語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會學(xué)科，人們交流思想的工具。一位教育大家曾經(jīng)說過，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語文能力的高低還決定著其他科目的成績，所以學(xué)好語文是十分必要的。因此，要從小學(xué)時期就開始重視語文學(xué)科的教育和培養(yǎng)，這對于學(xué)生以后的發(fā)展和成長有著十分巨大的積極作用。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
    班別：______姓名：________成績：________
    一、我會連(8分)
    miánliánjīnɡqínɡsǎsànyuǎnyùn
    睛棉晴蓮遠(yuǎn)運灑散
    二、選擇正確的讀音畫上“—”
    音樂(yuèlè)長長的(zhǎnɡchánɡ)
    聰明(mínɡm(xù)ín)伸手(shēnshēnɡ)
    三、我會寫。
    Chūnjiéliánmánɡpénɡyǒu
    (((()
    mǔqīnmínɡliànɡjìnɡ
    (((()
    sònɡhuafànɡxīnzǒnɡfēn
    (((()
    四、把下面的字用直線連起來組成一個新字，并寫在()里。
    立禾日走日
    日月里也幾
    ()()())(()
    五、連一連，組成詞。
    柔改顧
    睛事目
    朝照情
    愛題變
    六、比一比，再組詞。
    看(全(意(秀()
    著(會(童(李()
    七、給字加偏旁組字，再組詞。
    主_______(元_______(可______()
    人_______(才_______(早______()
    八、給下面的字寫出意思相反的詞。
    少—(哭—(后—()
    九、用直線把下面的詞語連起來。
    雪白的朝霞水秀
    快樂的和風(fēng)藍(lán)天
    綠色的碧水晚霞
    高高的山清細(xì)雨
    十、寫出帶有下列部首的字。
    口—((()
    辶—((()
    攵—((()
    讠—((()
    十一、選詞填空。
    呀嗎吧呢
    1、你吃飯了()?
    2、下雨了，你快回家()!
    3、今天，你怎么有空出來()?
    4、媽媽正忙著做飯()!
    十二、把下面詩句補(bǔ)充完整。
    ①牧()騎()()振()樾。
    ②小荷才露尖尖()()()頭。
    十三、用下面的詞語組成一個通順的句子。(注意加上標(biāo)點)
    1、我的荷葉是
    __________________________________
    2、專心同學(xué)們講課
    __________________________________
    樹
    四、看準(zhǔn)了，把下面的詞語連一連。(10分)
    溫暖的︳長大
    動聽的︳跑步
    透明的︳哭泣
    短短的︳歌唱
    五、生字迷路了，你能把它們送回各自的家嗎?(6分)
    1、放學(xué)后，我()出去玩。
    2、老師說小明()步了。
    3、小弟弟口()水。
    六、把這些詞語連成一句話，并加上標(biāo)點。(5分)
    1、祖國是的
    2、高興都
    閱讀理解(26分)
    七、課文你一定背熟了吧?請露一手。(11分)
    1、()覺曉,()聞啼()()()()。
    2、兒童散學(xué)歸()()，()()放紙鳶。
    3、小荷()有蜻蜓()()。
    八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。(15分)
    小松鼠生病了@_@我是分割線@_@小松鼠生病住院了，小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝你快快好起來!”黃鸝(lí)也亮開嗓(sǎng)子：“祝你回到我們中間來。”小松鼠看著滿屋子的伙伴，激動得流下了淚。
    1、短文共有()句話。
    2、小松鼠生病住院，()、()、()來看望她。
    3、連一連。
    小猴子帶唱歌
    小蜜蜂帶桃子
    小白兔送牛奶
    小牛送蜂蜜
    百靈鳥、黃鸝白菜
    4、請在文章中找出描寫小松鼠很感動的一句話，用“”劃出來。
    看圖表達(dá)(10分)
    九、先看圖再把句子補(bǔ)充完整，可別漏掉啊!(10分)
    ()，小花()，柳樹()。
    看到這么美的景色，我想說：“()!”
    一年級下冊語文期末試卷
    一年級下冊教學(xué)資2010-04-2408:01:18閱讀439評論1字號：大中小訂閱
    小學(xué)語文第二冊期末考試試卷
    得分：
    一、認(rèn)真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。(10分)
    xiǎnɡniànbànfǎzhuānxīn
    ((())
    tónɡxuéhuǒbànkuàilèyǐ
    ((((()
    二、請你幫助小明用“○”圈出下列字的正確讀音。(8分)
    進(jìn)(jìnjǐng)走(zǒuzhǒu)女(nǔnǚ)
    玩(wánɡwán)誰(shuízhǔn)倆(liǎnɡliǎ)南(nánlán)
    三、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。(10分)
    名()活()關(guān)()
    各()話()送()
    四、請你寫出帶有下列偏旁的你喜歡的字。(12分)
    木()(氵()(辶()(心()()
    五、請你把可以搭配的詞語用_________連起來。(10分)
    六、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。(10分)
    1、再
    我們上午()去公園。
    2、玩完
    每天放學(xué)回家，我先做()。
    3、座坐
    我走進(jìn)教室，找到自己的()下來。
    4、像象
    大()四根粗壯的柱子。
    5、練習(xí)學(xué)習(xí)
    小朋友們每天專心地()學(xué)的知識。
    七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(10分)
    (1)小蝌蚪已經(jīng)長大了。
    ____________已經(jīng)___________________。
    (2)他畫的草原那么寬闊，那么平坦。
    ___________________那么__________那么__________。
    (3)我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。
    _____________一邊____________，一邊________________。
    (4)李 老 師正忙著改作業(yè)呢!
    _________________正_____________呢!
    (5)瓶子里的水漸漸升高了。
    _________________漸漸_____________。
    八、請你把下面詞語連成句子別忘了加上標(biāo)點符號。(10分)
    1、一車送給老山羊把小白兔白菜
    2、奶奶曬棉被在給
    ___________________________
    3、這會兒一定焦急不安
    ________________________________
    4、高高興興地大森林
    ___________________________________
    5、堆積了許多
    ________________________________
    九、我們學(xué)了這么多好的古詩，請你把下面的古詩補(bǔ)充完整。(10分)
    1、夜來()()落()()。
    2、小荷()()()。
    十、請你仔細(xì)地觀察圖片，想想這是誰，她在哪里，在干什么?把你想的好好地寫下來。(10分)