習(xí)作要求:人人都會有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要你是個有心人,就會在生活中有許多新的發(fā)現(xiàn),尤其是與你朝夕相處的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)......哪一個給你的印象深?你發(fā)現(xiàn)他(她)有什么突出的特點?用一、兩段話寫下來。題目自定。
我的班主任張老師
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學(xué)聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會說話。
,張老師在班級門口問候生病的同學(xué),一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有,我們?yōu)榱藨c?!傲?兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因為張老師從來不批評我們當(dāng)中的每一個人,所以我們稱她為“孩子王”。
媽媽后記:針對這個題目,以前女兒寫過爸爸,同學(xué)等,沒有想到期中考試女兒會拋棄以前的思路寫新的發(fā)現(xiàn),而且是這樣的生動。我想原因大概就是因為女兒一直很喜歡自己的班主任,回家的時候常常會跟我們提起老師的好,所以提起筆來才能夠如此自然、流暢。
我的班主任張老師
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學(xué)聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會說話。
,張老師在班級門口問候生病的同學(xué),一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有,我們?yōu)榱藨c?!傲?兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因為張老師從來不批評我們當(dāng)中的每一個人,所以我們稱她為“孩子王”。
媽媽后記:針對這個題目,以前女兒寫過爸爸,同學(xué)等,沒有想到期中考試女兒會拋棄以前的思路寫新的發(fā)現(xiàn),而且是這樣的生動。我想原因大概就是因為女兒一直很喜歡自己的班主任,回家的時候常常會跟我們提起老師的好,所以提起筆來才能夠如此自然、流暢。