體育中考的目的是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),達(dá)到這一目的好的辦法,是讓學(xué)生對體育感興趣。 然而近卻曝出學(xué)生們服用的興奮劑來獲得高分。
隨著體育成績分量增加,興奮劑早已侵入體育中考
過去,用興奮劑提高成績,是體育比賽和體育專業(yè)考試中的“秘密”,而近年來,很多普通學(xué)生也學(xué)會了用興奮劑得高分。
早在2008年,上海體育學(xué)院副院長陳佩杰教授就在“歷史與未來———奧林匹克反興奮劑40年”上海站啟動儀式上透露,“用興奮劑來提高成績的不良方式已悄然出現(xiàn)在了中考、體育特長生加試等考試中。學(xué)生們通過服用興奮劑,短時期內(nèi)刺激神經(jīng),以達(dá)到增快跑步頻率、提高運(yùn)動成績的效果”。
普通學(xué)生使用興奮劑,和體育考試在中考中的分量增加密切相關(guān)。20世紀(jì)90年代,雖然不少地區(qū)也開始推行初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度,但這一制度并未受到重視。到了2005年,全國學(xué)生體質(zhì)與健康監(jiān)測結(jié)果顯示,青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,這讓青少年體質(zhì)迅速成為社會關(guān)切的問題。
為了讓學(xué)校、學(xué)生和家長重視體育鍛煉,體育中考改革提速。2007年,我國明確提出,“全面組織實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試,并逐步加大體育成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價和中考成績中的分量?!贝撕?,體育中考的地位不斷上升。
學(xué)生們在準(zhǔn)備參加體育中考
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的初衷是好的,但在體育中考成績計入中考總分后,面對激烈的升學(xué)競爭,身體素質(zhì)較差的學(xué)生除了加強(qiáng)鍛煉,不得不想其他辦法提高分?jǐn)?shù),于是一些家長把目光投向了興奮劑。
易得、有效、沒檢測,家長敢讓孩子服用興奮劑
在不少人的印象中,興奮劑是高科技產(chǎn)品,一直在和反興奮劑技術(shù)較量,離普通人很遠(yuǎn)。實際上,興奮劑并非都那么“高大上”,它包羅萬象——一切運(yùn)動訓(xùn)練和正常醫(yī)療、營養(yǎng)方法之外的,旨在提高體能和運(yùn)動成績的人工合成的物質(zhì)和特殊手段,都可統(tǒng)稱為興奮劑。
以麻黃堿為例,服用麻黃堿可以明顯增加運(yùn)動員的興奮度,使運(yùn)動員不知疲倦,超水平發(fā)揮,但對運(yùn)動員本人的副作用也不小,屬于國際奧委會嚴(yán)格禁止的興奮劑。然而,這類物質(zhì)并不稀缺,在很多感冒藥中就有,在小藥店就可以買到。
含有麻黃堿的藥物種類很多
專門調(diào)查此問題的《半月談》記者還發(fā)現(xiàn),在一些電商網(wǎng)站檢索“中考體育”一詞,會出現(xiàn)藥物、功能性飲料等結(jié)果。不少店主會主動向記者推薦使用含麻黃堿、咖啡因(也是違禁興奮劑)的藥物或飲品。
興奮劑易得,也確有提高體育成績的可能。因為中考體育不是競技性比賽,而是達(dá)標(biāo)性測試。身體素質(zhì)較差的學(xué)生靠興奮劑不可能打敗所有人,但達(dá)到一般水平的可能性很大。如一位孩子的母親曾表示,平時孩子的水平是39分(滿分50分),周圍50分的孩子很多,大部分都在46分以上,于是她讓孩子提前一個星期服用一種含有麻黃堿的藥物,“考試前再喝兩罐功能性飲料”,結(jié)果孩子考到了46分。
家長敢讓孩子服用興奮劑還有一個重要原因——和正規(guī)體育比賽不同,體育中考沒有興奮劑檢測,沒有檢測也就談不上明確的懲罰。
很多專家指出,盲目服用興奮劑對身體有害,其實家長也多少有些了解。他們之所以讓孩子服藥,還是覺得收益大于風(fēng)險——服藥對身體的損害,“以后可以慢慢補(bǔ)”,眼下卻可以應(yīng)付“一考定終身”的考試模式。雖然教育部曾多次發(fā)文要求體育中考采取“過程性評價+現(xiàn)場測試”的方式,但2015年教育部委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對全國99個城市的體育中考方案進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),采用“現(xiàn)場測試”的城市仍占總數(shù)的64.6%。
想靠檢測解決體育中考的興奮劑問題,也不現(xiàn)實
服用興奮劑拿高分,違背了增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的初衷,更破壞了考試公平,不少專家認(rèn)為必須杜絕興奮劑濫用,而解決這一問題重要的辦法就是進(jìn)行興奮劑檢測。
公平固然重要,但它不會從天而降,而是要花成本才能獲得。興奮劑檢測技術(shù)復(fù)雜,成本高昂,據(jù)三峽大學(xué)體育學(xué)院教授喻堅估計,每人次的檢測費(fèi)用需1000元。我國每年有1400多萬初中畢業(yè)生,即使只抽檢20%,僅檢測費(fèi)一項,就要花28億。用這筆錢彌補(bǔ)一下中學(xué)體育師資和設(shè)施的不足,豈不更好?
