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        2017年初級(jí)出版專業(yè)資格考試基礎(chǔ)知識(shí)模擬題及答案

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        2017年出版專業(yè)職業(yè)資格考試備戰(zhàn)已經(jīng)悄然拉開了帷幕,為了各位考友能夠更好地復(fù)習(xí)應(yīng)戰(zhàn),特為大家?guī)?017年初級(jí)出版專業(yè)資格考試基礎(chǔ)知識(shí)模擬題及答案,希望能對(duì)各位的備考有幫助。
            1.閱讀下面一段文章,找出其中的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)差錯(cuò),并加以改正。
            愛看好萊塢影片的人,大慨都看過《賓虛》一片。它是根據(jù)一部同名小說改編的。作者路易斯.華萊士,原是美國內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的一名南軍的將軍。這部片子所描寫的,是紀(jì)元初一個(gè)古羅馬的故事,其中車戰(zhàn)的彬、大場(chǎng)面,最扣人心弦。哪些駕車的戰(zhàn)馬,也頗為了得,只址作者用,來稱呼他們的名字,卻犯了個(gè)“時(shí)代的錯(cuò)誤”:如一匹馬名“天狼星”,還有一匹名“參宿2”等……。因?yàn)檫@些星宿的名字,是公元1000年由阿拉伯人命名的,《賓虛》的故事卻發(fā)生在公元初。這就好比李逵的腰里掖的不是兩把板斧,而是一把左輪手槍一樣。
            除《賓虛》之外,華萊士還有一本很不錯(cuò)的小說.那就是“印度王子”,一般供我國學(xué)生閱讀的英語簡宜讀物里.都會(huì)收有這一本書。但一涉及天上的事,華萊士開口即錯(cuò)。這故事里說一個(gè)天文學(xué)家。半夜站在印度一戶人家的屋頂上看星星,居然看見了金星。要知道在印度,也如我國一樣,人在半夜是看不見金星的。這時(shí)侯,它還躲在西方的地平線下,只有到了天要破曉時(shí),它才露頭于西方?!对娊?jīng)》《大東》里有句說:“東有啟明,西有長庚”,這啟明與長庚,說的都是金星,既晨見于東方者叫“啟明”,夕見于西方者叫“長庚”。印度與我國均是東方的國家,能看見金星的時(shí)間,相差不會(huì)很大。華萊士生于西方,又不懂天文的常識(shí),就“以此推彼,想當(dāng)然耳。
            2.下面一篇科普短文中,有數(shù)字、單位和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的地方,請(qǐng)直接在文中一一改正。
            ‘生活垃圾’一般可分為4大類。可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
            可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收一噸廢紙可造紙850kg,可節(jié)省木材三百kg,比等量生產(chǎn)減少污染百分之七十四;每回收一噸塑料飲料瓶,可獲得O.7噸2級(jí)原料,每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少-97%的水污染和固體廢物。
            廚房垃圾包括剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類廢物;利用生物技術(shù)就地堆肥處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
            有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管;廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要作特殊安全處理。
            其他垃圾包括——除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等,難以回收的廢棄物。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤、及空氣的污染。
            3.指出下列病句的錯(cuò)誤類型,并加以改正。
            (1)林麗同學(xué)的學(xué)習(xí)成績?cè)趯W(xué)校是很突出的,在我們班上也是拔尖的。
            (2)感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板藍(lán)根等配制成的。
            (3)當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后,感到體力和思維都大不如以前。
            (4)近幾年我國科技論文的數(shù)量和質(zhì)量有了較大的提高。
            (5)為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分力量。
            4.在不改變下列句子原意的前提下,按要求改變句式,并說明改變前后句子在表意上的細(xì)微差別。
            (1)她本來想在聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉的,可是一想到那次比賽中的慘敗,就黯然離去了。(將肯定句改為否定句)
            (2)嘩嘩嘩的雨水劈頭蓋腦地潑下來,戰(zhàn)士們被淋得渾身濕透了。(將被動(dòng)句改為主動(dòng)句)
            (3)那么平靜,那么安詳,他永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地離開了為之付出一生心血的出版事業(yè)。(將常式句改為變式句)
            5.閱讀材料后按要求回答問題。(本題10分)節(jié)日安排值班,甲、乙、丙、丁四人約定下列原則:
            ①或是甲來,或是乙來。
            ②如果丙不來,則乙也不來。
            ③要么丙來,要么丁來。
            已知丁要來。按照上述原則中判斷的邏輯關(guān)系,用有關(guān)推理推斷出甲是否來值班,并寫出推理過程。
            6.閱讀下面兩段古文,并按要求答題。
            (1)請(qǐng)翻澤文中畫線的句子。
            時(shí)大雪積地丈余,洛陽令身出案行,見人家皆除雪出,有乞食者。至袁安門,無有行路。謂安已死,令人除雪人戶,見安僵臥。問何以不出。安日:::盔雪厶堂照!丕宜干人。”令以為賢,舉為孝廉。
            (2)請(qǐng)據(jù)下文回答問題。
            貞觀二年,太宗謂侍臣日:“朕嘗謂貪人不解財(cái)也。至于內(nèi)外官五品以上,祿秩優(yōu)厚,一年所得,其數(shù)自多。若受人財(cái)賄,不過數(shù)萬。一朝彰露,祿秩削奪,此豈是解愛財(cái)物?規(guī)小得而大失者也。昔公儀休性嗜魚,而不受人魚,其魚長存。且為主貪,必喪其國;為臣貪,必亡其身。”
            請(qǐng)問:
            ①“貞觀二年”用的是什么紀(jì)年方法?
