教師要求學(xué)生寫(xiě)周記是為了為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。很多同學(xué)提到寫(xiě)周記，總是感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)。本文是為大家整理的七年級(jí)周記500字精選，希望能夠很好的幫助到大家。
    篇一：
    猛然發(fā)現(xiàn)，自己很差勁，一直以來(lái)，我都活在理想狀態(tài)下，認(rèn)為社會(huì)就像書(shū)里寫(xiě)的，沒(méi)有黑暗，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有*，沒(méi)有等級(jí)區(qū)別……并固執(zhí)的以為那才是真正的生活，然而，我錯(cuò)了，生活是……我不想用現(xiàn)實(shí)這個(gè)詞，更妥帖的是差異。
    每天早上，下了公交車(chē)，都會(huì)看到一位老大爺站在車(chē)站旁，手里拿滿了當(dāng)天的報(bào)紙，腰間背個(gè)口袋，里面也塞滿了各類報(bào)紙。他很瘦，腳上是一雙拖鞋，衣服不破，但被洗得已看不出原先的色彩，只覺(jué)得灰灰的。其實(shí)，他很普通，普通的和所有靠賣(mài)報(bào)紙為生的人一樣，只是，我害怕看他的表情，他搜索著每個(gè)過(guò)客，里面沒(méi)有*詐，只有渴求，一種繼續(xù)生存下去的渴求。從他的表情，能夠知道，他不是一位會(huì)為了生活出賣(mài)靈魂的人，不是一個(gè)會(huì)給別人帶來(lái)麻煩的人，他的表情里只有更多的屈服，向現(xiàn)實(shí)生活的屈服。我能夠猜想他生活的艱辛，更能夠懂得他的勤勞，這么大年紀(jì)了，還靠自己的勞力在外某生。
    從他身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)罪感，因?yàn)槲覜](méi)有買(mǎi)報(bào)紙，單位里已有了各種報(bào)紙。我只在心里默默的祈禱，希望有更多的人在他那里買(mǎi)報(bào)紙（雖然買(mǎi)報(bào)紙的并不多）。
    和他相比，我這被自己抱怨過(guò)無(wú)數(shù)次的生活應(yīng)該是衣食無(wú)憂了，而且是很幸福了，而我又做過(guò)些什么呢？再看看過(guò)往高級(jí)轎車(chē)?yán)锏娜耍齻兊纳顬槭裁从衷撌侨绱?？原因是解釋不清楚的，只覺(jué)無(wú)奈。差異，他確實(shí)是存在的。
    篇二：
    今年寒假，我跟著爸爸一起回老家看望爺爺和伯伯。我這是第二次回老家，第一次還是三年前去的，因?yàn)槟抢锃h(huán)境太差，爸爸就一直沒(méi)有再帶我回去過(guò)。但今年快放寒假的時(shí)候，伯伯打電話來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)有了很大的變化，叫我們一定要回去看看。于是，一放寒假，爸爸就帶我乘著火車(chē)回老家了。
    一進(jìn)村口，就看見(jiàn)那筆直而平坦的水泥地通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那坑坑洼洼的狹窄的道路，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開(kāi)始而已，隨著那條“主通道”，我們來(lái)到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真是我所意料不到的——一座座新修的瓦房，兩三層的小樓代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養(yǎng)殖場(chǎng)，摩托車(chē)在村里隨處跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走到了伯伯的養(yǎng)雞場(chǎng)，爺爺和伯伯看見(jiàn)我們來(lái)了，便笑著說(shuō)：“喔！我們的城里人來(lái)了，還記得我們嗎？”我也笑著說(shuō)：：“爺爺好！伯伯好！怎么會(huì)不記得你們呢？家里養(yǎng)了這么多雞呀！”伯伯說(shuō)：“現(xiàn)在地少人多，不干專業(yè)戶富不起來(lái)，我就邊學(xué)邊干，辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)，這一干，還真嘗到甜頭了?！?BR>    伯伯又帶著我和爸爸到村里的其他地方逛了逛，一天的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，我和爸爸走在那通至村口的路上，回頭看新瓦房、樓房，望著那養(yǎng)殖場(chǎng)，聽(tīng)著那喧鬧的人聲，從內(nèi)心感嘆：“變了，家鄉(xiāng)的一切都變了！”
    此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展跳動(dòng)著脈搏，仿佛看到了我們中華民族這條巨龍?jiān)隍v飛！讓我們用勤勞的雙手托起祖國(guó)燦爛的明天！