現(xiàn)在的孩子是越來越少了,很多家庭里都是一個(gè)孩子,什么都是,最貴的,要什么就給什么慢慢的養(yǎng)成了孩子愛花錢的毛病,這樣的毛病有存在著怎樣的成長問題呢,一起來了解一下吧。
案例一:為了買玩具寶寶不妥協(xié)
“寶貝聽話,小汽車家里已經(jīng)有很多了,別再買了?!薄皩氊?,天快黑了,奶奶要回家做飯了,等下爸爸媽媽回到家沒飯吃了哦!”……“我說不買就不買,你走不走?你不走我自己走了,你一個(gè)人在這里蹲著吧?!薄昂昧撕昧耍铝四懔?,這是最后一次給你買小汽車了,以后跟奶奶出來買菜不準(zhǔn)買玩具!”
對策:給予孩子平等和尊重
很多家長都曾碰到過類似的場景,如果家長不允許購買,孩子就在地上哭鬧、打滾,非買不可。有的家長認(rèn)為,不能老這么慣著孩子,有了第一次,就會(huì)有第二次,以后他想要什么就非要買什么,會(huì)把孩子慣壞的。如果孩子賴著不走,就硬生生地抱走。有的家長很無奈,孩子倔強(qiáng)得很,不給他買就哭天搶地,聽著孩子的哭聲,自己也覺得于心不忍,最后還是買了。
案例二:孩子愛吃高價(jià)水果媽媽又愛又恨
劉女士最近有些苦悶,上小學(xué)2年級的女兒最近迷上了櫻桃,總是讓媽媽給她買來吃。這種顏色鮮艷,吃起來酸酸甜甜的小果子,售價(jià)70~80元每公斤,讓劉女士又愛又恨?!皨寢?,我想吃那種紅紅的果果?!币淮危?dāng)女兒提出這個(gè)要求時(shí),劉女士裝傻:“哪種紅紅的水果?是紅棗嗎?女兒雖然不知那“紅紅的果果”叫“櫻桃”,但也知道不叫“紅棗”,又開始向媽媽描述?!盀榱吮M量滿足女兒的要求,我只能時(shí)不時(shí)買給她吃,買得我心好疼……”劉女士說。
對策:接納孩子喜好提供多種選擇
廣西某教育機(jī)構(gòu)的老師何明謙表示,劉女士盡量滿足孩子的需求,不傷害孩子的做法是可取的,但更重要的是找到并滿足孩子沒被滿足的另一個(gè)心理需求。
首先,家長應(yīng)該接納孩子對事物的喜好,明白孩子有想買他喜歡的物品的需求。劉女士可以這樣對孩子說:“媽媽知道你很喜歡吃櫻桃,媽媽也很喜歡吃,但是櫻桃價(jià)格很貴,如果我們總是吃,媽媽會(huì)感到壓力有點(diǎn)大。我們來想一個(gè)辦法讓寶寶又能吃到櫻桃,又能大家開開心心的方法好嗎?”家長可以通過動(dòng)之以情、曉之以理,與孩子約定,如一個(gè)月只買一次,一次吃多少顆等。讓孩子慢慢理解并按約定持續(xù)去做。
原則
事前約定:例如去逛超市,家長在出門前與孩子約定好,爸爸媽媽只能買什么,孩子只能買什么,商量好了再出門。約定要本著不傷害別人、不妨礙別人的原則來制定。
事中提醒:如果已經(jīng)約定好了,就要堅(jiān)決執(zhí)行。當(dāng)孩子遇到不在計(jì)劃之內(nèi)自己想買的東西時(shí),就要提醒孩子:“我們約定好了的,不能買其他的。”而這時(shí)也是家長在孩子心中樹立威信的時(shí)候,家長在逛超市時(shí)也不能隨意買約定范圍之外的東西。
事后總結(jié):例如從超市回到家里,家長可以對孩子說:“今天寶寶在超市看到了很喜歡的玩具,想買,但是還是遵守了與爸爸媽媽的約定,寶寶這樣做非常棒!我們現(xiàn)在來討論,寶寶喜歡的那個(gè)玩具是否真的有買的必要?要不要下次去的時(shí)候再買?”
總結(jié):“更重要的是找到孩子沒被滿足幼兒園的心理需求?!坝袝r(shí)孩子想要某樣?xùn)|西,是為了證明他的重要性,讓家長更多地注意他?!奔议L應(yīng)該做到的是,找到自己在和孩子互動(dòng)的過程中,孩子的什么需求沒有被滿足。

