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        2022年大學生個人德育總結(jié)報告(9篇)

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            報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇一
            1、認真學習師德規(guī)范,結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。
            2、根據(jù)學生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
            3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
            4、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
            5、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
            6、繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
            7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
            另外,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學習,團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
            總之,經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇二
            一年來,在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷以及幫助下,我擔任文通學院分團委書記并兼任06級4個班、08級1個班班主任老師,作為一名年輕團學干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著"學為人師、行為世范"的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責,滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學生的關(guān)愛,認真努力、積極奉獻,在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導和同事給予指正。
            一、加強政治理論學習,以先進理論指導工作實踐。
            認真學習貫徹黨先進的理論知識,時刻以黨先進的理論武裝自己,不斷加強政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實際相結(jié)合,使其成為指導開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學習提出了更高的要求。
            二、班主任老師工作方面:
            1、抓好學生黨建工作和學生骨干隊伍建設(shè)。做好學生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng),現(xiàn)班級已有8名預(yù)備黨員,20余名黨員發(fā)展對象。在平時,采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導班級學生干部、學生黨員在學風建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立"勤奮學習,服務(wù)同學,提升能力"的工作理念,并以點帶面,進一步強化班級學風建設(shè)和常規(guī)管理工作,同時,班級學生干部積極服務(wù)于學校、學院學生工作,現(xiàn)已有30余人在學校、院學生組織中擔任主要學生干部,一年來,有120余人次受校級表彰,有2位同學獲省級表彰,1位同學獲"國家獎學金",學生一篇通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎,有41篇次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。
            2、進一步加強對學生進行日常思想政治教育。針對三年級學生的特殊性,學生參與校園文化活動積極性普遍減弱,學生集體集中時間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實施,經(jīng)常組織班級學生干部召開座談會,了解學生思想動態(tài),傳達學校各項精神、要求,增加與不同層次學生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時了解學生思想動態(tài),做好同學思想教育工作。在學校園文化活動方面,積極引導同學通過活動舞臺提升自身能力,封晶等多位同學同學已成為校園文化活動的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計,班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。
            3、加強學生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認真完成學院布置的進住學生宿舍以夜間值班等各項工作任務(wù)。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好"課堂"、"晚自習"、"早操"、"宿舍"作了明確要求,并在學生宿舍設(shè)立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級學生宿舍去看一看,說一說,對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查,每次檢查結(jié)果很好,有9個宿舍在本學期文通學院"文明宿舍" 評比中獲獎。
            4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學生心理狀況。通過了解學生家庭經(jīng)濟情況,建立班級貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學生申請助學金、勵志獎學金等,目前所帶班級繳費率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學生做好心理疏導工作,對于心理問題較嚴重學生,督促家長帶其就醫(yī),并及時了解病情進展情況,努力構(gòu)建學校、家庭、學生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,同學關(guān)系處理、學生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導。
            5、突出考研,以考研為抓手帶動學風建設(shè)。引導、強化學生考研意識,為學生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學,為他們考研提供合理化建議,到目前為止,xx級4個班級已有近70名學生志向考研、考公務(wù)員,在考研等學生群體的帶動下,班級學風正日益濃郁,英語四級過關(guān)率達61%,計算機過關(guān)率達95。5%,有一批學生每天晚上在圖書館看書、復(fù)習。廣告新生班,采用班主任老師引導、助理班主任老師督促方式,從開學就強化上課、晚自習學風建設(shè),37位同學上課狀況良好,晚自習無人講話,晚自習教室已真正成為能看書的地方。對于06級班級少部分不思進取、生活懶散的同學進行引導,通過教育、引導,有幾個后進生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學習,效果良好。
