第七章 力 第一節(jié) 力
基礎知識 1作用，相互，牛頓，N。2形狀，運動狀態(tài)。3方向，作用點，帶箭頭的線段，力的示意圖。4A5D6B7B
能力提升 8略。9桌面，書，書，桌面。10D11A12B13D14A
探索研究 15（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)（2）力的作用是相互的。16（1）A,B（2）A,C（3）A,D
第二節(jié) 彈力
基礎知識 1彈性形變，彈簧測力計。2、1N，20,13.0 。3（1）與外殼有摩擦（2）零刻度線（3）量程（4）垂直。4壓縮，拉長，方向。5D6B7C
能力提升 8可以，3.3 。9、 10 ，12 。 10B11B12D
探索研究 13C 。14、會。在玻璃瓶中裝滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，細管中的水面會升高，停止用力，細管中的水面回到原來的位置，這說明玻璃瓶發(fā)生了彈性形變。
第三節(jié) 重力
基礎知識 1由于地球的吸引而使物體受到的力，地球，豎直向下，重心，重力。2、2kg ，19.6N.。3C4C5B6C7B8B
能力提升 9低。10降低重心，增大支面。11、1，重力。12、60kg，98N。 13（1）質(zhì)量為0時，重力也為0（2）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比（3）物體所受的重力與其質(zhì)量的比值是個定植，為10 N/kg。 14C15A16A17C
探索研究 18D。19利用重力方向是豎直向下的，可以做一個重垂線來確定豎直方。
第七章 綜合練習
一 填空題 1豎直向下。2形狀，運動狀態(tài)。3、5, 0.2 , 3.6。4作用，其它物體。5力的大小。6能，運動狀態(tài)。
二 、 7A8C9D10D11B12D13C14C15B16B17C18B19A20A21D22C23D24B25D26A
三 、實驗題 27因為重力的方向總是豎直向下的，重垂線與直角三角形的斜邊垂直，就表示被檢測的桌面水平。28（1）10（2）物體所受的重力與他的質(zhì)量成正比。（3）3.0N
四 、計算題 29解：物體所受的重力為 G=mg=5kg * 9.8 N/kg = 49 N 。答：略
第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律
基礎知識 1力，靜止，勻速直線運動。2慣性。3慣性。4雞蛋具有慣性。5D6C 能力提升 7A8D9B10D11C
探索研究 12（1）車廂靜止或做勻速直線運動（2）車廂做減速運動（剎車）（3）車廂做加速運動。13（1）表格略（2）遠，小，做勻速直線運動。14（1）小車向左加速或向右減速
（2）慣性。
第二節(jié) 二力平衡
基礎知識 1同一，相等，相反，同一條，平衡，2等于。3等于。4、 9 。5D6C7C 能力提升 8靜止，勻速直線運動，平衡。9D10A11D12A13B14C
探索研究 15圖略。作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。16平衡，飛機靜止，相等，相反，同一直線上。
第三節(jié) 摩擦力
基礎知識 1阻礙相對運動，壓力大小，接觸面的粗糙程度。2增大摩擦，減小摩擦，增大摩擦。3增大壓力，變滑動為滾動，4、小，增大壓力 5C6D7D
能力提升 8A9C10B11B
探索研究 12（1）B，壓力，在壓力和接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與物體
運動速度無關。（2）無，滑動摩擦力與拉力二力平衡。
第八章 綜合練習
一 、填空題 1增大，粗糙。2保持不變，靜止，勻速直線運動。3做勻速直線運動，0。4重力，支持力，地球，桌面。5、3*10-3N。6、bd ，e，ac。7、2N，左，0,。8慣性，阻力。
二 、 9B10D11D12D13B14B15A16C17C18C19D20D21C22C23A24C
三 、實驗題 25最遠，（1）勻速直線（2）速度減小得越快（或運動的距離越小）。26（1）水平勻速拉動木塊（2）在接觸面粗糙程度相同時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大（3）滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系（4）利用甲圖實驗，將木塊分別平方、側(cè)放時水平勻速拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數(shù)，并加以比較得出結(jié)論。
四 、計算題 27解：因為勻速吊起時，二力平衡，所以拉力F=G=2000N。當速度增大為原來的2倍仍勻速運動時，拉力與重力仍然平衡，所以，拉力F1=G=2000N。答：略。
第九章 壓強 第一節(jié) 壓強
基礎知識 1大小，受力面積，壓力的大小，受力面積。2帕斯卡，帕，每平方米面積上受到的壓力是100N。3（1）增大壓強（2）減小壓強（3）減小壓強（4）增大壓強（5）減小壓強（6）減小壓強（7）增大壓強。4D5C6C。7壓力大小。受力面積，滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度的關系。
