2018考研英語閱讀真題中長難句解析（81）
The true enemies of science, argues Paul Ehrlich of Stanford University, a pioneer of environmental studies, are those who question the evidence supporting global warming, the depletion of the ozone layer and other consequences of industrial growth.
譯文：作為環(huán)境研究的先驅(qū)者，斯坦福大學(xué)的Paul Ehrlich認(rèn)為，科學(xué)的真正的敵人是那些對全球變暖、臭氧層稀薄和工業(yè)發(fā)展帶來的其他后果表示懷疑的人。
分析：這個句子主語和謂語成了類似插入語的成分，插在了句子中間，表明的是發(fā)表這個觀點(diǎn)的是什么人(姓名與身份)。而該句的主要內(nèi)容在于argue所跟的賓語從句。這個賓語從句中的賓語those有一個who引導(dǎo)的較長的定語從句，其中who是主語，question是謂語，the evidence是賓語，賓語后面跟的現(xiàn)在分詞短語修飾的是evidence，這個現(xiàn)在分詞supporting后面跟了三個并列賓語。
【詞匯指南】
摘自《十天搞定考研詞匯》(王江濤、劉文濤)
Stanford University 美國斯坦福大學(xué)
environmental [in,vaiərən'mentl](adj.)環(huán)境的;有關(guān)環(huán)境(保護(hù))的(CET-6、考研詞匯)(2008年-閱讀3)(al-形容詞后綴)
考點(diǎn)搭配：be environmentally sound 無害環(huán)境的(2005年-閱讀2)
question['kwestʃən](n.)問題,疑問(v.)詢問,探問;質(zhì)疑(中考詞匯)(2008年-閱讀2、2010年-閱讀2、2010年-閱讀4)
1個派生詞：
● questionable ['kwestʃənəbəl](adj.)可疑的,不可靠的;成問題的(CET-6、考研詞匯)(2012年-閱讀1)(question-問題,疑問，able-可以的 → 可疑的,不可靠的;成問題的)
support [sə'pɔ:t](vt.)支撐;支持,擁護(hù);供養(yǎng)(高考詞匯)(2003年-閱讀1、2013年-閱讀4)(sup-下，port-詞根,拿來 → 從“下面”拿住、保持住——即“支撐”，引申為“支持,擁護(hù);供養(yǎng)”。因?yàn)椤肮B(yǎng)”說白了就是“支撐”、養(yǎng)活家庭。近義詞：sustain)
考點(diǎn)搭配：receive support from 獲得…的支持(2003年-閱讀1)
1個派生詞：
● supportive [sə'pɔ:tiv](adj.)支撐的;支持的(2003年-閱讀3、2006年-閱讀2、2007年-閱讀2、2011年-閱讀3、2014年-閱讀4)
考點(diǎn)搭配：
supportive adult 提供支持的成年人(2003年-完型)
be supportive of 支持…(2006年-閱讀2)
lay [lei](vt.)放置,鋪設(shè);設(shè)置;躺下(中考詞匯)(2007年-閱讀3)(la=land-土地,地面;y=ify-動詞后綴 → 放在地上——即“放置,鋪設(shè)”，引申為“設(shè)置”和“躺下”。)
考點(diǎn)搭配：get laid off 解雇，下崗(2007年-閱讀3)(注意，laid是lay的過去式和過去分詞)
industry ['indəstri](n.)① 工業(yè);產(chǎn)業(yè),行業(yè) ② 勤奮(中考詞匯)(2003年-閱讀1、2006年-閱讀2、2007年-閱讀4、2013年-閱讀1、2013年-閱讀2)(in-向里，dust-灰塵,煙塵，ry-名詞后綴 → 向空氣中排放大量的煙塵——即“工業(yè)”，引申為“產(chǎn)業(yè),行業(yè)”。而該詞之所以還表示“勤奮”，源于工業(yè)社會，人人勤奮，惰者淘汰!)
考點(diǎn)搭配：
auto industry 汽車工業(yè)(2007年-閱讀3)
data-rich industries 數(shù)據(jù)豐富的行業(yè)(2007年-閱讀4)
building industry 建筑行業(yè)(2009年-閱讀3)
1個派生詞：
ɡrow[ɡrəu](v.)生長,發(fā)育;發(fā)展;成為(中考詞匯)(2013年-閱讀3)(有學(xué)者認(rèn)為，該詞具有象形色彩。其中，ɡ-花蕊，r-小草，o-太陽，w-水 → 在太陽和雨水的滋潤下，花蕊和小草茁壯“生長”，后引申為“發(fā)展”和“成為”。)
考點(diǎn)搭配：
slow-growing animals 生長緩慢的動物(2006年-閱讀3)
a growing number of越來越多的(2013年-閱讀3)
1個派生詞：
●ɡrowth [ɡrəuθ](n.)生長,發(fā)育;增長,發(fā)展(高考詞匯)(2008年-閱讀3)(該詞是ɡrow的名詞形式，th-名詞后綴)
The true enemies of science, argues Paul Ehrlich of Stanford University, a pioneer of environmental studies, are those who question the evidence supporting global warming, the depletion of the ozone layer and other consequences of industrial growth.