            6、在做好班主任老師各項工作基礎(chǔ)上,我還定期與學生骨干及分管領(lǐng)導等溝通情況,上情下達,下情上報;對學生中的突發(fā)事件正確引導、迅速反映、及時處理;做好學生穩(wěn)定工作。
            三、輔導員工作方面:
            20xx年,在團委和各年級部老師的共同努力下,我院分團委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團委職責努力開展以下幾方面工作:
            1、以黨先進思想教育引導青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。
            以團日活動為主要載體,舉辦了交流會、座談會、學習班等各種類型的活動,組織團員青年認真學習黨的先進思想,并結(jié)合到紀念周誕辰100周年、紀念改革開放30周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?0周年校慶、紀念12。9中來,激發(fā)了團員青年的學習熱情;以學習黨的xx大精神為重點,組織開展了豐富多彩的學習、實踐活動,重點開展了紀念改革開放30周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學習在北大講話座談、紀念周恩來誕辰100周年圖片展等活動。
            2、全面加強團組織的自身建設(shè)。
            ①召開團學代會、成立了年級團總支、學生會,實行"條塊結(jié)合,以塊為主"的管理,探索、完善團委與年級團總支、院學生會與年級學生分會、社團聯(lián)合會與學生社團等運行體系,加強學生干部培養(yǎng),組織開展學生干部培訓班、學生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務(wù)、壓擔子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學生管理、教育工作。
            ②加強班級團支部建設(shè),嚴格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團支部"推優(yōu)"工作進行監(jiān)督和檢查;指導各班級團支部開展形式多樣的團日活動,充分調(diào)動基層團支部的積極性,全面活躍團的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅10、11月兩個月團支部共開展了100多次主題鮮明的團日活動。
            ③為加強團組織的凝聚力,積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動,讓更多的學生參與到活動中來,在活動中能力得以提升,如組織開展的大學生辯論賽、"快樂大闖關(guān)"學生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學生節(jié)班級歌詠比賽等,每次活動涉及參賽班級達20個以上,涉及學生數(shù)千余人/次。
            3、以特色品牌活動為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。
            20xx年,我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動,開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,在比賽中成績斐然。
            4、以校園文化活動為平臺,營造濃厚的學習氛圍。
            抓好校園文化活動,主要從營造良好的學風環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓練、禮儀培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學,營造良好的校園風氣,促進良好學風的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計即模擬面試大賽、電腦設(shè)計比賽、各類專業(yè)講座等。
            5、增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維。
            團委積極開展各項科技文化活動,鼓勵學生積極參加學校各類科技實踐活動,組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓講座、圖片設(shè)計比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動為平臺提升學生的創(chuàng)新能力。
            6、指導學生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學生社團和諧發(fā)展。
            進一步規(guī)范學生社團內(nèi)部建設(shè),注重學生社團干部的培養(yǎng),通過組織召開社團負責人會議,指導社團開展活動,僅本學期學生社團開展社團活動60余次,學生參與人數(shù)3000余人次,社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學生服務(wù)的能力正不斷增強。
            7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。
            各學生組織利用課余時間,在學校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所,開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間,文通學院組織了1支院級團隊和1支學生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動,受到社會一致好評,活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會反響。
            8、重視學生活動的宣傳報道工作。
            為了做好學生活動的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道,保證了時效性,據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇;同時,把加強文通學院大學生記者團建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報道的通訊員,建立了"一幫一,一帶一"制度,通過講座、專題會議,專門培訓,小記者新聞寫作水平提升較快。在近一年中,我院開展的學生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次,淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次,在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報道200余篇,產(chǎn)生了良好的社會反響。
            9、及時做好文通學院黨政、相關(guān)部門交辦的各項工作,協(xié)助校團委等部門做好其他相關(guān)工作。
            四 、總結(jié)一年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。
