6月7日,中國(guó)迎來(lái)了一年一度的高考季。當(dāng)眾多高考生在緊張備考時(shí),身在加拿大的移民子女卻少了很多的壓力和擔(dān)憂。因?yàn)榧幽么鬀]有高考,孩子照樣可以讀大學(xué)、進(jìn)。那么,沒有高考的加拿大,是如何錄取大學(xué)生的呢?
平時(shí)成績(jī)是錄取的重要參考
加拿大的教育更為人性化,它不以的考試作為終極考量,而把學(xué)生的平時(shí)成績(jī)作為錄取大學(xué)的重要參考。
加拿大高中教育局表示,學(xué)生的期末考試僅占總成績(jī)的30-50%,其余的50-70%由平時(shí)的每作業(yè),每一個(gè)小測(cè)驗(yàn),每一項(xiàng)Project(課題)和Presentation(演示)以及課堂上的參與意識(shí)、出勤等因素綜合評(píng)定而成。
所以,學(xué)生平時(shí)的每表現(xiàn),都和能否進(jìn)入大學(xué)密切相關(guān)。加拿大培養(yǎng)的是孩子一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重的是在自己的一生中的持續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。
加拿大大學(xué)自我選拔制度
加拿大每個(gè)大學(xué)都有自我獨(dú)立的選拔制度,可以自主招生,因而在招生政策上更獨(dú)立、更自由、更有自我特色。
由于加拿大聯(lián)邦沒有專門的教育管理機(jī)構(gòu),教育的管理由各省政府負(fù)責(zé),這造成了加拿大中小學(xué)教育體制的差別。
此外,加拿大大學(xué)對(duì)各地學(xué)生的錄取要求也有所不同。不同學(xué)校有不同的教育理念、不同的培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),因而錄取的學(xué)生素質(zhì)也有所偏重。
加拿大的大學(xué)招生靠自己
學(xué)生想讀加拿大的大學(xué),同樣需要學(xué)生自我申請(qǐng)。但是,和中國(guó)有類似的是,加拿大的大學(xué)招生大部分也要學(xué)生自己。
一般來(lái)說(shuō),加拿大大學(xué)對(duì)想入學(xué)學(xué)生的要求至少學(xué)過(guò)6門的大學(xué)預(yù)備或大學(xué)學(xué)院預(yù)備課程,而有些專業(yè)對(duì)學(xué)過(guò)的課程還有專門的要求。
由于沒有了高考,大學(xué)只能通過(guò)在中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。而大學(xué)預(yù)備課程的成績(jī),則是各大學(xué)參考的主要依據(jù)。
平時(shí)成績(jī)是錄取的重要參考
加拿大的教育更為人性化,它不以的考試作為終極考量,而把學(xué)生的平時(shí)成績(jī)作為錄取大學(xué)的重要參考。
加拿大高中教育局表示,學(xué)生的期末考試僅占總成績(jī)的30-50%,其余的50-70%由平時(shí)的每作業(yè),每一個(gè)小測(cè)驗(yàn),每一項(xiàng)Project(課題)和Presentation(演示)以及課堂上的參與意識(shí)、出勤等因素綜合評(píng)定而成。
所以,學(xué)生平時(shí)的每表現(xiàn),都和能否進(jìn)入大學(xué)密切相關(guān)。加拿大培養(yǎng)的是孩子一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重的是在自己的一生中的持續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。
加拿大大學(xué)自我選拔制度
加拿大每個(gè)大學(xué)都有自我獨(dú)立的選拔制度,可以自主招生,因而在招生政策上更獨(dú)立、更自由、更有自我特色。
由于加拿大聯(lián)邦沒有專門的教育管理機(jī)構(gòu),教育的管理由各省政府負(fù)責(zé),這造成了加拿大中小學(xué)教育體制的差別。
此外,加拿大大學(xué)對(duì)各地學(xué)生的錄取要求也有所不同。不同學(xué)校有不同的教育理念、不同的培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),因而錄取的學(xué)生素質(zhì)也有所偏重。
加拿大的大學(xué)招生靠自己
學(xué)生想讀加拿大的大學(xué),同樣需要學(xué)生自我申請(qǐng)。但是,和中國(guó)有類似的是,加拿大的大學(xué)招生大部分也要學(xué)生自己。
一般來(lái)說(shuō),加拿大大學(xué)對(duì)想入學(xué)學(xué)生的要求至少學(xué)過(guò)6門的大學(xué)預(yù)備或大學(xué)學(xué)院預(yù)備課程,而有些專業(yè)對(duì)學(xué)過(guò)的課程還有專門的要求。
由于沒有了高考,大學(xué)只能通過(guò)在中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。而大學(xué)預(yù)備課程的成績(jī),則是各大學(xué)參考的主要依據(jù)。