班級(jí) 姓名
一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
huānɡ wú jīnɡ jí zá bēi mínɡ ɡuàn ɡài wěi
( )( )( )草( )( ) 枯( )
tān yì màn suō qué kōu
( )倒( )然 ( )罵( )?。?)腿( )開(kāi)
bèn zhuō chǒu lòu qī sù liè fènɡ lì
( ) ( )( )茶 泥( )( ) 戰(zhàn)( )
jī jiān áo zāo ɡāo kā fēi pán shān bào chóu
( )肉 ( )( ) ( )( ) ( )
dào nì jìnɡ zì zhēnɡ yán sù ɡē bì
( )念 ( )油( ) ( )住( )( )
fǔ mó xīn jiānɡ yī xiù qī liánɡ qīnɡ xī xiàn mù
( )( )( )( )( )( )
二、快樂(lè)二選一。
暫時(shí)(zàn zhàn) 石罅(xì xià) 玫瑰( ɡuī guì)
蛻殼(tuō tuì) 剔骨(tī tì) 脊背(jǐ jī) 渾黃(hūn hún)
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
( )地流過(guò) ( )地討論 ( )的計(jì)劃
( )( )不眠 ( )( )不絕 驚心( )( )
追( )( )惜 瘦骨( )( ) 精( )力( )
( )然長(zhǎng)( ) 無(wú)可( )( ) ( )( )諾言
莫( )其( ) 目( )口( ) ( )( )而出
四、填空。
1.《荒蕪了的花園》作者是( ),文章告訴了我們( )的道理。
2.《瘸蟬》一文的主人公是( )。
3. “合抱之木,( ),九層之臺(tái),( ),千里之行,( )?!边@句話是( )的言論,這句話告訴了我們(
)。
4.寶劍鋒從( ),梅花香自( )。這句話告訴我們( )。
5.三人行,( ),( ),( )。這句話是( )說(shuō)的,告訴我們(
)。
6.荀子的名言是( )。
7.劉勰的名言是( )。
8.老子說(shuō):“禍兮( ),福兮( )?!?BR> 9.孟子說(shuō):“”故天將降大任于斯人也,( ),( ),( ),( ),( )其所為,所以( ),( )其所不能。
10.學(xué)習(xí)書(shū)法不僅要( ),還要( ),不但要( ),而且要( ),( )才能寫(xiě)好。
五、誦讀部分。
(一)
為著追求光和熱,( ),終于死在燈下,( ),( )是值得( )的。在最后的( )它得到光,也得到熱了。我懷念上古的( ),他追趕( ),( )在山谷。為著追求光和熱,人寧愿( )自己的生命。生命是( )的。但( )的、( )的生,卻不如( )的死。
(二)
爸爸的( )消失了,臉色變得( )起來(lái)。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在( ),( )。不管( ),不管( ),它總是那么( ),那么( ),不( ),也不( )。”
1.用“不管……不管……總是……”寫(xiě)一句話:
(三)
默寫(xiě)《白楊》最后一個(gè)自然段 默寫(xiě)《天邊》
一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
huānɡ wú jīnɡ jí zá bēi mínɡ ɡuàn ɡài wěi
( )( )( )草( )( ) 枯( )
tān yì màn suō qué kōu
( )倒( )然 ( )罵( )?。?)腿( )開(kāi)
bèn zhuō chǒu lòu qī sù liè fènɡ lì
( ) ( )( )茶 泥( )( ) 戰(zhàn)( )
jī jiān áo zāo ɡāo kā fēi pán shān bào chóu
( )肉 ( )( ) ( )( ) ( )
dào nì jìnɡ zì zhēnɡ yán sù ɡē bì
( )念 ( )油( ) ( )住( )( )
fǔ mó xīn jiānɡ yī xiù qī liánɡ qīnɡ xī xiàn mù
( )( )( )( )( )( )
二、快樂(lè)二選一。
暫時(shí)(zàn zhàn) 石罅(xì xià) 玫瑰( ɡuī guì)
蛻殼(tuō tuì) 剔骨(tī tì) 脊背(jǐ jī) 渾黃(hūn hún)
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
( )地流過(guò) ( )地討論 ( )的計(jì)劃
( )( )不眠 ( )( )不絕 驚心( )( )
追( )( )惜 瘦骨( )( ) 精( )力( )
( )然長(zhǎng)( ) 無(wú)可( )( ) ( )( )諾言
莫( )其( ) 目( )口( ) ( )( )而出
四、填空。
1.《荒蕪了的花園》作者是( ),文章告訴了我們( )的道理。
2.《瘸蟬》一文的主人公是( )。
3. “合抱之木,( ),九層之臺(tái),( ),千里之行,( )?!边@句話是( )的言論,這句話告訴了我們(
)。
4.寶劍鋒從( ),梅花香自( )。這句話告訴我們( )。
5.三人行,( ),( ),( )。這句話是( )說(shuō)的,告訴我們(
)。
6.荀子的名言是( )。
7.劉勰的名言是( )。
8.老子說(shuō):“禍兮( ),福兮( )?!?BR> 9.孟子說(shuō):“”故天將降大任于斯人也,( ),( ),( ),( ),( )其所為,所以( ),( )其所不能。
10.學(xué)習(xí)書(shū)法不僅要( ),還要( ),不但要( ),而且要( ),( )才能寫(xiě)好。
五、誦讀部分。
(一)
為著追求光和熱,( ),終于死在燈下,( ),( )是值得( )的。在最后的( )它得到光,也得到熱了。我懷念上古的( ),他追趕( ),( )在山谷。為著追求光和熱,人寧愿( )自己的生命。生命是( )的。但( )的、( )的生,卻不如( )的死。
(二)
爸爸的( )消失了,臉色變得( )起來(lái)。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在( ),( )。不管( ),不管( ),它總是那么( ),那么( ),不( ),也不( )。”
1.用“不管……不管……總是……”寫(xiě)一句話:
(三)
默寫(xiě)《白楊》最后一個(gè)自然段 默寫(xiě)《天邊》