            一年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進步和提高。一年來自己學到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學生要求有些嚴格。還有,由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表一篇文章,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠??傊?,一年來,自己在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇三
            教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結(jié)。
            一、認真學習馬克思主義基本原理和,努力實踐“_”重要思想。學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》。把政治學習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),促進思想、教育觀念適應(yīng)時代前進的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,增強事業(yè)心、責任感和自覺性。
            二、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學能力。作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現(xiàn)代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學過程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,積極開展教育科研活動。
            三、真心熱愛學生。作為教師,想要教育好學生,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。把學生當作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急,講課生動活潑,注重學法指導;布置作業(yè)恰當合理,激發(fā)學生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
            四、加強與學生家長聯(lián)系。通過與家長的密切聯(lián)系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。
            我深深地了解:一名人民教師要重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,注重德育教育,引導學生全面發(fā)展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
            德育工作是學校管理工作的靈魂。伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進,近年來我市的德育工作,我們堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生發(fā)展為本的理念,在積極探索青少年學生思想道德建設(shè)規(guī)律、促進學生全面發(fā)展等方面認真進行調(diào)研、探討,有針對性地組織、開展各項德育活動,并以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動,激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性,取得了顯著的成效,圓滿地完成了各項工作,并逐步建立起我市新的德育工作體系?,F(xiàn)將我市的德育工作總結(jié)如下:
            一、主要工作
            我市著重通過完善學校德育管理機制,加強學生安全法制教育和思想道德教育、加強校園文化建設(shè)、推進心理健康教育、提高德育隊伍業(yè)務(wù)水平等開展德育的各項工作。
            (一)以主題活動為載體,提高學校德育實效
            我們按照工作計劃,根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展特點,積極開展各項有益的活動,以活動為載體,努力提高德育工作的針對性、科學性和實效性。
            1、大力開展社會主義榮辱觀教育活動
            制定與參與了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀踐行教育系列活動,參與了由省教育廳、省社聯(lián)、省研究會聯(lián)合組織的全省青少年“可愛的中國——精神”主題教育“五個一活動”。根據(jù)省教育廳文件精神,參加了全識中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常規(guī)范》知識競賽,我市參賽隊伍分別榮獲小學組三等獎、初中組二等獎、高中組三等獎。在全國第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動中,參加了在南昌舉行的百名師生“感受新變化迎接xx大”主題活動,我市教師還作為全省教師代表發(fā)言。參與開展了以“知榮辱,樹新風”為主題的讀書活動。我市榮獲了全省小學組演講第一名,中專組演講第二名,初中組作文比賽第二名,高中組作文比賽第三名的優(yōu)異成績。舉行了全市師德師風教師巡回演講。開展了保護母親河——信江環(huán)保行為主題的教育活動。活動開展的時間之早、規(guī)模之大、內(nèi)容之豐、成效之好得到各方的好評。
            2、積極開展書信活動
            按照省教育廳的工作安排,我局與市郵政局聯(lián)合開展了書信活動。全市數(shù)十萬中小學生拿起了手中的筆,給自己的父母寫信,有大部分同學還是第一次給父母寫信,有的贊揚父母的勤勞、智慧,有的表達對父母的養(yǎng)育之情,有的道出子女內(nèi)心的世界。通過最真誠、最親情的書信溝通,涌現(xiàn)了很多感人的事跡,此項活動收到了良好的社會效果,許多家長紛紛寫信、打電話給學校,對開展感恩教育家長們都感覺到非常的及時和非常的需要。根據(jù)省教育廳、團省委、省環(huán)保局、省少工委主辦,省郵政公司承辦的全省少年兒童環(huán)保知識答題競賽活動的要求,我市積極組織參加了此項活動,通過舉辦這一活動,提高了我市廣大少年兒童的環(huán)境保護意識,幫助少年兒童樹立正確的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境觀念,形成從了解環(huán)保、認識環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的社會氛圍。
            3、認真組織評先評優(yōu)活動
            開展盛市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任評選工作。開展了盛市、縣三級德育示范校、和諧校園的申報和評選工作。20__至20__年度共評出了558名市級三好學生、313名市級優(yōu)秀學生干部,125名市級優(yōu)秀班主任。
            4、順利完成全市學校高一新生軍訓活動
            今年全市高一新生在開學前參加了軍訓,軍訓工作雖然持續(xù)時間長,參訓人數(shù)多,由于通力合作,及早部署,工作到位,整個軍訓過程井然有序,學生受到了很好的鍛煉和教育。
            5、積極開展德育課題研究活動
            參與了我市開展的“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動。參加了省人大《人民防空法》檢查組預(yù)備會和情況匯報會。參與了省預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研組的預(yù)備會,匯報會及問卷調(diào)查和學校走訪座談工作。
            6、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
