1、語言是一種社會現(xiàn)象，是人類通過高度結構化的聲音組合，或通過書寫符號、手勢等構成的一種符號系統(tǒng)，同時又是一種運用這種符號系統(tǒng)來交流思想的行為。具有創(chuàng)造性、結構性、意義性、指代性、社會性與個體性等特征。
    2、語言是按層次結構組織起來的，語言表達的基本形式是句子，句子下面可分為短語、單詞、語素和音位等不同層次。
    3、語言活動通常分為兩類：外部語言和內(nèi)部語言。外部語言又分為口頭語言(對話語言與獨白語言)和書面語言。對話語言是一種基本的語言形式，是一種情境性的、簡略的、對話雙方直接交流的反應性語言。書面語言具有隨意性、開展性與計劃性。內(nèi)部語言本質(zhì)上是一種語言活動，需要語言器官的參與，具有隱蔽性和簡略性。
    4、語言的表征與加工過程
    語言的表征就是語言材料所負載的信息在頭腦中存在的方式。
    語言的加工是指對輸入的語音信息進行編碼、轉換、存儲、提取的過程。根據(jù)加工過程中注意參與的程度分為自動化加工(經(jīng)典實驗啟動效應)和受控制的加工。根據(jù)加工過程中各種成分是否存在相互作用分為模塊化加工和交互作用式加工。
    5、研究語言的意義
    有助于深入了解人類心理現(xiàn)象的特點和規(guī)律。
    實踐意義。語言的研究對開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)人才具有重要意義。
    是一種重要的信息載體，交際功能越來越重要，成為必要的交往工具。
    語言研究的結果對于區(qū)別不同類型的病人，指導病人的康復也有很多作用。對解決失語癥、口吃、言語雜亂、閱讀困難等語言障礙有重要意義。