注明：以下申論試題材料均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，中公教育僅負(fù)責(zé)收集整理，試題內(nèi)容可能存在偏差。
    給定資料：
    1.孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“富與貴，是人之所欲也;不以其道得之，不處也，貧與賤，是人之所愚也;不以其道得之，不去也?！边M(jìn)而指出：“不義而富且貴，于我如浮云”“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之”等。該論述體現(xiàn)了兩個(gè)基本觀點(diǎn)，一是獲取財(cái)富是人之本性，并不是只要仁義而不要利欲，“義”和“利”并不沖突;二是財(cái)富的正義性，財(cái)富的獲取必須有正當(dāng)合法的途徑，符合“義”的原則，先“又”而后“利”。孟子說(shuō)：“生亦我所欲也，義亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也。”進(jìn)一步闡述了利欲與仁義的關(guān)系，認(rèn)為君子即使在財(cái)富缺乏的情況下，依然要恪守禮法，堅(jiān)持仁義。
    2.在第十二屆財(cái)富全球論壇召開(kāi)前夕，某財(cái)經(jīng)雜志特別發(fā)起“中國(guó)人財(cái)富觀大調(diào)查”，針對(duì)財(cái)富的本質(zhì)屬性、獲取方法及人們的消費(fèi)觀念等進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：
    在“你怎么看待財(cái)富”的選項(xiàng)下，有65%的人認(rèn)為“財(cái)富有原罪，只有品德敗壞的人才可能巨富”。這樣的結(jié)果似乎是對(duì)“為富不仁”理念的延續(xù)，也契合當(dāng)前社會(huì)上某些人的仇富心理。在這里富人被打上了“不仁”的標(biāo)簽。此外，還有35%的人認(rèn)為，“財(cái)富是有原德的，任何財(cái)富都是道德的產(chǎn)物，是有了好的原因才導(dǎo)致好的結(jié)果。‘財(cái)富有原罪’的說(shuō)法，是混淆了財(cái)富和富人兩個(gè)不同的概念。”
    3.日本教育家小原國(guó)芳認(rèn)為：教育的理想就是創(chuàng)造真、善、美、圣、健、富這六種價(jià)值，真、善、美、圣四種價(jià)值稱為絕對(duì)價(jià)值，健、富的價(jià)值稱為手段價(jià)值。“為了生活而需要面包，為了使精神有效地增強(qiáng)，就需要許多手段。”“輕視富的價(jià)值，則精神文明不能成立;沒(méi)有精神文明的發(fā)展，也就不能指望物質(zhì)文明的進(jìn)步?！痹谛≡瓏?guó)芳看來(lái)，對(duì)富的本身來(lái)說(shuō)，富是沒(méi)有意義的。而富育概念的本質(zhì)是通過(guò)教育讓富的生活“合乎人格和道德”，即確立正確的財(cái)富觀和相應(yīng)的人生觀。
    4.網(wǎng)友霧鎖瀾江的微博中記載了這樣一則故事：
    甲乙兩位寫(xiě)作愛(ài)好者是志同道合的好朋友，為了交流寫(xiě)作體會(huì)，提高寫(xiě)作水平，兩人租住在一起。
    甲每日伏案狂敲鍵盤(pán)，日敲萬(wàn)字，完成自己的既定工作量。而乙則蜷縮在沙發(fā)上，在手機(jī)上飛速的發(fā)短信，向女網(wǎng)友們傾述辛酸心事。
    一個(gè)月過(guò)去，甲完成了一部20多萬(wàn)字的書(shū)稿，收到出版社的預(yù)付金。乙手機(jī)按爛，山窮水盡，向甲借錢。