            認真貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,利用“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動契機,大力宣傳和弘揚民族精神,利用重大節(jié)慶日,開展了“‘清明節(jié)’祭掃革命先烈愛國主義教育”活動以及“七一”文藝匯演活動。開展了紅色詩歌朗誦會,歌頌以、為核心的黨中央三代領(lǐng)導人,領(lǐng)導全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。抓好各校的班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動的開展,陶冶了學生的情操,更增強了學生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學生更加熱愛學習了。
            根據(jù)地方特色,積極開展學軍活動,強化國防教育意識。各中小學以加強德育為出發(fā)點,以“國防課”為基本途徑,以“學生學軍、愛軍”為主要手段,多點開花。各中小學能根據(jù)學校自身及學生的特點,紛紛開展豐富多樣的學軍活動。如通過學唱愛國主義歌曲、參觀“國防教育陳列室”、紀念碑等活動,強化學生國防教育意識,激發(fā)學生愛國主義精神,促使學生掌握基本軍事知識和技能,提高了學生的綜合素質(zhì)。同時,根據(jù)綱要精神,把開展和培育民族精神列入學校德育的常規(guī)工作,重點抓好“四個一”:即每周一小時開展相關(guān)活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學期一次組織全校性主題教育活動。以新課程改革為契機,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,加強教師德育專業(yè)理論,實踐經(jīng)驗的學習與研討,樹立正確的學生觀、教師觀,嚴格規(guī)范管理,努力提高班主任工作水平。
            (二)以重點工作為抓手,創(chuàng)建學校德育體系
            全市加強和創(chuàng)新德育工作主要著重在校園文化建設(shè)和心理健康教育兩個方面,通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動態(tài)文化活動,對學生的思想品德、行為習慣產(chǎn)生積極的作用;通過提高全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生樂觀向上、富有韌性和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。加強校園文化建設(shè)和推進學生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同時在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。要求全體教師加強基本功訓練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導者,并結(jié)合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調(diào)動了學生的學習積極性。
            1、進一步加強中小學德育課程建設(shè)
            以新課程改革為契機,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想。緊緊抓住新課程實施的有利契機,加快德育課程建設(shè),整合一年一度的德育教育讀本、法制教育、心理健康教育、國防教育等課,強化學科的德育教育內(nèi)涵,增加綜合實踐活動和校本課程開發(fā)中的德育份量,創(chuàng)造條件實現(xiàn)社會實踐的課程化。加強教師德育專業(yè)理論,實踐經(jīng)驗的學習與研討,樹立正確的學生觀、教師觀。抓好德育校本課程開發(fā)。我市的德興教育局,充分利用當?shù)氐掠Y源,開發(fā)出德育校本課程,如鄉(xiāng)土教材《中國銅都----德興》、《德育集》等,譜寫了校園《安全歌》,此為全國首創(chuàng),形成了特色,做出了成效。
            2、大力加強校園文化建設(shè)
            創(chuàng)特色校園文化、育新人潤物無聲。為了營造濃郁的文化氛圍,使之潛移默化的影響到學生德育的發(fā)展,我市按照“日常工作有規(guī)律,特色活動成系統(tǒng),人有我精求規(guī)范,人無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導思想,鼓勵各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立本校特色,形成自己的風格。我市各學校積極行動,因校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動,并取得了突出的成績。初步形成德育特色、科技創(chuàng)新教育特色、體衛(wèi)特色、藝術(shù)特色、教育科研特色、學習型校園特色等校園文化。
            一是建立校園文化建設(shè)有效機制。制定了關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)相關(guān)文件。各縣(市、區(qū))編印了地方及鄉(xiāng)土資料教材專集。
            二是明確全市校園文化工作目標。通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新、豐富校園動態(tài)文化活動,逐步構(gòu)建具有上饒市特色的校園文化體系。力爭在近期內(nèi),在原有的校園文化基礎(chǔ)上,使全市絕大多數(shù)以上的學校建設(shè)成校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚、各項制度完善、人際關(guān)系和諧的校園。
            三是采取有力的校園文化建設(shè)工作措施。評定了市級、縣級和諧校園,召開校園文化建設(shè)座談會。
            3、積極推進心理健康教育
            積極開展中小學心理健康教育。暑假期間與南昌大學聯(lián)合舉辦了心理咨詢師培訓工作,南大心理學教授陳建華親自來饒授課,為學校心理咨詢室的開設(shè)提供了必備條件。建立了心理健康教育工作機制。明確了學校心理健康教育工作目標。采取有力的措施推動全市心理健康教育工作。加強學生心理輔導工作,各級各類學校心理健康教育專職教師利用周六、周日時間接受學生、家長和社會咨詢,通過專業(yè)老師的細心聆聽、耐心引導,大部分前來咨詢的學生基本上解決了心中的難題,心理輔導工作成效明顯。邀請了省教科所、高校教育專家,為全市中小學家長做了多場專題報告,受到了廣大家長的熱烈歡迎。
            (三)以多項措施為保證,確保學校平穩(wěn)發(fā)展
            近年來,通過開展學生安全法制教育和安全隱患排查工作,加大對貧困生的救助力度,提高德育隊伍專業(yè)水平,健全校內(nèi)安全防范機制,不斷改善學校及邊治安狀況,有效地減少安全事故和防止了違法犯罪案件的發(fā)生,確保了各學校平安、穩(wěn)定發(fā)展。每學期開學都下發(fā)了《新學期中小學校安全工作的通知》。認真開展了道路交通安全專項整治工作,積極消除各類安全隱患。組織了全市中學校長安全管理知識培訓班的工作。
            1、建立學校安全管理機制
            為了加強學校安全管理工作,增強學生的安全意識和自我保護能力,及時排查校園周邊安全事故和化解學校“問題生”可能引發(fā)安全事故的隱患,創(chuàng)建健康、平安、穩(wěn)定、和諧的校園,實行學校安全教育進課堂,并將學生安全管理及校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化和制度化。