            ②“太宗”在古代是什么稱謂?在這里指誰?
            ③文中的“品”在古代表示什么?
            ④“且為主貪,必喪其國”是什么意思?
            7.若需檢索“改革開放20年中國編輯出版學(xué)”的研究資料(中文論文和專著),你認(rèn)為有哪些檢索途徑?請(qǐng)說出五,種途徑,并且每種途徑至少說出一部工具書或者網(wǎng)站的名稱。
            【參考答案】
            1.
            一、改正錯(cuò)別字:
            (1)大慨→大概
            (2)弘大→宏大
            (3)哪些→那些
            (4)他們→它們
            (5)簡宜→簡易
            (6)這時(shí)侯→這時(shí)候
            (7)既→即
            二、改正標(biāo)點(diǎn)符號(hào):
            (1)路易斯.→路易斯?
            (2)等……?!?或只刪去“等”。
            (3)“印度王子”→《印度王子》
            (4)《詩經(jīng)》《大東》→《詩經(jīng)?大東》
            (5)“東有啟明,西有長庚”,→“東有啟明,西有長庚?!?BR>    (6)想當(dāng)然耳?!薄氘?dāng)然耳”。
            2.
            一、數(shù)字、單位差錯(cuò)
            (1)一噸→1 噸
            (2)850kg→850 公斤
            (3)三百kg→300 公斤
            (4)百分之七十四→74%
            (5)2 級(jí)原料→二級(jí)原料
            二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)
            (1)“生活垃圾”→生活垃圾
            (2)4 大類?!? 大類:
            (3)塑料飲料瓶,→塑料飲料瓶
            (4)2 級(jí)原料,→2 級(jí)原料;
            (5)剩菜剩飯,骨頭,→剩菜剩飯、骨頭、
            (6)食品類廢物;→食品類廢物,
            (7)廢日光燈管;→廢日光燈管、
            (8)其他垃圾包括——→其他垃圾包括
            (9)“廢紙等”后面的逗號(hào)應(yīng)去掉
            (10)廢棄物?!鷱U棄物,
            (11)土壤、及空氣→土壤及空氣
            3.
            (1)邏輯順序顛倒,或邏輯順序不清
            原句可改為:林麗同學(xué)的學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗌鲜呛芡怀龅模谌R彩前渭獾摹?BR>    (2)結(jié)構(gòu)雜糅,或結(jié)構(gòu)混亂
            原句可改為:①感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板藍(lán)根等中草藥。
            ②感冒退熱沖劑是由大青葉、板藍(lán)根等中草藥制成的。
            (3)主語殘缺,或成分殘缺
            原句可改為:丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后,感到體力和思維都大不如以前。
            (4)主謂搭配不當(dāng),或搭配不當(dāng)
            原句可改為:近幾年我國科技論文的數(shù)量有所增加,質(zhì)量也有較大的提高。
            (5)語序不當(dāng)
            原句可改為:為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的力量。
            4.
            (1)她本來想在聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉的,可是一想到那次比賽中的慘敗,就不得不黯然離去。
            改為否定句后,語氣顯得委婉、和緩一些,更準(zhǔn)確地表達(dá)了那種離去的無奈。
            (2)嘩嘩嘩的雨水劈頭蓋腦地潑下來,淋得戰(zhàn)士們渾身濕透。
            改為主動(dòng)句后,突出了雨水,并且前后兩個(gè)分句的主語一致,語意貫通,語氣流暢。
            (3)那么平靜,那么安詳,他離開了為之付出一生心血的出版事業(yè),永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地……將狀語“永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地”移至句末,并加上省略號(hào),進(jìn)一步增強(qiáng)了人們對(duì)逝者的無盡思念和哀傷?;蚋臑椋核肋h(yuǎn)地永遠(yuǎn)地離開了為之付出一生心血的出版事業(yè),那么平靜,那么安詳。將分句“那么平靜,那么安詳”移至句末,突出了逝者安然離去時(shí)的神情,表達(dá)了作者懷念逝者的一片深情。
            5.
            (1)根據(jù)③,并且已知丁要來,可以推斷出丙不來。
            (2)根據(jù)②,并且根據(jù)(1)知道丙不來,可推出乙不來。
            (3)根據(jù)①,并且根據(jù)(2)知道乙不來,可推出甲來。
            6.
            (1)譯句:
            ①洛陽縣令親自出去巡行。
            ②天下大雪,人們都在挨餓,不應(yīng)該再求別人。
            (2)答問:
            ①年號(hào)紀(jì)年法。
            ②廟號(hào),指李世民。
            ③“品”表示官員的等級(jí)。
            ④作為一國之君貪財(cái)受賄,一定會(huì)亡國。
            7.
            (1)通過書目查找,如《全國總書目》
            (2)通過索引查找,如《全國報(bào)刊索引》
            (3)通過年鑒查找,如《中國出版年鑒》
            (4)通過百科全書查找,如《中國大百科全書》
            (5)通過網(wǎng)絡(luò)檢索,如Google 引擎