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        描寫冬天的高中作文【三篇】

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            本文《描寫冬天的高中作文【三篇】》由高中作文頻道整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!
            【篇一】描寫冬天的高中作文
            冬天的天高高的,顏色淡淡的,天一望無際。偶爾,有一兩片雪白的云彩,為淡淡的天空添加些許色彩。
            下面的樹又像一個個上了年紀的老人,披上白色的大衣,它已經(jīng)沒有春天的頑皮,夏天的年輕,風一吹過,這個“老人”就搖搖晃晃像要倒了似的。下面的小草,還是那樣的綠色,不怕寒冬的折磨。
            里面是一個大大的花壇,不像春天,播下希望的種子,不像夏天百花爭艷。它是那么的凄涼,花早已謝了,只剩那白白的,軟軟的積雪。里面,花的小種子正在睡覺,等待春天暖了以后,從里面破殼而出,開始參加百花會。
            旁邊,有一個小區(qū),有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦樂乎,好多炮彈都呼嘯而過。他們有的玩堆雪人,拿一把鏟子,一塊木板,把雪人的肚子搭好,接著,用水桶當帽子,用胡蘿卜作鼻子,掃把胳膊也新鮮出爐了。路過的人,一般都穿著棉服,穿著厚厚的雪地鞋,手上拿著一串大大的冰糖葫蘆,臉上洋溢著幸福的微笑。
            小區(qū)的旁邊還有一條小河,春天小河清澈見底,河里還放養(yǎng)著好多魚苗,不時的有人還來釣魚放松,可冬天,小河已經(jīng)凍實了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其樂融融。
            我愛冬天,更愛冬天的景色。
            【篇二】描寫冬天的高中作文
            在一個天空飄著針一般細雨的雙休日,我走進冬天的田野。
            冬天的田野,以它的固執(zhí)袒露著驚人的真誠,每一寸泥土都飽含著神圣不可瀆犯的原始美。田間阡陌只是一道道深淺不一的灰色劃痕。秋霜里頹腐下來的莊稼茬規(guī)則地點綴在空曠的田野上,恬靜而凄美。收割后的土地,象一位剛剛解除了痛楚的產(chǎn)婦/正安祥地躺在那里/那睡態(tài),讓我想起勞累一生的母親。這是我曾寫過的一首詩的起句。我曾在大別山區(qū)的一個小村子插隊八年。八年時光里,我在田野上呼吸著新鮮的空氣,傾聽著溝渠的汨汨流水,目送著紛飛不止的鳥群,并由此而親近莊稼,了解農(nóng)活,學會說和年成相關(guān)的語言,體會和感受到了那里的鄉(xiāng)親千古以來一承不變的生存形式和他們在那形式中所表現(xiàn)出的給別人的溫馨與善良,對自己的麻木和忍耐。如今想到這些,我雖沒有最終成為田野上的一名耕耘者,但一種淡淡的掛念和感覺卻時時伴著我,在心底默默流動、疊加、淤積、沉淀。八年的插隊生活給予我的就是這樣一種溫暖。讓不著邊際的心找到了載體,讓飄忽不定的情感得到了寄托,讓凝滯固塞的思念得到升華。
            在一塊地里,我看見一位老農(nóng)正在耬耙著腳下剛剛翻過的泥土。他彎著腰,認真地勞作著,空曠的土地使他看上去很小。很孤單。而那位老農(nóng)似乎并沒有感覺這些,依然只是沉默著不停地耬耙著泥土。一種撕裂的溫柔。一種相互消耗又相互滋的愛。目睹眼前這一場景,我突然想到自己已出版的鄉(xiāng)土詩集《家園之戀》,想到了很多文人墨客有關(guān)土地的詩文,我不敢說別人什么,而我自己,或多或少,我總是感到一種內(nèi)疚的。今天,我們看到的田野的詩文,都已是十二分的詩意化了,可那真正從土地深處溢入生活營養(yǎng)了人生的東西,卻被寫詩文的筆忽略去了。盡管也寫出田野上生發(fā)的苦難,咸澀的淚,紅得如楓的血,然那土地對淚和血的吸收卻是不見了的,至于血淚在和土地融合之后,新的溫馨的豐沃,也是很少有人看到了。正如一位作家所說:“只有在大都市住膩的當兒,我們才會想到村落,而想到的那個村落,除了田園的詩情,對農(nóng)民的愁情是決然不會有的。”是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,也許只是在寫書本上吟哦在孩子們的口中。
            不是故弄玄虛或危言聳聽,我們這些都市里生活的人在情感深處都潛伏著對以往或現(xiàn)時鄉(xiāng)村的眷念和憐憫,無論我們怎樣卡拉OK招手打“的”炒股搖獎紅燈停綠燈行地陶醉奔忙于其中,我總覺得那是暫時的忘卻與揮霍;一旦視角心靈被屬于鄉(xiāng)村的意象牽連,觸景生情地相思即會頃刻間洋溢身心。不是嗎?我們曾經(jīng)遠離或者背叛過我們的出生地而步入城鎮(zhèn)。然而,我們能馬上褪掉自己的胎記嗎?它永遠是血肉相連的基因承接過程,沿襲的決不止于一兩代人。我們不是忘恩負義的冷血動物,于是,我們的思想便會遭受無數(shù)折磨,生存就有了凝重的負疚感。因此,我總覺得有一種呼喚和吶感,呼喚什么?吶喊什么?都裝在我的心里,我卻又解釋不清。但總感覺這里面似有一種可稱作“場”的神秘凝聚力,叫人久違之后每一念及,心中便會油然而涌起“歸去來兮,田園將蕪”的無邊感慨。
            站在冬天的田野之上,讓一顆被擠扁了的心在這兒復原;在繁華中負重得久了,就到田野上來躺一躺,讓靈魂在這里獲得些許松弛和靜養(yǎng)。感受田野,就是感受純粹。如此,即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷,精神與生命,獲得的將是雙重回歸,而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存,不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判,同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。
            【篇三】描寫冬天的高中作文
            一個冬天的早晨,向陽小學的門前的空地上,一(2)班的同學們在堆雪人。小紅和小明兩個好朋友忙得不亦樂乎,盡管他們穿著厚厚的棉衣,戴著大大的手套,可是小臉還是凍得紅撲撲的。小胖和小東拿著一把鐵鍬也過來幫忙。
            他們齊心合力,很快就做好了一個雪人的頭和身體。小紅拿來一頂盒子、一根胡蘿卜、兩??圩雍蛢蓚€旗子,小明說:“我拿一頂盒子給雪人當帽子?!薄澳俏夷脙闪?圩咏o雪人當紐扣?!薄拔夷靡桓}卜給雪人當鼻子?!薄澳俏抑荒苣脙蓚€旗子了。當給雪人手臂?!贝蠹野研〖t拿來的東西都拿走了,給學人布置了起來。小明又滾來了一個大雪球,對小紅說:“我們打雪仗吧!”“好呀!小胖他們都開始了,我們不能落后?。 毙〖t說。
            于是他們開開心心地打起雪仗了。