            2、加強校園周邊環(huán)境整治
            一是參加了加強市區(qū)網(wǎng)吧、游戲機室管理整治大行動。查處了一批設(shè)在學校校園周邊的違規(guī)網(wǎng)吧、游戲機室、歌廳,凈化了學校周邊的環(huán)境。
            二是聯(lián)合市交警部門開展了“交通安全宣傳教育周”活動。由交警部門向?qū)W校提供交通宣傳資料并派出交通指揮專業(yè)人員到學校講課,針對學校周邊交通特點,教導學校正確過馬路,講解校園周邊的交通規(guī)則。與公安交警部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于切實加強清明期間學生出行安全的通知》,以保障師生清明期間外出交通安全。對學生進行法制教育,進一步提高學生法制意識。與公安交警部門聯(lián)合開展“交通安全杯”征文比賽。
            3、加強學生安全隱患排查
            一是加強預(yù)防學生涉及社會案件工作。為了深入排查學生各種安全隱患,維護學校的穩(wěn)定,要求各級各類學校密切關(guān)注學生行為變化,特別要監(jiān)控“問題學生”的行為,杜絕任何涉及社會案件在學生、學校范圍內(nèi)發(fā)生。
            二是開展對“問題學生”重點幫扶工作。充分發(fā)揮我市“網(wǎng)絡(luò)媽媽劉煥榮、代理媽媽鐘文花”等先進典型,發(fā)揮老教師、老德育專家的作用,取得很好的效果。
            4、積極開展學生安全法制教育
            聯(lián)合團市委、婦聯(lián)、關(guān)工委舉行了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的調(diào)研活動。在六月份的“全國安全生產(chǎn)月”活動中,在市中心廣場開展了宣傳、咨詢活動。向市民發(fā)放近千冊法律宣傳資料。在6.26禁毒日前后,組織各級各類學校通過張貼畫、征文比賽、聽報告、簽名活動、宣誓活動等形式集中開展禁毒教育活動,并集中清理、及時更新了禁毒教育宣傳資料。
            5、加強德育隊伍專業(yè)培訓
            加強了德育工作的組織建設(shè),深入引導干部教師進一步深入學習中央領(lǐng)導講話和17大會議精神,通過教育與管理相結(jié)合的方式,進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè),提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。規(guī)范了班主任工作。以新時期中學班主任工作途徑、方法及其特點課題為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。引導教師特別是班主任教師,繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準的內(nèi)涵,結(jié)合學生實際,開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。通過加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學初、期中、期末檢查,教師的教案,無論從組織教學內(nèi)容,還是版畫的設(shè)計都符合學生的年齡特點,使學生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。
            6、加強“家長學校”建設(shè),構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
            家長學校,是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學的家庭教育知識的重要場所;是中小學、幼兒園開展家庭教育工作,聯(lián)系學校、家體、社會,促進形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境,推進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。為此,我市大力推進“家長學?!苯ㄔO(shè),現(xiàn)在家長學校有了牌子、教室、活動安排;有了家庭教育師資隊伍,建立了家長學?;顒訖n案。組織家長讀一本書,給家長上一堂高質(zhì)量的課,舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流,開展一次親子活動。
            7、繼續(xù)抓好文明、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
            抓規(guī)范培養(yǎng)學生良好的行為習慣是學校德育的基本要求。為此,各學校抓《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實,加強行為習慣的訓練??偨Y(jié)推廣經(jīng)驗,把《規(guī)范》細化為校紀校規(guī)、班紀班規(guī),貫穿于教學、日常生活、學習、待人接物等各個方面。明確學生一日常規(guī),包括進校、離校、集會等校園規(guī)范,起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范,上學、放學、行路途中的交通規(guī)范。經(jīng)常性地開展學生儀表儀容檢查,規(guī)范學生的穿戴,體現(xiàn)中學生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學習《學生手冊》,遵守《學生手冊》的教育活動??傊?,在“抓規(guī)范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學生做到在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學校德育工作的實效。
            8、辦好學校、班級的板報、展板工作,加強宣傳教育工作力度。
            學校、班級的板報、展板是思想教育的重要宣傳陣地。抓住這一教育因素,以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,結(jié)合文明禮貌教育、環(huán)境保護教育、文明習慣養(yǎng)成教育等,開展班級展板、板報評比展示活動。板報的主題有:“高度的法律意識、法制觀念”“開放的心態(tài)”“相信科學,不迷信權(quán)威”“終身學習的觀念和能力”“合作與競爭意識”。各班結(jié)合本班學生年齡特點與實際情況根據(jù)主題制定板報與展板的內(nèi)容,并對班級板報、展板、進行認真細致的檢查、評比工作,使這一活動實效性更加增強了。通過這一形式各班展板、板報在內(nèi)容、設(shè)計、布局安排等多方面都有了很大的進步,學生閱覽率大大提高,充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用。
            二、工作存在主要問題
            一年來我們在加強青少年思想道德建設(shè),確保學校安全、穩(wěn)定發(fā)展方面做了一些工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,主要有:
            1、青少年學生德育工作體系有待有進一步健全完善;
            2、青少年學生德育實效性有待進一步提高;
            3、強化實踐,德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果;
            三、工作設(shè)想
            德育工作設(shè)想以深入貫徹中央8號文件為中心,突出一個重點:開展學校、家庭、社會共建優(yōu)良校風活動;建立二個機制:教育行政主管與專家指導相結(jié)合推進工作機制和學校家庭社會合力育人工作機制;加強三項建設(shè):加強學生思想道德建設(shè)、加強德育隊伍建設(shè)、加強校園文化建設(shè);大力推進四項教育:心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年學生校外教育。主要做好以下幾項工作:
