#初中二年級# #八下物理暑期作業(yè)答案#：學好物理可以使我們正確并深刻的認識我們身邊的事物，提高我們的生活品質。以下是整理的八下物理暑期作業(yè)答案，希望對大家有幫助。
    練習一
    一，練一練
    N彈簧測力計重力的方向總是豎直向下的原理制成的只要有力的作用，就一定會涉及到兩個事物相互的重豎直向下地球493500沒有水平拉物體勻速直線變大導電滑動左左觀察彈簧測力計的量程觀察彈簧測力計的分度值3壓力摩擦力
    改變接觸面的粗糙程度將滑動變?yōu)闈L動將滑動變?yōu)闈L動使接觸面彼此分離
    CBDDDACCAADDBCm=100G圖略
    二，做一做
    1.略
    2.天平彈簧測力計9.8物體所受重力與它的質量成正比
    三，找一找
    A,D,E,H
    F
    B,G
    C
    前一旦運動將停不下來人將無法坐在自行車上
    四，想一想
    在玻璃瓶中裝入熱水(水的溫度高于人的體溫)
    擠壓玻璃瓶壁，細玻璃管內水面會上升，證明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。
    五，讀一讀
    物理導學練P99
    練習二
    一，練一練
    變大變大大于低2.550大氣壓增大壓強9.8接觸面積壓強大小接觸面積壓力減小
    青海地區(qū)氣壓低，水沸點低0.32氣壓小氣壓大于衣柜外的氣壓大氣壓強
    BBCBCABACACCDBD
    二，做一做
    1.略
    2.
    三，查一查
    1.是逆風好，這樣飛機相對于風的速度增大，獲得的升力也就更大
    2.
    3.這個與水的壓強有關，水的流速越大，水的壓強越少，而乒乓球底部的水流速較大，壓強反而少，乒乓球周圍的水速較球底要小，壓強就比球底大，便能把乒乓球停在中間，不被沖走。
    四，想一想
    1.這是物理中常用的控制變量法：該實驗中這一步是控制壓力不變，改變受力面積，來看壓力的作用效果，即要探究的是：在壓力一定的前提下，壓強大小與受力面積的關系。
    要觀察深度的變化。
    2.
    3.這個與水的壓強有關，水的流速越大，水的壓強越少，而乒乓球底部的水流速較大，壓強反而少，乒乓球周圍的水速較球底要小，壓強就比球底大，便能把乒乓球停在中間，不被沖走。
    五，讀一讀
    一、練一練
    1.慣性滾動摩擦小于滑動摩擦
    2.慣性與地面的摩擦阻力
    3.
    4.9.8×10^-5不變
    5.勻速上升慣性
    6.后摩擦運動慣性
    7.2靜摩擦
    8.勻速直線3m/s
    9.慣性10N
    10.慣性慣性力
    11~32CDDBCCBCACDBACABDBADAC
    二、做一做
    1.速度不同小物體在不受力的情況下一直做勻速直線運動運動
    2.B
    3.B
    三、查一查
    ①減慢行駛速度
    ②系好安全帶
    四、想一想
    1.1)選用質量不同的物體，比較它們下落相同的高度所用的時間。
    2)計算出下落的高度與對應一下落的時間平方的比值，
    2.保持車距;系好安全帶
    3.高空氣壓小，氣球內氣壓大于外部氣壓，會脹破。
    4.人會由于慣性在汽車加速或減速是跌倒。
    5.車頭的質量相對較輕，慣性不足(就像乒乓球打在籃球上，不能令籃球移動，但若換成鉛球，便可以令籃球移動)。換成質量相對大的幾輛車的組合，慣性足夠了，就像鉛球一樣，可以使較大質量的平板車移動?？梢岳斫鉃椤霸谄桨遘嚽凹訋坠?jié)裝貨的車廂”和火車頭一起組成了一個質量更大的火車頭。