    甲很不情愿，因?yàn)樗眠@個(gè)錢，投資出版行業(yè)。見(jiàn)他臉色猶豫，乙無(wú)限悲憤，感嘆道：“易漲易退山溪水，易翻易覆小人心。鐵打的交情，一有錢，就翻臉，這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假?！?BR>    甲當(dāng)時(shí)氣得吼叫起來(lái)：“你還有臉說(shuō)?我每天打字寫(xiě)作，你每天打字撩妹，我們兩個(gè)工作量是一樣的。你如果也像我一樣為生存而奮斗，何至于像這樣不堪?”對(duì)方冷笑：“我絕不會(huì)向庸俗的市場(chǎng)低頭，絕不會(huì)向腐臭的金錢屈服?！?BR>    5.隨著社會(huì)總財(cái)富增加，衡量社會(huì)價(jià)值的維度更多元。中國(guó)的年輕一代，數(shù)量是美國(guó)同齡人的5倍，他們的財(cái)富理念和價(jià)值觀，將主導(dǎo)未來(lái)10年甚至更久的經(jīng)濟(jì)走向。
    小陳是上海某高校的在校生。2016年他在移動(dòng)支付平臺(tái)上的花銷總額近1.2萬(wàn)元，占全年支出的60%左右。其中，服飾方面開(kāi)支占近50%，書(shū)籍開(kāi)支占近10%?！拔乙詾橘I書(shū)花的錢多，沒(méi)想到買衣服竟然花了這么多錢?！背司W(wǎng)購(gòu)衣服和書(shū)籍，小陳的花銷主要還用于給女朋友買禮物，“買禮物的頻率比較高，還得走心，2016年買的貴的禮物是一支鋼筆，共了600元。”他表示，戀愛(ài)后自己的花銷明顯有所增加，但還在自己能夠隨的范圍內(nèi)。不過(guò)，小陳猜測(cè)“女生的年度總花銷會(huì)更高”。
    6.不久前，幾家調(diào)研機(jī)構(gòu)先后發(fā)布了2016年大學(xué)生消費(fèi)趨勢(shì)報(bào)告。報(bào)告顯示，三成以上學(xué)生生活費(fèi)不夠花，39%的學(xué)生身邊有人使用校園貸，半數(shù)以上學(xué)生參與理財(cái)活動(dòng)，高校連續(xù)多年成為金融詐騙重災(zāi)區(qū)。
    出身農(nóng)村的河南某高校學(xué)生小鄭，對(duì)金錢有著很大欲望。為迅速擺脫貧困帶來(lái)的自卑、不安全感和身份的缺失，渴望一夜暴富的他走上了賭球這條失范的道路，他利用同學(xué)的身份證、電話等信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，先后借了幾十萬(wàn)元，終因?yàn)闊o(wú)力償還而跳樓自殺;湖北某大學(xué)的一名學(xué)生為購(gòu)買新型的蘋(píng)果手機(jī)申請(qǐng)網(wǎng)上貸款，陷入“連環(huán)貸”，終竟欠下多家公司70多萬(wàn)元。有統(tǒng)計(jì)顯示，近年來(lái)針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)貸平臺(tái)已達(dá)數(shù)百家;有超過(guò)三分之一的大學(xué)生使用過(guò)網(wǎng)絡(luò)貸款。
    7.某報(bào)記者在某大學(xué)采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，校園隨處可見(jiàn)各種貸款的小廣告，廣告欄里、書(shū)桌上、食堂里，五花八門。其中宣稱無(wú)需抵押、幾天內(nèi)就能到手的貸款廣告也不少。
    學(xué)生小劉說(shuō)：“校園貸可以讓我們更早買到自己心儀的商品，只要大學(xué)生理性消費(fèi)，在可隨的范圍內(nèi)是完全可以利用的。”小劉表示，校園貸對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不陌生。
    一位老師透露，學(xué)校曾向?qū)W生發(fā)放過(guò)“校園貸的危害及隱患”宣傳單，希望學(xué)生理性消費(fèi)，也密切關(guān)注和校園貸有關(guān)的信息，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范，雖然如此，校園貸依然借助互聯(lián)網(wǎng)無(wú)也不入，隨后記者在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，發(fā)現(xiàn)了大量從事校園貸款的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，只要身份信息通過(guò)審核，就可以獲得貸款。