            (一)開展優(yōu)良校風建設(shè)活動
            通過開展“學校、家庭、社會共建優(yōu)良校風”活動,促進學校領(lǐng)導作風、教師教風、學生學風的轉(zhuǎn)變,形成良好的校風。以優(yōu)良的校風服務(wù)于師生,服務(wù)于社會,辦好人民滿意的教育。
            (二)開展學習、踐行社會主義榮辱觀主題教育系列活動
            根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點,以道德實踐活動為主要形式,與校園文化活動相結(jié)合,與建設(shè)和諧校園相結(jié)合,開展“知榮明恥”主題教育系列活動。
            (三)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)
            檢查各地校園文化建設(shè)方案落實情況,大力宣傳校園文化建設(shè)突出成果。重點抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、亮化、凈化后期管理為重點,教育學生愛護花草樹木自然環(huán)境,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。
            (四)繼續(xù)推進心理健康教育
            開展上饒市心理健康教育培訓工作,推動更多學校設(shè)立心理咨詢室。做好中心輔導、咨詢工作,組織各種研討活動,充分發(fā)揮心理健康教育專業(yè)人員的作用。
            (五)開展學生校外教育
            充分利用學生德育基地資源,利用青少年校外活動中心結(jié)合新生軍訓活動,組織學生參加拓展訓練,進一步增強學生的團隊精神,培養(yǎng)他們在集體生活中樂于助人、積極參與、尊重他人、充滿自信和想方設(shè)法解決難題的品質(zhì)。
            (六)加強學生安全、法制教育
            繼續(xù)加強學生安全、法制教育和校園周邊環(huán)境整治工作,開展警校共建活動,進一步規(guī)范《學校安全教育“每周一課”制度》中“每周一課”的授課內(nèi)容。
            (七)籌建德育宣講團
            聯(lián)合有關(guān)單位組織德育宣講團。以中華民族幾千年歷史形成的“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”為主要內(nèi)容,以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化精神,準確地闡釋中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵,結(jié)合當前青少年學生的思想道德教育,在全市中心小學以上學校開展宣講,每個學校宣講有各自專題。
            (八)實施“紅色育人工程”
            擬與團市委、市關(guān)工委、市文聯(lián)、市旅游局等單位聯(lián)合,在全市開展“紅色育人工程”。充分利用我市豐富的“紅色資源”,開展系列活動,加強革命傳統(tǒng)教育。
            (九)開展“課改加強德育實驗研究”
            邀請專家到我市指導課程改革加強思想道德建設(shè)實驗研究總結(jié)研究成果,檢查立項課題和實驗學校開展實驗情況。
            (十)進一步加強德育基地建設(shè)
            充分挖掘校內(nèi)外德育資源,加強整合、規(guī)范建設(shè),積極集中力量“抓好一個教育基地。各校建好三間德育活動室(電腦室、圖書室等)”。積極開辟校內(nèi)外教育基地,初步形成布點合理、內(nèi)涵豐富的學校、家庭、社會三結(jié)合教育基地網(wǎng)絡(luò)。
            20__年即將過去,我市德育工作取得了一些成績,這與上級主管部門領(lǐng)導的重視、關(guān)心和指導分不開;這與教育局主管領(lǐng)導的重視、和指導分不開;這與全市德育干部、班住任等老師的共同努力分不開;這與社會各界、廣大家長的重視和支持分不開。成績只能屬于過去,經(jīng)驗成為未來的借鑒。新世紀、新要求,與時俱進的學校德育工作任重而道遠。加強學習,理清思路,勇于創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)德育工作新佳績。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇四
            我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我也相應(yīng)的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照中學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己。認真學習政治課,在學習政治課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項學習活動和文化交流活,并在初一的時候加入了中國共青團。在智和育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
            還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校的各項活動。
            在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
            想起我剛剛?cè)雽W時,我曾為身為初中生而懊喪過,也曾懷念小學生的身份。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。
            通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
            但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做錯了也不敢大膽向老師反應(yīng)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
            這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于以后邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
            以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生
            大學生個人德育總結(jié)報告篇五
            轉(zhuǎn)眼間四年,我們即將要走出大學的校門,回眸四年的時光,那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,老師們那些牽動心靈的話,那些落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面,那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人,那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人,所有的這些構(gòu)成了我精彩的大學生活。
            一、回憶過去
            大一的時候,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真.但有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.
