時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
細化工作計劃和安排篇一
進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。在開學初對保育員進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓。
打造新時期后勤隊伍的目標，“參與教育，服務一線”是后勤工作的指導思想，在進行“服務”意識培訓中，幼兒園著力于讓每一位后勤人員樹立自信心，從來園接待工作開始，抱著一顆為教育“服務”的心，為每一位孩子服務好、為每一位家長服務好、為每一次的教育教學活動服務好；在每周的例會制度讓每一位后勤人員了解班內(nèi)的重要工作，明確自己工作重點；每兩周的培訓工作不僅夯實了后勤人員的操作技術能力，還從思想上明確“服務”意識。
大家在互動中提高技能，在案例分析的討論中加強應對能力。
打造一支后勤隊伍需要從基礎開始，從點滴做起，幼兒園的后勤工作將力求做實、做好，為教育第一線做好保障工作。
二、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作
進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，加強過程性的檢查與指導。做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。做好晨檢及全日觀察記錄，嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防。
保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎上，結合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況，真正發(fā)揮其作用；保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。
自覺執(zhí)行好各項制度；重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃；對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因。
尋找解決問題的辦法；做好幼兒保健工作的宣傳；堅持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄；加強幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。做好后勤工作資料收集。
三、切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務質(zhì)量
加強財物管理，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理，加強安全管理，提高操作規(guī)范化。強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作。
1、加強園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責任區(qū)與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。重視幼兒園綠化管理，適時抓好綠化修正工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理，提高操作規(guī)范化。
進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每兩個月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
四、加強幼兒園膳食營養(yǎng)管理
1、充分認識幼兒園膳食營養(yǎng)的重要性要根據(jù)幼兒的生理特點、飲食規(guī)律、生長發(fā)育規(guī)律，調(diào)配幼兒膳食，讓幼兒吃到科學、營養(yǎng)、安全的飯菜，保證幼兒身心健康全面的發(fā)展。
2、建立健全各項制度，進一步規(guī)范幼兒園的膳食營養(yǎng)管理。
建立健全各項膳食管理制度，成立膳食領導小組，規(guī)范幼兒園伙食管理。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等法律法規(guī)，同時，建立伙食賬目管理制度，原材料進、出庫制度，食譜公示制，食品采購索證制度，食品生熟留樣制度。
3、提高幼兒膳食質(zhì)量根據(jù)膳食多樣化、平衡膳食、蛋白質(zhì)互補、經(jīng)濟實惠的原則，科學合理的制定食譜，合理搭配膳食結構。
做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持每月一次的伙委會會議，及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況。
五、把好安全教育關
1、高度重視，加強領導。
為加強校園安全及周邊環(huán)境隱患排查和整治工作，進一步建立健全長效管理機制，成立由園長擔任組長的專項工作領導小組。領導小組將定期不定期進行檢查，并每月組織召開一次專項工作調(diào)度會，分析存在問題，制定下一步整治措施，實行常態(tài)化管理。
2、廣泛宣傳，提高認識。
通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片等形式，對教師、幼兒開展一次面對面的安全教育；對幼兒、家長進一步加強安全教育，提高家長對安全事故的認識，增強學生、幼兒自我防范意識。
3、強化督查，抓好落實。
領導要對學園開展安全排查情況進行不定期督查。對因工作疏漏存在安全隱患而造成安全事故的負責人予以嚴肅問責。
完善校園安格化管理體系，加強校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和治理，做到定時、定人、定點。
完善學校突發(fā)事件應急管理機制，做好校園技防系統(tǒng)升級改造工作，定期開展自護自救的實際演練和危機事件處置預案的模擬演練，增強危機應對能力。
細化工作計劃和安排篇二
(一)第一代老板靠膽子，第四代老板靠腦子
中國的經(jīng)濟模式正在從以往“機會多多”的計劃形經(jīng)濟向競爭激烈的市場經(jīng)濟發(fā)展。今天贏取利潤的方式分兩類：一類是市場機會帶來的利潤;一類是管理利潤。
(二)西方經(jīng)濟學發(fā)展歷程
第一階段，就是19世紀末到20世紀初形成的“古典管理理論”，即：計劃、組織、人事、指揮、協(xié)調(diào)、報告、預算各環(huán)節(jié)構成。
