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        七年級下冊生物練習(xí)冊答案人教版2017

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        第四單元 生物圈中的人
            第一章 人的由來
            第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展
            基礎(chǔ)練習(xí)
            1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C
            能力提高
            10.B 11.B
            12.達(dá)爾文 森林古猿 非洲、亞洲、歐洲
            13.(1)樹棲 地面 地形和氣候的變化 (2)前 大腦 制造和使用工具
            (3)人類不但會使用還會制造工具
            拓展練習(xí)
            14.(1)①使森林古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)變?yōu)榈孛嫔?;②前肢解放并使用工具?BR>    (2)直立行走使人類的前肢解放,雙手通過使用和制造工具變得更加靈活,同時促使人 類大腦越來越發(fā)達(dá),越來越適應(yīng)地面環(huán)境。
            第二節(jié) 人的生殖
            基礎(chǔ)練習(xí)
            1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.B
            能力提高
            11.D 12.D
            13.(1)B 四肢 (2)臍帶 胎盤 物質(zhì) (3)不對,造成男女比例失調(diào)
            (4)卵細(xì)胞 顯微鏡 蝌蚪 游動
            14.(1)[7]睪丸 (2)[1]卵巢 雌性激素 (3)[3]輸精管 不會
            15.卵巢——產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
            子宮——胚胎發(fā)育的場所
            睪丸——產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
            拓展練習(xí)
            16.(1)[2]卵巢 (2)[1] 輸卵管 (3)[3]子宮 新生命 (4)胎盤和臍帶 (5)分娩
            第三節(jié) 青春期
            基礎(chǔ)練習(xí)
            1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.D
            能力提高
            11.A 12.D
            13.喉結(jié)增大 長胡須、陰毛腋毛(或月經(jīng)來潮 *增大)
            14.青春 精液 子宮內(nèi)膜脫落,血管破裂出血
            15.突增 神經(jīng)系統(tǒng) 智力發(fā)展
            拓展練習(xí)
            16.(1)緩慢,幾乎處于停滯狀態(tài) (2)青春 迅速發(fā)育 (3)月經(jīng) 遺精
            (4)胚胎發(fā)育的場所 分泌黏液 (5)b c d (6)生理 心理
            第二章 人體的營養(yǎng)
            第一節(jié) 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)
            基礎(chǔ)練習(xí)
            1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.B
            能力提高
            11.D 12.A 13.D 14.C
            15.(1)- B (2)- A (3)- D (4)- C
            拓展練習(xí)
            16.(1)252 (2)273 (3)核桃仁所含能量大于花生仁所含能量。 (4)使材料充分燃燒,試驗裝置既能保證氧氣供給,又能保證匯集燃燒所散發(fā)出來的熱量被水吸收。
            17.(1)船上的隊員得了壞血病。 (2)因為檸檬中含有豐富的維生素C,缺乏維生素C是導(dǎo)致壞血病的原因。 (3)因為海員長期在海上生活,船上缺乏新鮮的蔬菜水果。
            第二節(jié) 消化和吸收
            基礎(chǔ)練習(xí)
            1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C
            能力提高
            11.B 12.D 13.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)×
            14. (1)有無唾液 (2)不攪拌 變藍(lán) (3)溫度對唾液消化淀粉有影響嗎?(或溫度是否影響唾液消化淀粉) (4)饅頭碎屑與唾液沒有充分混合(或攪拌不充分;試管保溫時間不夠;唾液中唾液淀粉酶不夠等。)
            15.(1)蛋白質(zhì) 淀粉 脂肪 (2)氨基酸 葡萄糖 甘油和脂肪酸
            (3)大腸 皺壁 絨毛
            拓展練習(xí)
            16.(1)不能 因為很多食物必須在消化酶的參與下才能消化分解,清水中不含有能消化食物的消化酶 (2)E (3) 淀粉
            第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全
            基礎(chǔ)練習(xí)
            1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B 能力提高
            11.D 12.C 13.平衡膳食寶塔 營養(yǎng)不良 營養(yǎng)過剩
            14.(1)蛋白質(zhì) 胃 小腸 氨基酸 (2)測量該食物燃燒釋放熱量 (3)①食品成分 保質(zhì)期 儲藏條件 ②2005年7月22日 ③佝僂病
            拓展練習(xí)
            15.(1)糖類 (2)維生素 (3)③④ 蛋白質(zhì) (4)⑤ (5)⑤ ②
            第一、二章測試題
            一、選擇題(50分)
            1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.D 9.A 10.C
            11.D 12.D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B
            21.A 22.B 23.D 24.C 25.D 26.B 27.B 28.A 29.C 30.B