能力提升 8A9D10D。11（1）500N（2）1.25*104Pa（3）2.5*104Pa
探索研究 12（1）無關（2）1和4（2和5，或3和6）。3當圓柱體材料的密度和底面積相同時，圓柱體的高度越高，壓力的作用效果越明顯（4）a實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與組成圓柱體的密度有關，當圓柱體的高度和底面積一定時，密度越大，壓力的作用效果越明顯。B實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與圓柱體的高度有關，當圓柱體的密度和底面積一定時，高度越高，壓力的作用效果越明顯。
第二節(jié) 液體的壓強
基礎知識 1 相等 ，壓強越大，密度，密度。2、ρgh，kg/m3，m，9.8N/kg，Pa。3、開口，連通，相同的。4C5B 。6（1）壓強計（2）同種液體內(nèi)部，在同一深度處，向各個方向的壓強相等。
能力提升 7、>，深度，壓強。8、<。9C。10因為水的壓強隨深度的增加而增大，所以河水越深，對壩堤底部的壓強越大，較寬的壩堤底部能經(jīng)受較大的壓強；在洪水季節(jié)，河水中的含沙量增大，河水的密度增大，對壩堤底部的壓強增大。
探索研究 11（1）7.2*103m(2)壓強7*107Pa，壓力3.5*105N。
12（1）8*102Pa(2)4N(3)5N(4)1*103pa
第三節(jié) 大氣壓強
基礎知識 1流動。2對紙片有向上的壓強，不會，大氣向各個方向都有壓強。3、1.013*105,260..。4越高，越低，100.5C6C7B
能力提升 8D9C10D11、81N
探索研究 12（1）p=，2.0*105（2）每一個相同的深度，小明父親記錄的數(shù)值都比小明的計算數(shù)值約大1.0*105Pa，小明沒有考慮大氣壓強的作用。13（1）mg，4mg/πd2 （2）吸盤內(nèi)空氣沒有全部排凈，或天平的讀數(shù)不準確14（1）加水（或向下拉線），體積（2）A
第四節(jié) 流體壓強與流速的關系
基礎知識 1上凸形，水平，長，大，小。2重力，大，小。3A4A5D6B
能力提升 7C8B9BD10D
探索研究 11（1）液體流速快的地方壓強小，流速慢的地方亞強大。（2）電風扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計的示數(shù)變小。
基礎知識 1作用，相互，牛頓，N。2形狀，運動狀態(tài)。3方向，作用點，帶箭頭的線段，力的示意圖。4A5D6B7B
能力提升 8略。9桌面，書，書，桌面。10D11A12B13D14A
探索研究 15（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)（2）力的作用是相互的。16（1）A,B（2）A,C（3）A,D
第二節(jié) 彈力
基礎知識 1彈性形變，彈簧測力計。2、1N，20,13.0 。3（1）與外殼有摩擦（2）零刻度線（3）量程（4）垂直。4壓縮，拉長，方向。5D6B7C
能力提升 8可以，3.3 。9、 10 ，12 。 10B11B12D
探索研究 13C 。14、會。在玻璃瓶中裝滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，細管中的水面會升高，停止用力，細管中的水面回到原來的位置，這說明玻璃瓶發(fā)生了彈性形變。
第三節(jié) 重力
基礎知識 1由于地球的吸引而使物體受到的力，地球，豎直向下，重心，重力。2、2kg ，19.6N.。3C4C5B6C7B8B
能力提升 9低。10降低重心，增大支面。11、1，重力。12、60kg，98N。 13（1）質(zhì)量為0時，重力也為0（2）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比（3）物體所受的重力與其質(zhì)量的比值是個定植，為10 N/kg。 14C15A16A17C
探索研究 18D。19利用重力方向是豎直向下的，可以做一個重垂線來確定豎直方。
第七章 綜合練習
一 填空題 1豎直向下。2形狀，運動狀態(tài)。3、5, 0.2 , 3.6。4作用，其它物體。5力的大小。6能，運動狀態(tài)。
二 、 7A8C9D10D11B12D13C14C15B16B17C18B19A20A21D22C23D24B25D26A
三 、實驗題 27因為重力的方向總是豎直向下的，重垂線與直角三角形的斜邊垂直，就表示被檢測的桌面水平。28（1）10（2）物體所受的重力與他的質(zhì)量成正比。（3）3.0N
四 、計算題 29解：物體所受的重力為 G=mg=5kg * 9.8 N/kg = 49 N 。答：略
第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律
基礎知識 1力，靜止，勻速直線運動。2慣性。3慣性。4雞蛋具有慣性。5D6C 能力提升 7A8D9B10D11C