    8.2015年上半年A股的牛市，吸引了不少投資者，尚在象牙塔內(nèi)的劉雨也是其一。在拿到家人支持的三萬(wàn)塊錢后，毫無(wú)炒股經(jīng)驗(yàn)的他同時(shí)操盤(pán)自己和女友的賬戶，“短短幾個(gè)月就賺了將近一萬(wàn)塊錢，原本準(zhǔn)備拿這些錢帶女朋友去濟(jì)州島玩的。”然而，濟(jì)州島之旅尚未成行，股市遭遇斷崖式下跌，賺來(lái)的錢賠得所剩無(wú)幾。
    劉雨回憶，自己炒股主要是通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)看視頻等方式學(xué)習(xí)，學(xué)校老師教授的內(nèi)容和方式過(guò)于單調(diào)和死板，多是口頭上的理論，缺乏實(shí)際操作，實(shí)用性較低，以致對(duì)股災(zāi)的到來(lái)猝不及防，沒(méi)有做出很好的應(yīng)對(duì)。
    9.財(cái)商就是人們認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力。簡(jiǎn)而言之，就是一個(gè)人與金錢打交道的能力，包括觀念、知識(shí)和行為三個(gè)方面。翔宇財(cái)商教育在其財(cái)商教育課堂中表示，要樹(shù)立正確的財(cái)商觀念，首先需要正確認(rèn)識(shí)財(cái)富，了解財(cái)富倍增的規(guī)律;其次要通過(guò)所掌握的知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富;后是駕駛財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及實(shí)現(xiàn)財(cái)富倍增。
    目前，我國(guó)的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育無(wú)論是在教育體系，還是社會(huì)。父母的認(rèn)知上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。
    10.《7UP》是邁克爾·艾普特為英國(guó)BBC電視臺(tái)拍攝的記錄片。這部電視片追蹤了14個(gè)來(lái)自各個(gè)社會(huì)階層的孩子，從他們7歲開(kāi)始，每隔七年拍攝，7歲、14歲、21歲、28歲、35歲、42歲、49歲，一直到56歲，這部片子整整拍攝了49年。導(dǎo)演及攝制人員從年輕拍到年老，被追蹤的人員也從孩提被拍到晚年。終的結(jié)果是令人震驚的，多數(shù)人未能擺脫掉原生社會(huì)階層的烙印，這個(gè)烙印來(lái)自家庭教育對(duì)社會(huì)財(cái)富的認(rèn)知。
    中產(chǎn)階層，大多是財(cái)富宣言的信徒。他們認(rèn)為金錢是沒(méi)有屬性的，是人性的貪婪玷污了金錢，而非金錢污染了人性。同樣他們也認(rèn)可人性的自由發(fā)展，認(rèn)為每一個(gè)生命，都有義務(wù)追求更高的尊嚴(yán)與價(jià)值。相反，底層的生存者，對(duì)金錢的認(rèn)知與中產(chǎn)迥異，他們一邊抱怨金錢污染了人性，一邊卻毫無(wú)節(jié)制的生活。而當(dāng)他們解釋自己何以不肯自律時(shí)，他們說(shuō)：“這世上的錢，都已經(jīng)被有錢人賺走了?！?BR>    作答要求：
    第一題：根據(jù)給定資料1、2，概述財(cái)富觀的三個(gè)主要內(nèi)涵，并簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)財(cái)富觀與現(xiàn)代財(cái)富觀的不同。
    第二題：給定資料4敘述了甲乙二人從志同道合到分道揚(yáng)鑣的故事。請(qǐng)你結(jié)合給定資料，對(duì)此事進(jìn)行分析。
    第三題：假如你是該部門的工作人員，請(qǐng)你根據(jù)給定資料5~9，為其擬出該報(bào)告的主要內(nèi)容。