能做的就已經(jīng)不多了。第拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金開始思考怎樣利用這筆錢的時(shí)候，我曾思考拿出五百給其他有困難的同學(xué)，當(dāng)然是一兩個(gè)了，但仔細(xì)思考別的貧困生會(huì)不會(huì)理解來至同樣是貧困生的錢，思考自我的經(jīng)濟(jì)都還是一個(gè)問題卻能拿出一筆“大款“給別人，思考別人會(huì)不會(huì)用異樣甚至懷疑的眼光看待自我，思考會(huì)不會(huì)由此無意標(biāo)榜了自我的助人和善心，思考這樣做到后有沒有必要……當(dāng)各種思考變?yōu)閼n慮蜂擁而至沖進(jìn)我的腦海，這種想法也就無地生根，就此打消了。
除了感激，站在大三這個(gè)大學(xué)生涯的轉(zhuǎn)折階段看著一切過往，回頭看看原先有淚有汗的經(jīng)歷被濃縮成一句句冰冷冷的加分說明，原先的自豪和期盼瞬間降到了冰點(diǎn)，心頭更多心酸、無奈還有反思躍然紙上!--好些個(gè)寒風(fēng)肆意的早晨自我哆嗦著流著鼻水獨(dú)自在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)上背著英語單詞，也許正是這種堅(jiān)持才能讓自我考過了英語六級(jí)，然而這種刻骨銘心的經(jīng)歷也被體無完膚的濃縮成一句“英語六級(jí)已過”而加了2分。這不禁讓我想到之后將要應(yīng)對(duì)的各種工作的面試和簡歷，各面試官，你們能讀懂每條濃縮背后的故事嗎?
我當(dāng)然不會(huì)強(qiáng)求他們明白，但我又要反過來問自我，兩年之后你還能記得不?
這就是我需要反思的問題了。
原先空空的一張白紙此刻被各種各樣的加分項(xiàng)目填滿，那就應(yīng)是讓旁人看了羨慕不已的好事，而如今我的腦海卻有好長一段時(shí)間竟和一張白紙一樣空白虛無!多卻暴露了一個(gè)亂的問題，我就應(yīng)是按著內(nèi)心規(guī)劃的路找事做，如今卻被一堆堆的事牽著走，走了一年兩年到后才發(fā)現(xiàn)這一路不明不白。因?yàn)榈缆犕菊f說英語六級(jí)很重要，所以日以繼日的背單詞練聽力，結(jié)果我錯(cuò)過了好的鍛煉英語口語的時(shí)期，練就了啞巴英語；因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)出身的要求有比賽經(jīng)歷，所以無時(shí)無刻關(guān)注學(xué)院發(fā)布的比賽信息，結(jié)果糊里糊涂參加了好多比賽卻錯(cuò)過了好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)期；因?yàn)楦鞣N志愿活動(dòng)和講座都有加分，所以有段時(shí)間逢周六日就去參加各種志愿活動(dòng)，結(jié)果一心想著加分卻忽略了體驗(yàn)社會(huì)、鍛煉人際交往潛力……看似滿滿的經(jīng)歷卻像蟻穴一樣經(jīng)不住壓力，各種虛偽和真假只有作為當(dāng)事人的自我才明白。
有些事和經(jīng)歷不是越多越好，人往往這樣，對(duì)多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第，因而態(tài)度就不一樣了。此刻看來大學(xué)四年是十分短暫而容易在恍惚間過去的，如今已經(jīng)過去了兩年。對(duì)待一些事以僅有，不管成功失敗，只求刻骨銘心的態(tài)度也許就會(huì)在絕處柳暗花明。回想大二尹始作為入黨培養(yǎng)人第帶的一個(gè)用心分子，也許當(dāng)時(shí)只要自我投入更多的心思和努力，重視這個(gè)第，也許到后她也不會(huì)因?yàn)槊橥性~放下入黨。此刻第二批的三個(gè)入黨用心分子已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)展為預(yù)備黨員，當(dāng)然也是有第的教訓(xùn)，讓我更加不可松懈，看著他們能夠堅(jiān)持下去心中也是多少感到一些安慰。
此刻回到題目，反思過去一年，贏回兩年。前者大費(fèi)周章做了介紹，后者卻不想再費(fèi)筆墨。意思通熟易懂，贏回兩年話外音讓人覺得輸了前兩年，其實(shí)不全是。用總結(jié)的話說，前兩年是帶著年少輕狂的心態(tài)奮斗了兩年，雖然有些事有些地方過的不明不白，那也情有可原，畢竟那是任何大學(xué)生必經(jīng)的迷茫的時(shí)期，況且我還是在掙扎中奮斗的一個(gè)，探索的一個(gè)。如今步入大學(xué)生涯重要的兩個(gè)年頭，前兩年的經(jīng)歷無論成敗無論過得是否稱心如意都已成為我們每個(gè)人不可磨滅的資本，有了這份資本每個(gè)人都有贏回兩年的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)是接下自我需要?jiǎng)?chuàng)造和把握的!
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)【二】
大二整整一年就這么結(jié)束了，感覺時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說，無論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對(duì)待自我認(rèn)為重要的，值得為之付出的事!
下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會(huì)，了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力，就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的低要求，也應(yīng)了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn)，但是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，但是都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進(jìn)。
而在思想上方，我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個(gè)過程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自我的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會(huì)沿著自我制定的計(jì)劃，越挫越勇!
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)【三】
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自我的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我透過了英語四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也透過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，用心配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我用心參加各種實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我用心投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自我主持活動(dòng)的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，透過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，透過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，應(yīng)對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐用心分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。用心參加班群眾活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，透過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我用心進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自我的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自我，鼓勵(lì)自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，用心參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!