歡迎來(lái)到國(guó)家公務(wù)員欄目，為幫助廣大考生備考2018年國(guó)家公務(wù)員考試，特此為大家準(zhǔn)備了2018年國(guó)家公務(wù)員考試備考，快速找出錯(cuò)誤的高效方法，希望考生能夠喜歡！
真題進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)判斷題的選項(xiàng)往往有類型化的設(shè)錯(cuò)標(biāo)志，我們對(duì)這些設(shè)錯(cuò)標(biāo)志熟記于心，就能按圖索驥，快速鎖定答案。具體來(lái)說(shuō)，常見(jiàn)的設(shè)錯(cuò)標(biāo)志有以下幾種類型：
一、混淆時(shí)態(tài)。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)時(shí)態(tài)詞，如“已經(jīng)、了、過(guò)、正在、將要”等，則此選項(xiàng)可能存在時(shí)態(tài)表述錯(cuò)誤。
二、絕對(duì)化。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)絕對(duì)化詞，如“必、都、一定、絕、僅”等，則此選項(xiàng)可能存在絕對(duì)化表述錯(cuò)誤。
三、混淆條件。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)條件詞，如“如果……那么、只要……就、只有……才”等，則此選項(xiàng)可能存在充分條件和必要條件的混淆。
四、無(wú)中生有。當(dāng)選項(xiàng)陳述的信息在材料沒(méi)有出現(xiàn)，則此選項(xiàng)為無(wú)中生有選項(xiàng)。
五、偷換概念。當(dāng)選項(xiàng)陳述的信息概念和材料由本質(zhì)差異的時(shí)候，此選項(xiàng)為偷換概念選項(xiàng)。
下面，我們通過(guò)具體的例題來(lái)看看如何通過(guò)識(shí)別標(biāo)志來(lái)尋找答案。
【例1】宋、明、清三代，非進(jìn)士出身者，基本上無(wú)法成為宰相，而許多炙手可熱的官職，也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士，已經(jīng)殊為不易，更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院，被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái)，擋都擋不住。
根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：
A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路
B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任
C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)
D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院
C。A 項(xiàng)有標(biāo)志“必經(jīng)之路”，表述過(guò)于絕對(duì)，容易設(shè)錯(cuò)，對(duì)比材料，文段說(shuō)的是“非進(jìn)士出身者，基本上無(wú)法成為宰相”，并非狀元，確定為錯(cuò)誤選項(xiàng)，排除。B 項(xiàng)“都”過(guò)于絕對(duì)，文段說(shuō)的是“許多炙手可熱的官職”，而非“所有重要官職”，排除。D 項(xiàng)無(wú)中生有，文段并沒(méi)有說(shuō)只有狀元才能進(jìn)入翰林院。C項(xiàng)可由文段最后一句話得出，故本題選 C。
【例2】很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段，也就是說(shuō)，根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早。
根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：
A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)
B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異
C.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上
D.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無(wú)法證明
C。 A項(xiàng)有標(biāo)志詞“已”，容易存在時(shí)態(tài)混淆，D項(xiàng)有標(biāo)志“還無(wú)法證明”，容易存在肯否不當(dāng)，根據(jù)文段最后一句可知，“基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)”已經(jīng)得到了證明，但是還不能根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”。由此可知，A 項(xiàng)的“已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)”、D 項(xiàng)的“還無(wú)法證明”表述不當(dāng)，排除。B 項(xiàng)在文段中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除。由文段的二、三句可知 C 項(xiàng)正確。故本題正確答案為 C。
通過(guò)例題可以看到，對(duì)常見(jiàn)的設(shè)錯(cuò)標(biāo)志越熟悉，在做題的時(shí)候就會(huì)越快。同理，在備考其他題型的時(shí)候，也應(yīng)該通過(guò)找規(guī)律來(lái)高效備考。
真題進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)判斷題的選項(xiàng)往往有類型化的設(shè)錯(cuò)標(biāo)志，我們對(duì)這些設(shè)錯(cuò)標(biāo)志熟記于心，就能按圖索驥，快速鎖定答案。具體來(lái)說(shuō)，常見(jiàn)的設(shè)錯(cuò)標(biāo)志有以下幾種類型：
一、混淆時(shí)態(tài)。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)時(shí)態(tài)詞，如“已經(jīng)、了、過(guò)、正在、將要”等，則此選項(xiàng)可能存在時(shí)態(tài)表述錯(cuò)誤。
二、絕對(duì)化。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)絕對(duì)化詞，如“必、都、一定、絕、僅”等，則此選項(xiàng)可能存在絕對(duì)化表述錯(cuò)誤。
三、混淆條件。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)條件詞，如“如果……那么、只要……就、只有……才”等，則此選項(xiàng)可能存在充分條件和必要條件的混淆。
四、無(wú)中生有。當(dāng)選項(xiàng)陳述的信息在材料沒(méi)有出現(xiàn)，則此選項(xiàng)為無(wú)中生有選項(xiàng)。
五、偷換概念。當(dāng)選項(xiàng)陳述的信息概念和材料由本質(zhì)差異的時(shí)候，此選項(xiàng)為偷換概念選項(xiàng)。
下面，我們通過(guò)具體的例題來(lái)看看如何通過(guò)識(shí)別標(biāo)志來(lái)尋找答案。
【例1】宋、明、清三代，非進(jìn)士出身者，基本上無(wú)法成為宰相，而許多炙手可熱的官職，也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士，已經(jīng)殊為不易，更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院，被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái)，擋都擋不住。
根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：
A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路
B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任
C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)
D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院
C。A 項(xiàng)有標(biāo)志“必經(jīng)之路”，表述過(guò)于絕對(duì)，容易設(shè)錯(cuò)，對(duì)比材料，文段說(shuō)的是“非進(jìn)士出身者，基本上無(wú)法成為宰相”，并非狀元，確定為錯(cuò)誤選項(xiàng)，排除。B 項(xiàng)“都”過(guò)于絕對(duì)，文段說(shuō)的是“許多炙手可熱的官職”，而非“所有重要官職”，排除。D 項(xiàng)無(wú)中生有，文段并沒(méi)有說(shuō)只有狀元才能進(jìn)入翰林院。C項(xiàng)可由文段最后一句話得出，故本題選 C。
【例2】很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段，也就是說(shuō)，根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早。
根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：
A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)
B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異
C.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上
D.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無(wú)法證明
C。 A項(xiàng)有標(biāo)志詞“已”，容易存在時(shí)態(tài)混淆，D項(xiàng)有標(biāo)志“還無(wú)法證明”，容易存在肯否不當(dāng)，根據(jù)文段最后一句可知，“基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)”已經(jīng)得到了證明，但是還不能根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”。由此可知，A 項(xiàng)的“已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)”、D 項(xiàng)的“還無(wú)法證明”表述不當(dāng)，排除。B 項(xiàng)在文段中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除。由文段的二、三句可知 C 項(xiàng)正確。故本題正確答案為 C。
通過(guò)例題可以看到，對(duì)常見(jiàn)的設(shè)錯(cuò)標(biāo)志越熟悉，在做題的時(shí)候就會(huì)越快。同理，在備考其他題型的時(shí)候，也應(yīng)該通過(guò)找規(guī)律來(lái)高效備考。