譯文：作為環(huán)境研究的先驅(qū)者，斯坦福大學(xué)的Paul Ehrlich認(rèn)為，科學(xué)的真正的敵人是那些對全球變暖、臭氧層稀薄和工業(yè)發(fā)展帶來的其他后果表示懷疑的人。
分析：這個句子主語和謂語成了類似插入語的成分，插在了句子中間，表明的是發(fā)表這個觀點(diǎn)的是什么人(姓名與身份)。而該句的主要內(nèi)容在于argue所跟的賓語從句。這個賓語從句中的賓語those有一個who引導(dǎo)的較長的定語從句，其中who是主語，question是謂語，the evidence是賓語，賓語后面跟的現(xiàn)在分詞短語修飾的是evidence，這個現(xiàn)在分詞supporting后面跟了三個并列賓語。
【詞匯指南】
摘自《十天搞定考研詞匯》(王江濤、劉文濤)
Stanford University 美國斯坦福大學(xué)
environmental [in,vaiərən'mentl](adj.)環(huán)境的;有關(guān)環(huán)境(保護(hù))的(CET-6、考研詞匯)(2008年-閱讀3)(al-形容詞后綴)
考點(diǎn)搭配：be environmentally sound 無害環(huán)境的(2005年-閱讀2)
question['kwestʃən](n.)問題,疑問(v.)詢問,探問;質(zhì)疑(中考詞匯)(2008年-閱讀2、2010年-閱讀2、2010年-閱讀4)
1個派生詞：
● questionable ['kwestʃənəbəl](adj.)可疑的,不可靠的;成問題的(CET-6、考研詞匯)(2012年-閱讀1)(question-問題,疑問，able-可以的 → 可疑的,不可靠的;成問題的)
support [sə'pɔ:t](vt.)支撐;支持,擁護(hù);供養(yǎng)(高考詞匯)(2003年-閱讀1、2013年-閱讀4)(sup-下，port-詞根,拿來 → 從“下面”拿住、保持住——即“支撐”，引申為“支持,擁護(hù);供養(yǎng)”。因?yàn)椤肮B(yǎng)”說白了就是“支撐”、養(yǎng)活家庭。近義詞：sustain)
考點(diǎn)搭配：receive support from 獲得…的支持(2003年-閱讀1)
1個派生詞：
● supportive [sə'pɔ:tiv](adj.)支撐的;支持的(2003年-閱讀3、2006年-閱讀2、2007年-閱讀2、2011年-閱讀3、2014年-閱讀4)
考點(diǎn)搭配：
supportive adult 提供支持的成年人(2003年-完型)
be supportive of 支持…(2006年-閱讀2)
lay [lei](vt.)放置,鋪設(shè);設(shè)置;躺下(中考詞匯)(2007年-閱讀3)(la=land-土地,地面;y=ify-動詞后綴 → 放在地上——即“放置,鋪設(shè)”，引申為“設(shè)置”和“躺下”。)
考點(diǎn)搭配：get laid off 解雇，下崗(2007年-閱讀3)(注意，laid是lay的過去式和過去分詞)
industry ['indəstri](n.)① 工業(yè);產(chǎn)業(yè),行業(yè) ② 勤奮(中考詞匯)(2003年-閱讀1、2006年-閱讀2、2007年-閱讀4、2013年-閱讀1、2013年-閱讀2)(in-向里，dust-灰塵,煙塵，ry-名詞后綴 → 向空氣中排放大量的煙塵——即“工業(yè)”，引申為“產(chǎn)業(yè),行業(yè)”。而該詞之所以還表示“勤奮”，源于工業(yè)社會，人人勤奮，惰者淘汰!)
考點(diǎn)搭配：
auto industry 汽車工業(yè)(2007年-閱讀3)
data-rich industries 數(shù)據(jù)豐富的行業(yè)(2007年-閱讀4)
building industry 建筑行業(yè)(2009年-閱讀3)
1個派生詞：
ɡrow[ɡrəu](v.)生長,發(fā)育;發(fā)展;成為(中考詞匯)(2013年-閱讀3)(有學(xué)者認(rèn)為，該詞具有象形色彩。其中，ɡ-花蕊，r-小草，o-太陽，w-水 → 在太陽和雨水的滋潤下，花蕊和小草茁壯“生長”，后引申為“發(fā)展”和“成為”。)
考點(diǎn)搭配：
slow-growing animals 生長緩慢的動物(2006年-閱讀3)
a growing number of越來越多的(2013年-閱讀3)
1個派生詞：
●ɡrowth [ɡrəuθ](n.)生長,發(fā)育;增長,發(fā)展(高考詞匯)(2008年-閱讀3)(該詞是ɡrow的名詞形式，th-名詞后綴)