“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難?!蔽揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
一天下午,回家路上,經(jīng)過(guò)“特惠店”時(shí),有幾個(gè)男孩正用粉筆畫(huà)“特惠店”的招牌、玻璃??吹竭@樣的情景,我真想奪下他們手中的粉筆,告訴他們這樣做是不對(duì)的,糾正他們的錯(cuò)誤。但我個(gè)女孩,手無(wú)縛雞之力萬(wàn)一他們大打我怎么辦?《語(yǔ)文》第七冊(cè)第二十九課中有這么一句話:“要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中的這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?!倍揖褪且?yàn)闆](méi)有受到過(guò)這樣嚴(yán)格的教育,所以才沒(méi)有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
老師曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:什么是“道德”?其實(shí),“道德”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。如果我們從小處處嚴(yán)格地要求自己,長(zhǎng)大了才能做個(gè)有道德的公民。
當(dāng)你真正獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,才能理解“道德”這個(gè)詞中的深刻含。
一天下午,回家路上,經(jīng)過(guò)“特惠店”時(shí),有幾個(gè)男孩正用粉筆畫(huà)“特惠店”的招牌、玻璃??吹竭@樣的情景,我真想奪下他們手中的粉筆,告訴他們這樣做是不對(duì)的,糾正他們的錯(cuò)誤。但我個(gè)女孩,手無(wú)縛雞之力萬(wàn)一他們大打我怎么辦?《語(yǔ)文》第七冊(cè)第二十九課中有這么一句話:“要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中的這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?!倍揖褪且?yàn)闆](méi)有受到過(guò)這樣嚴(yán)格的教育,所以才沒(méi)有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
老師曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:什么是“道德”?其實(shí),“道德”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。如果我們從小處處嚴(yán)格地要求自己,長(zhǎng)大了才能做個(gè)有道德的公民。
當(dāng)你真正獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,才能理解“道德”這個(gè)詞中的深刻含。

