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        蘇教版九年級下冊語文作業(yè)本答案參考

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        積累運用
            1、gui 第四聲
             jian 第四聲
             bo 第二聲
             fu 第二聲
             mi 第三聲
             fu 第二聲
            2、(1)肉食者謀之,(你)又何間焉
             (2)必以(之)分人
             (3)小信未孚,神弗福(你)也
             (4)(曹劌)下視其轍,登軾而望之
            3、春秋左氏傳 編年 左丘明
            閱讀理解
             (一)
            4、(1)憑
             (2)通“ 遍 ”,遍及
             (3)士氣旺盛
             (4)擊鼓
            5、(1)目光短淺 粗俗,低下
             (2)牛、羊等祭祀用品 為正義事業(yè)獻身
             (3)案件監(jiān)獄
             (4)即使雖然
            6、(1)(這是)盡了職分的一類(事情),可憑借(這個條件)打一仗。(如果)作戰(zhàn),
             就請允許(我)跟著去。
             (2)第一次擊鼓進軍能夠振作士氣,第二次擊鼓進軍士氣就減弱了,第三次擊鼓士氣就
             枯竭了。
            7、(1)近臣的擁護 神靈的保佑
             (2)彼竭我盈 轍亂旗靡
             (二)
            8、(1)答應,同意
             (2)拋擲
             (3)臉色,神色
             (4)通“ 背 ”,違背
            9、B
            10、(1)魯莊公害怕了,于是把遂這個地方割讓給齊國來求得和平,還是再次封曹沫為大將.
             (2)貪圖小利而使自己快樂,卻在諸侯面前失去信義,失去天下的援助,那不如(把
             地)給他。
            11、智勇雙全。
            體驗探究
            12、提示:史傳文學以史書所記載的歷史事件梗概為基礎,將其用文學性的語言表現(xiàn)出來。