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        2017年出版專業(yè)資格考試基礎知識筆記:出版社管理機制

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        2017年心理咨詢師考試備戰(zhàn)已經悄然拉開了帷幕,為了各位考友能夠更好地復習應戰(zhàn),特為大家?guī)?017年出版專業(yè)資格考試基礎知識筆記,希望能對各位的備考有幫助。
            四、出版社管理機制
            出版社管理機制:是指為了保證生產經營活動的有效進行而建立的內在運作方式。
            (一)目標管理:是出版社圍繞工作目標組織制訂、實施相應規(guī)章的管理機制。
            1.特點:使所有的部門和崗位都明確自己所應承擔的目標責任,并圍繞目標的實現發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。
            2.內容:確定目標管理的工作方向、重點和預期要達到的基本要求,建立目標項目及其評價體系,組織目標管理的實施,對目標實施結果進行考核評價并相應的予以獎懲。
            3.層次:3個層次
            ①宏觀層次:以出版社為單位的目標管理。一般由出版社的上級主管部門設立指標體系。目前實行的主要是社會效益和經濟效益“雙效益”的評估考核。社會效益指標主要由:辦社方向、出書結構與質量、優(yōu)秀圖書比例、隊伍建設與制度建設等方面構成;經濟效益指標由:銷售收入、利潤、成本控制、凈資產增值率、資產利潤率、資金周轉率、資產負債率等方面構成。
            ②中觀層次:以部門為單位的。以整個出版社宏觀目標的分解和結構優(yōu)化為基礎,并著眼于微觀目標的組合,主要在編輯、校對、出版以及發(fā)行等部門實行。
            ③微觀層次:以個人或項目小組為單位的。主要在編輯、技術編輯、校對、發(fā)行業(yè)務員中采用。設定的目標要具體、明確,可操作性強,有一定激勵力度。
            (二)崗位責任管理:在正確處理國家、集體和個人三者關系的基礎上,根據一個單位的整體目標和任務,細化各項工作任務,用制度的形式把它科學地分解落實到各個崗位。
            1. 實施崗位責任制的關鍵是:科學、合理地定崗定員并制定相應的考核制度
            2. 崗位責任制的類型:
            (1)以定量考核為主的制度:適用于發(fā)行和校對部門。(業(yè)務數量和質量評估)