            大一那年,我們忘記了高考的疲憊,一身輕松的進入了大學。軍訓雖然又熱又累,卻沒有心情上的壓抑,反而樂在其中。軍訓的過程是辛苦的,但也是快樂的,和新同學的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學的友情不同于其他學生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學習中,更多的在生活中。在生活中,同學之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。
            二、總結(jié)生活
            四年只是人生坐標中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,體會,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。
            對我們來說大學生活是人生的一個階段,對大學來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗卻各不相同。四年的大學生活,有高興的,有難過的,有希望不再發(fā)生的,有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞,有得意,有失意,而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟,使我真正成長。
            四年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責任。承擔責任意味著承擔義務(wù),意味著要對自己的行為負責,并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。
            有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的?!叭诵斜赜形?guī)煛?,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。
            在大學的四年中,我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所注解的段段句句,在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此,學習也不應(yīng)該只停留在學校里面,它更應(yīng)該貫穿于人的一生。我們會在人生中感悟到更多更精彩的東西。
            三、樹立理想,帶著夢想起飛
            大四這年我也踏上了風雨考研路,雖然學習有時候很苦,心情有時候也很沮喪,學不下去的時候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,為了以后有個更好的前程來報答他們,我不甘心這一生就站在這樣的平臺,人,終究要在掙扎中蛻變,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己織的繭,既然堅信自己能夠成為雄鷹,那就要努力撲騰自己的翅膀,無論結(jié)局是好是壞,我也不后悔,努力就有收獲,也許風雨過后并不一定有彩虹,但也可以獲得天空的澄凈。
            不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
            讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.
            人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災(zāi)難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關(guān)心,懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。
            以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。
            最后,謝謝老師們的教導,謝謝志同道合的朋友們的四年陪伴。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇六
            時光如白駒過隙從指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間在北京航空航天大學的四年大學生活就即將畫上終止符。大學時光是人生中最美麗的一段時光,這個時期的我們剛剛脫去稚嫩,卻還帶著些許青澀,也是這段時光,讓我們從無憂無慮的少年時期,成為即將步入社會的大人。在這四年里,美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落,我與每一個普通的大學生一樣,不斷地學習、成長, 直至成熟。在即將畢業(yè),離開學校的日子里,我將四年的美好時光記錄下來,作為永久的見證。
            在20xx年7月,我收到了北航的錄取通知,激動的心情一直持續(xù)到9月份的入學。記得父母送我來到校園,北航濃郁的學術(shù)氛圍、親切的學長和輔導員都深深感染了我,從那時起,我便決心要在這樣一個良好的環(huán)境中,努力學習,回報父母,回報社會。
            一. 學習
            我的專業(yè)是計算機科學與技術(shù),選擇這個專業(yè)的時候,很多人勸過讓我放棄,因為這個專業(yè)對于女生來說,并不適合??墒俏覜]有放棄,依然堅持自己的選擇,我明白這個選擇意味著更多的努力,我決心用實際行動來證明它。
            大一的時候,各種基礎(chǔ)課程將時間占用得十分充足,一開始我還沒有改正過來高中的學習習慣,每天只是乖乖聽課,認真做筆記,但是時間越久就越發(fā)現(xiàn),這樣的學習方式是不對的。大學的知識比高中深刻得多,僅靠上課的時間是完全不能夠?qū)⒅R學懂學透。發(fā)現(xiàn)這個問題后我立即對自己的學習方法做了一個總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,制訂了新的學習計劃,以適應(yīng)大學的學習生活。從那以后,我的課余時間又豐富了不少,我不單只從課本中去學習知識,也注重和同學、老師的交流,遇到不懂的問題就去找資料或者找同學討論,同時圖書館里浩瀚的書海也是絕對珍貴的學習資源,在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中,我的學習動力更加充足,學習成果也越發(fā)明顯。學習成績雖然不是頂尖,也屬于中上游。
            二. 思想
            思想是我一直不曾忽略的一方面,在高中的時候,就參加了黨課的學習并向黨組織遞交了入黨申請書,終于在高三的時候獲得了批準,成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
            在進入大學后,我又參加了系黨校和校黨校的黨課學習,以及系內(nèi)組織的黨史學習,這些課程使我更加深刻地了解到中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大的過程,在學習中我也會自己去閱讀這方面的資料,在資料中一個又一個光輝的歷史形象,一個又一個震撼的歷史事件,都讓我明白了中國共產(chǎn)黨走到今天是多么地不易,我們今天的生活時多少革命先烈用鮮血換來的,他們的身軀倒在了戰(zhàn)火中,但他們的精神卻時刻激勵著我——一個年輕的共產(chǎn)黨員,為了人們、為了共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗。
            作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻以嚴格的標準要求自己,在學習、生活中都要求積極、上進,給周圍的同學做好模范帶頭作用,在學習、生活上幫助同學,為同學做些力所能及的事情。同時,我不斷加強黨的學習,及時學習中共中央會議的精神和指示,保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學生,我一直重視思想覺悟的提高,大學以來,我多次參加學校、學院的講座,學到了很多。我認識,我們作為社會的一分子,都要有樂于奉獻的精神,無論處在哪一個行業(yè),都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。
            三. 生活
            在高中的時候,我曾多次幻想過大學的生活,而當真正步入大學校門,我才發(fā)現(xiàn),以前關(guān)于大學的猜想都是完全不符合事實的。作為一名北航學生,大學的生活依然是以學習為主線的,但是學習并不是我生活中唯一的東西。
