在事業(yè)單位編制的考試中，大部分的考生會選擇文字綜合類的崗位進行應考，這類考試中的綜合知識考察中的小申論是考生頭疼的，而小申論中的公文寫作題更是難中之難，這一道題目一般出現(xiàn)就占據(jù)20分的分值，例如2014年的小申論中的第一題“根據(jù)背景資料飯廳的社會道德建設存在的主要問題，整理出一份回報提綱，供上級領導審閱”。
    面對這樣寫政府機關應用文的考題，考生一般在考場的思維就是“這個文體沒寫過”、“這個文體是神馬”、“考官真變態(tài)，我們又沒在機關工作過，所以不會寫”……種種錯誤思想限制了考生的答題，也讓一道考察考生具不具備機關事業(yè)單位基本工作能力的題目成為失分的重災區(qū)。為此，在這里給各位考生介紹一下這種題目中考生關注的格式，希望給予各位基礎也是重要的幫助。
    很多考生一看到應用文，都會聯(lián)想起這道題目是不是需要特別專業(yè)的格式。在這里圍繞格式給考生介紹兩個問題：一、什么情況需要格式;二、格式怎么寫。
    問題一：什么情況需要寫格式
    在這里考生需要注意考官并不是所有題目都會設置格式分，當不設置時，格式會成為占據(jù)字數(shù)的累贅，不再重要，而設置時，這個格式寫的對就會得到相應的格式分值。所以，辨別需不需要格式重要。辨別的方法有三：
    (一)看題干：當題干中文體名稱后邊出現(xiàn)揭示只寫內容字眼時則不需要格式，例如“寫一份建議書的內容要點、綱要、大綱、……”等類似字眼。需要注意如果沒有也不意味著應該寫格式，還需要接著辨別。
    (二)看要求：當要求中出現(xiàn)“格式正確”時必須寫格式;相反要求中出現(xiàn)“不必拘泥與格式”時則不需要寫格式。
    (三)看字數(shù)：有時題干和要求中沒有上文的任何信息，這時后一個參考的方法就是看字數(shù)了，如果字數(shù)多余350字就有了寫格式的空間，少于的話就沒有寫格式的空間即不寫。
    注意：不寫格式的應用文也應該包括標題和正文。
    問題二：格式怎么寫
    辨別好什么情況下需要寫格式后，緊接著的問題就是格式怎么寫，一部分自我復習的考生可能看過一些輔導書，知道格式要素一般包括：標題、主送機關、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期。
    (一)標題：這個要素的占格和作文標題一樣，長的話左空四格，短的話居中即可。
    (二)主送機關：第二行(標題下一行)，居左頂格寫，寫完后點“：”，后邊不要加任何內容。
    (三)正文：與文章寫作一樣，一段一段的寫，寫幾段看文體內容邏輯劃分及字數(shù)多少。
    (四)發(fā)文機關、發(fā)文日期：這兩個要素占格有關系，所以一起說明。每個要素占一行，都居右寫，那個要素長那個右邊空兩格，兩者之間軸對稱。寫發(fā)文日期時注意是采用阿拉伯數(shù)字。
    例如：
    關于規(guī)范網(wǎng)絡訂餐的指導意見
    各網(wǎng)絡訂餐平臺：
    當前，本市網(wǎng)絡訂餐存在不規(guī)范的經營行為，表現(xiàn)在：一、餐廳缺乏各種許可證;二、線下訂餐臟亂差;三、不提供發(fā)票、隨意取消訂單。這導致食品安全問題突出。為解決這些問題，提出以下指導意見：
    一、清退不規(guī)范的餐廳，通過建立調查小組自糾自查、實地考察等手段，將不規(guī)范餐廳進行清退。二、完善審核制度，要求申請開店的餐廳必須具備營業(yè)執(zhí)照等相關證書，并符合衛(wèi)生要求，否則不予通過。三、建立消費者投訴渠道，通過設置熱線電話或網(wǎng)絡平臺投訴端口等方式接受消費者監(jiān)督投訴，并依法為消費者維權。四、加強員工培訓，對一線員工進行日常服務的培訓指導。五、技術優(yōu)化，對后臺技術進行優(yōu)化，提高準入門檻。
    望各平臺做好自糾自查，保障網(wǎng)絡訂餐的規(guī)范運營。
    市政府
    2017年1月6日