#】本文是由為您整理的北師大版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案【五篇】,希望對(duì)大家有幫助。
《項(xiàng)鏈》
《項(xiàng)鏈》選擇題答案
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CDDC
《項(xiàng)鏈》第5題答案
反襯路瓦栽夫人已經(jīng)變成一個(gè)粗壯耐勞的窮苦女人。
《項(xiàng)鏈》第6題答案
無(wú)限感慨的心情;省略號(hào)表現(xiàn)出這些感慨一言難盡。
《項(xiàng)鏈》第7題答案
毫不掩飾(沒有做作和虛偽)
《項(xiàng)鏈》第8題答案
這時(shí)的她已經(jīng)遠(yuǎn)離了虛幻的遐想,成了為明確生活目標(biāo)而奮斗的女性,心態(tài)平和、自豪,女主人公已經(jīng)完成了性格的漸變過程,心理成熟了。
《項(xiàng)鏈》第9題答案
深化了主題,既嘲諷了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心理,又對(duì)瑪?shù)贍柕录挠枇松钋械耐椤?BR> 《詩(shī)兩首(第2課)》
《詩(shī)兩首(第2課)》第1題答案
shùn,liàn,chún,zǔ,zhěng,zhòu
《詩(shī)兩首(第2課)》第2題答案
D
《詩(shī)兩首(第2課)》第3題答案
假如生活重新開頭/我的旅伴,我的朋友——我們?nèi)耘f要一齊舉杯,不管是甜酒還是苦酒。忠實(shí)和信任醇厚!
《詩(shī)兩首(第2課)》第4題答案
B
《詩(shī)兩首(第2課)》第5題答案
指在生活中遭遇到了艱難困苦等不幸。
《珠寶》
《珠寶》第1題答案
chuò,shì,jī,jiá,guān,xùn,bù,mú
《珠寶》第2題答案
(1)劇一矩
(2)新一薪
(3)刻一咳
(4)璉一鏈
《珠寶》第3題答案
(1)完善美好,沒有缺點(diǎn)。
(2)本質(zhì)難于改變。
(3)無(wú)路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。
(4)比喻身體輕盈,韌指身材瘦削輕盈而姿態(tài)曼妙,現(xiàn)在多只指動(dòng)作輕盈。
《珠寶》第4題答案
法;短篇小說;羊脂球;一生;俊友
《珠寶》第5題答案
C
《挖薺菜》
《挖薺菜》第1題答案
jì,hāo,mó,zhì,×ù,pǐ
《挖薺菜》第2題答案
C
《挖薺菜》第3題答案
(1)廣大寬闊,沒有邊際。
(2)比喻非常兇惡的敵人。
(3)隨隨便便,不放在心上。
《挖薺菜》第4題答案
(1)在“由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合”后加上“舉辦”。
(4)去掉“多”或“近”。
《挖薺菜》第5題答案
那是一種輕松、舒展、喜悅的心情,那是解除肉體饑餓的同時(shí),獲得精神自由的一種歡樂和享受?!八j菜”概括了童年中美好的一切,代表了生的歡樂、自由和幸福。對(duì)薺菜的感受就是對(duì)歡樂、自由、幸福的感受。
《挖薺菜》第6題答案
說明窮人一無(wú)所有,只有薺菜。既表達(dá)了對(duì)薺菜喜愛的原因,又揭露了窮人饑餓的原因。這個(gè)句子起承上啟下的作用,它是上面童年生活情感的升華,又開啟下文,引出這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)后,兩代人對(duì)薺菜的不同態(tài)度的敘述和議論。
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第1題答案
zhù,yùn,rèn,hào,wù,pì
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第2題答案
(1)甜潤(rùn)
(2)高亢
(3)曲折
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第3題答案
只有精細(xì)的觀察能供給這種描寫的底子,只有樸素新鮮的活文字能供給這種描寫的工具。
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第4題答案
本文開頭,用了妓女的“造些謠言”來形容某些不好的詩(shī)歌,這個(gè)觀點(diǎn),是有失偏頗的,但他還是引用了。這是為什么呢?是為了把理論文章寫得有趣味,即使是極端的、作者不一定同意的話,也可以引來作為有趣的話題。所以下面接著說,老殘的詩(shī)歌,“雖不是好詩(shī),卻也不是造謠言的“。這就把作者所強(qiáng)調(diào)的文學(xué)要“寫實(shí)”,作“實(shí)地的觀察”,不能“月套語(yǔ)爛調(diào)”的觀念,引了出來。
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第5題答案
精細(xì)的觀察和樸素新鮮的活文字。
《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第6題答案
先是從正面說明考察的重要性,接著又從反面說明,如果不實(shí)地考察,就抓不住特點(diǎn),也就只能用一些套語(yǔ)了。而“因襲的詞章套語(yǔ)決不夠用來描寫景物,因?yàn)樘渍Z(yǔ)總是浮泛的,籠統(tǒng)的,不能表現(xiàn)某地某景的個(gè)別性質(zhì)”。胡適還特別指出就是老殘也難免有偶然的錯(cuò)誤,其原因就是“作者誤記”,當(dāng)然是實(shí)地考察不嚴(yán)所致。同樣是為了論證課文的中心論點(diǎn)。