            在學習之余,我參加了各種社會實踐,在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學一起參觀了北京的名勝古跡,感受時代的變遷,榮華褪去后的寂寞。大學的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友,有了朋友,人生的路途才不再孤單,有了朋友,才會有更多的快樂一起分享,痛苦一起承擔。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸,我看到的不再只局限于眼前的小小一塊,而學會去站在一個高度上看待問題,那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直,只有真誠對待他人才會同樣收獲他人的真誠,只有正直地對待事情才能活得無愧于心。
            四. 總結(jié)
            大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
            我相信未來的日子一定會很美好,但是這樣的大學時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,然后張開雙臂,去擁抱燦爛的未來,去追尋一直期待的明天。
            畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領(lǐng)導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
            大學生個人德育總結(jié)報告篇七
            學校德育工作總結(jié)在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下:
            一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
            發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,少先隊具體抓,實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
            二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
            1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
            2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
            3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
            4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
            三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育
            1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學學生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
            2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
            3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
            4、開展了普及小康知識學習宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
            四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢
            1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
            2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
            3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
            存在的問題
            1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
            2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
            3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
            今后工作設(shè)想
            1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
            2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。
            3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
            4、學校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
            今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇八
            一學期的學習工作就要結(jié)束了,總結(jié)一學期來,對于知識的積累,對于人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價:
            一、學習上。
            通過日常的學習,使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業(yè)的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。
            二、工作、生活上。
            可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結(jié)合,豐富了日常生活。
            三、在人生觀、價值觀上。
            以前,感覺學習就是為了賺錢,現(xiàn)在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現(xiàn)更大的人生意義。
            通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
            大學生個人德育總結(jié)報告篇九
            本學年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動之中,提高學生的素質(zhì),結(jié)合學生實際,堅持求真務(wù)實的工作作風。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
            本年度我們所做的主要工作及成績有:
            一、加強理論學習和德育實踐研究。
            組織教師學習新課改,注重教學中的德育滲透,加強對學生心理健康的關(guān)注和教育。
            二、開展多種形式的主題教育活動。
            1、愛國主義教育。本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮儀教育。本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級評比細則,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。5、開展了“學雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動,培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。
            三、切實加強家校聯(lián)系。
            為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學期制定了家長學校各種制定并開展活動,還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
            四、加強德育隊伍建設(shè)。1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。在這學期的德育工作中,有成效有也不足。我會更加努力,爭取在以后的工作中吸取教訓和經(jīng)驗,不斷進步。