興奮劑檢測技術(shù)復(fù)雜,成本高昂
也許有人會說,為了公平,花多少錢都應(yīng)該。然而,檢測是由人來做的,即使是的反興奮劑實驗室,也不乏為本國運(yùn)動員取得金牌而徇私舞弊的案例,誰又能保證規(guī)模更大,重要性更次的中考興奮劑檢測能夠鐵面無私,結(jié)果準(zhǔn)確?
退一步講,即使檢測結(jié)果完全準(zhǔn)確,后面還有一個更大的難題——如何界定舞弊。以麻黃堿和咖啡因為例,它們是興奮劑,但很多感冒藥也都含有這兩種物質(zhì),難道一個考生吃了感冒藥就是舞弊,就不讓人家參加考試了?
想靠檢測解決體育中考中的興奮劑,有些天真了。
要改變的,是“唯分?jǐn)?shù)論”的體育中考
現(xiàn)行體育中考的弊端已非常明顯——在應(yīng)試化的體育教學(xué)中,學(xué)生傾向于短期突擊,學(xué)校也專攻考試項目,興奮劑也容易大行其道。這無法真正提高學(xué)生體質(zhì),更不會讓學(xué)生對體育感興趣。
要真正增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),遏制興奮劑泛濫,先要把體育中考的關(guān)口逐步前移,增加學(xué)生日常體育成績在體育成績中的比重。目前,一些地方也有過程性評價(對平時成績和表現(xiàn)的考核),但分?jǐn)?shù)比例較低,一個擔(dān)心就是過程性評價人為因素太強(qiáng),可能有失公平。解決這個問題,可以依靠技術(shù)的力量——現(xiàn)在的很多軟件都可以計算鍛煉時間和累計步數(shù),如果這些軟件數(shù)據(jù)直接上傳,學(xué)生的平時成績可能會更客觀。
其次,體育考核的內(nèi)容也應(yīng)更加廣泛。如澳大利亞的體育課也講授健康理論,高中體育考試從體育的實戰(zhàn)水平、調(diào)查分析能力、知識應(yīng)用能力等三方面進(jìn)行考核。考試內(nèi)容可以是運(yùn)動項目的專業(yè)測驗,也可以是關(guān)于運(yùn)動機(jī)能的實驗報告,還可以是日常訓(xùn)練日記,甚至可以是口頭的演講,這就給了天生體質(zhì)弱勢的學(xué)生更多的選擇。
更重要的是,體育教學(xué)要讓學(xué)生對體育感興趣,這也是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)持久的辦法。以日本為例,日本文部省對不同的體育項目,除了有大方向的指導(dǎo)手冊外,并沒有特別硬性的達(dá)標(biāo)要求。對很多日本中小學(xué)生來說,體育課堂上學(xué)到的,不如每天放學(xué)之后的“部活”多。
部活,是指有主題的課外活動,在日本中小學(xué)有著不可動搖的地位。很多學(xué)生都會報名體育類社團(tuán)的部活,比如足球部、棒球部、籃球部等。每天下午放學(xué)后,孩子們一般有整整兩個小時的部活時間。這類體育課外活動,不僅可以增強(qiáng)中小學(xué)生的體質(zhì),更會讓人一生保持對體育的熱愛。
《灌籃高手》這部反映日本中學(xué)籃球部生活的動漫,讓很多中國學(xué)生也喜歡上了籃球
目前,我國教育部門也在積極推行“每天鍛煉一小時”,并嚴(yán)禁學(xué)校占用體育課,如果這能夠做到,“唯分?jǐn)?shù)論”的體育中考就可以取消了。