探索研究 12（1）車廂靜止或做勻速直線運動（2）車廂做減速運動（剎車）（3）車廂做加速運動。13（1）表格略（2）遠，小，做勻速直線運動。14（1）小車向左加速或向右減速
（2）慣性。
第二節(jié) 二力平衡
基礎知識 1同一，相等，相反，同一條，平衡，2等于。3等于。4、 9 。5D6C7C 能力提升 8靜止，勻速直線運動，平衡。9D10A11D12A13B14C
探索研究 15圖略。作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。16平衡，飛機靜止，相等，相反，同一直線上。
第三節(jié) 摩擦力
基礎知識 1阻礙相對運動，壓力大小，接觸面的粗糙程度。2增大摩擦，減小摩擦，增大摩擦。3增大壓力，變滑動為滾動，4、小，增大壓力 5C6D7D
能力提升 8A9C10B11B
探索研究 12（1）B，壓力，在壓力和接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與物體
運動速度無關。（2）無，滑動摩擦力與拉力二力平衡。
第八章 綜合練習
一 、填空題 1增大，粗糙。2保持不變，靜止，勻速直線運動。3做勻速直線運動，0。4重力，支持力，地球，桌面。5、3*10-3N。6、bd ，e，ac。7、2N，左，0,。8慣性，阻力。
二 、 9B10D11D12D13B14B15A16C17C18C19D20D21C22C23A24C
三 、實驗題 25最遠，（1）勻速直線（2）速度減小得越快（或運動的距離越小）。26（1）水平勻速拉動木塊（2）在接觸面粗糙程度相同時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大（3）滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系（4）利用甲圖實驗，將木塊分別平方、側(cè)放時水平勻速拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數(shù)，并加以比較得出結(jié)論。
四 、計算題 27解：因為勻速吊起時，二力平衡，所以拉力F=G=2000N。當速度增大為原來的2倍仍勻速運動時，拉力與重力仍然平衡，所以，拉力F1=G=2000N。答：略。
第九章 壓強 第一節(jié) 壓強
基礎知識 1大小，受力面積，壓力的大小，受力面積。2帕斯卡，帕，每平方米面積上受到的壓力是100N。3（1）增大壓強（2）減小壓強（3）減小壓強（4）增大壓強（5）減小壓強（6）減小壓強（7）增大壓強。4D5C6C。7壓力大小。受力面積，滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度的關系。
能力提升 8A9D10D。11（1）500N（2）1.25*104Pa（3）2.5*104Pa
探索研究 12（1）無關（2）1和4（2和5，或3和6）。3當圓柱體材料的密度和底面積相同時，圓柱體的高度越高，壓力的作用效果越明顯（4）a實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與組成圓柱體的密度有關，當圓柱體的高度和底面積一定時，密度越大，壓力的作用效果越明顯。B實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與圓柱體的高度有關，當圓柱體的密度和底面積一定時，高度越高，壓力的作用效果越明顯。
第二節(jié) 液體的壓強
基礎知識 1 相等 ，壓強越大，密度，密度。2、ρgh，kg/m3，m，9.8N/kg，Pa。3、開口，連通，相同的。4C5B 。6（1）壓強計（2）同種液體內(nèi)部，在同一深度處，向各個方向的壓強相等。
能力提升 7、>，深度，壓強。8、<。9C。10因為水的壓強隨深度的增加而增大，所以河水越深，對壩堤底部的壓強越大，較寬的壩堤底部能經(jīng)受較大的壓強；在洪水季節(jié)，河水中的含沙量增大，河水的密度增大，對壩堤底部的壓強增大。
探索研究 11（1）7.2*103m(2)壓強7*107Pa，壓力3.5*105N。
12（1）8*102Pa(2)4N(3)5N(4)1*103pa
第三節(jié) 大氣壓強
基礎知識 1流動。2對紙片有向上的壓強，不會，大氣向各個方向都有壓強。3、1.013*105,260..。4越高，越低，100.5C6C7B
能力提升 8D9C10D11、81N
探索研究 12（1）p=，2.0*105（2）每一個相同的深度，小明父親記錄的數(shù)值都比小明的計算數(shù)值約大1.0*105Pa，小明沒有考慮大氣壓強的作用。13（1）mg，4mg/πd2 （2）吸盤內(nèi)空氣沒有全部排凈，或天平的讀數(shù)不準確14（1）加水（或向下拉線），體積（2）A
第四節(jié) 流體壓強與流速的關系
基礎知識 1上凸形，水平，長，大，小。2重力，大，小。3A4A5D6B
能力提升 7C8B9BD10D
探索研究 11（1）液體流速快的地方壓強小，流速慢的地方亞強大。（2）電風扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計的示數(shù)變小。