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        不一樣的我初中優(yōu)秀作文

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        不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇一
            不一樣的我我是一個愛哭,愛玩,愛發(fā)脾氣的小女孩。每當我哭了很長時間的時候,一眨眼 ,雙眼皮就變成了單眼皮,爸爸媽媽看見了就哈哈大笑。我就哭個沒完沒了。我還常常被爸爸給騙了。
            有,我哭得沒完沒了,爸爸糾偏我去公園玩,老爸知道我喜歡去晚了,一玩就玩得沒完沒了。
            一天,爸爸給我兩百元,叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢,花到了只剩下幾十元了我還要玩,姐姐就跟我說:“楠楠,錢花完了乘車就沒錢了。“我聽進去了,就依依不舍的回家了。
            我還是一個愛發(fā)脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下,我就火冒三丈,狠狠的罵他。他就打我,我更是氣不打一處來,就把他拉到門外,把門給關(guān)了,讓他玩?zhèn)€痛快。等他玩好了之后,我才把它放進來。
            我覺得自己的脾氣真的很壞,有時自己也覺得這樣不好。我要努力改正這個缺點。
            不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇二
            我是一個平凡的人,讀初二了,我的脾氣很好,善解人意,我喜歡的是做運動,因為可以鍛煉身體。
            我是中等高度,我的頭和我的身材很不相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,我的嘴唇厚厚的,肩很寬,腰上系著根皮帶,我厚厚的嘴唇給講話帶來了麻煩。
            到上課了,輪到我發(fā)言的時候,這就意味著一場大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來,頭慢慢往上仰,臉漲得紅上加紅,有些發(fā)紫,我厚厚的嘴唇在顫動,沒有吐出來一個字。我好不容易從口中說出幾個字,卻不知道想哪了,忽然中斷,我的頭好像一下子漲大了許多,隨后,我馬上說出一個發(fā)顫的,走了音的聲音,熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵,抿著厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人,帶著一絲痛苦的微笑。我的這一笑,像影子一樣,在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊,我的心感到了一陣陣的刺痛,我很內(nèi)疚,因為那笑聲中也有我……
            這就是我,平凡的我,讓生活更加充滿樂趣,在我的生活中的一點點小事情,我也會把它想成一件大事情,然后去研究,讓生活無限美好。
            不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇三
            昨天的我,只不過是一個才來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點。昨天的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。
            今天的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。
            明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。
            明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!
            明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因為我知道,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。
            現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!
            我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”
            不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇四
            人總是要從小一步一步成長起來的,我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
            “昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒有干出驚天動地的大事,但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論著各自偶像新聞。在課上,我們針對老師提的問題小聲的各抒己見,卻沒有一個人敢舉手回答。
            “今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級音樂會上,當著每個同學跳拉丁舞 。
            上周接到這個消息,我就開始郁悶,可時間不等人,轉(zhuǎn)眼間就到了星期三?!鞍Γ以撛趺崔k啊!”我抓狂ing……
            音樂會開始了,當主持人津津有味的念著開場白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了?不會吧!我想跟音樂課代表張家平商量商量,還沒張口,就被推了上來。沒辦法,硬著頭皮跳吧!當跳到一半聽見了同學們鼓掌聲,我信心提高百倍,但后一個動作結(jié)束后,我心放松下來了。
            我挑戰(zhàn)了自己。
            “明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
            在不遠處,有一地黃金,它閃爍著屬于它的光芒,等我去挖掘……