第二階段，是從20世紀20xx年代開始的“人際關系”----“行為科學”的理論。首先，有關人的需要、動機和激勵的問題中馬斯洛提出：人有生理需要、安全上的需要、情感和歸屬上的需要、尊嚴需要和自我實現(xiàn)的需要。其次有同企業(yè)管理有關的所謂“人性”問題的討論，如：“x理論”和“y理論”。再次，是企業(yè)中的非正式組織以及人與人的關系問題討論。最后，是有關企業(yè)中領導方式的探討。
第三階段，是管理理論叢林階段。提出：協(xié)作系統(tǒng)是正式組織，都包含有三個要素：協(xié)作的意愿、共同的目標、信息互聯(lián)。
第四階段，新的管理理論叢林。其中涵蓋：學習型組織理論、企業(yè)再造理論、知識管理理論、管理創(chuàng)新理論、信息管理理論、企業(yè)能力理論、沖突風險理論、競爭合作理論、人本管理理論、集成管理理論、物流管理理論、項目管理理論。
二、未來管理發(fā)展的五大轉變
(一)管理從隨意化向規(guī)范化轉變
小型企業(yè)靠領導，中性企業(yè)靠制度，大型企業(yè)靠文化。企業(yè)要實現(xiàn)精細化，必須實現(xiàn)由隨意化管理向規(guī)范化、制度化管理轉變。
(二)由經(jīng)驗型管理向科學型管理轉變
一個成熟的管理制度，應該是把在實踐中得來的經(jīng)驗不斷加以總結和固定，上升為制度層面，經(jīng)過積累逐步形成。
(三)從外延式增長向內(nèi)涵式增長轉變
精細化管理重在內(nèi)部管理要效益。需要實現(xiàn)從數(shù)量追求到質(zhì)量追求，從拼資源、人力和價格到拼技術、品牌和附加值，從拼廠房、設備、資金、規(guī)模等硬件到拼知識、管理、創(chuàng)新和文化等軟件方面的全面轉變，走內(nèi)涵型發(fā)展的路子。
(四)從機會型企業(yè)向戰(zhàn)略型企業(yè)發(fā)展
(五)從粗放型經(jīng)營向精細化管理發(fā)展
精細化管理具有以下特征：強調(diào)數(shù)據(jù)化、精確型，在數(shù)據(jù)化、精確化的前提下“嚴謹”成為了一種慣性的行為，在企業(yè)管理上的每一個執(zhí)行細節(jié)上都可以做到精確化、數(shù)據(jù)化。精細化管理沒有固定的模式，也不能照搬別人的精細化管理模式，要企業(yè)從管理的實踐經(jīng)驗中不斷地總結，不斷地升華。
三、實現(xiàn)精細化管理
(一)專業(yè)化
專業(yè)化是精細化的前提。
(二)系統(tǒng)化
首先，管理是一項系統(tǒng)工程，靠以下服務來實現(xiàn)：服務理念、本領過硬、注重方法、提高效率、研究消費者心理、語言有親和力和表現(xiàn)力、胸懷全局，把事情當作事業(yè)來做、注重儀表、實事求是、持之以恒。
其次，要學會系統(tǒng)地觀察和思考問題。
再次，要建立一套高效運行的系統(tǒng)。
最后，理念優(yōu)先于制度，制度重于技術。同事，在引進新管理體系的時候，要先僵化，后優(yōu)化，在固化。對待人情，應該以法、理、情的順序來對待事情。
(三)數(shù)據(jù)化
首先，制定標準的數(shù)據(jù)化，明確目標、參與決策、規(guī)定期限、績效反饋。
其次，采用數(shù)據(jù)化記錄與分析，數(shù)據(jù)化記錄是企業(yè)的成長日記，也是企業(yè)運行中的黑匣子。
(四)信息化
精細化的實現(xiàn)離不開高科技的支撐，其主要體現(xiàn)在：決策與調(diào)度的高效化、溝通與監(jiān)控的實時化、存儲與檢索的條理化。
四、精細化管理的前提、原則、方法
(一)三個前提：堅持與市場相鏈接、立足于財務報告、立足于素質(zhì)訓練。
(二)四項原則：數(shù)據(jù)化原則、操作性原則、底線原則、交點原則。
(三)六種方法：目錄管理、清單梳理、案例學習、模板練習、規(guī)則推演、模擬演練。
五、精細化始于管理者
(一)寓“管”于“理”當中
(二)結果要靠過程來保證。制度是防止并懲罰企業(yè)成員做錯誤的事。程序是指導人們做正確的事和正確地做事。
(三)關注傾向性、類型性的問題。細節(jié)作為一種反映事物內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)的微小事物和情節(jié)，本身即具有一種預測的功能，通過一些具體的小事和細節(jié)，可以反映整個組織系統(tǒng)的運行情況。
(四)布置不等于完成。
六、每個成員都是管理者
(一)把小事做細，把細事做透
在工作中，沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個細節(jié)細到應該被忽略。
(二)強化規(guī)則意識，打擊小聰明意識
遵守規(guī)則就意味著精細化做得到位。確立規(guī)則時，應做到無威不足以立規(guī)，不懲無人守規(guī)。
(三)總經(jīng)理也是員工
每一位管理者都應該是被管理者的工具箱，是為被管理者提供支持和資源的，因此需要我們消除等級職業(yè)觀念，建立崗位職業(yè)觀念。
(四)設計管理的“風紀扣”
先設定一些細小的、簡單的規(guī)則讓員工遵守，并對員工加以不斷地訓練，直到形成相應的習慣。
(五)合理的叫訓練，不合理的叫磨練
“理”優(yōu)先于“管”、程序重于制度。人力資源是一種可成長資源，在人力資源上的投入同在設備上的投入沒有本質(zhì)的區(qū)別，都是投資。管理可通過培訓提升員工的執(zhí)行力，把簡單的招式練到極致就是絕招!
七、如何做好港口中it內(nèi)容的精細化管理
(一)人員的精細化管理
人員的精細化管理最重要的就是執(zhí)行力的問題，制度好定，說來也好聽，但不能落實不能執(zhí)行，就達不到效果。
所謂執(zhí)行力就是把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。要提升競爭力，就必須加強執(zhí)行力?？梢哉f，一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。
工作是靠團隊中每個成員去完成的，我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性，悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖，知道自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果，只有掌握這些員工才會知道做什么，如何做，才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實到力度以及完成的效果。
實現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進度、標準，及時的對自己的工作進行總結和調(diào)整，并增強指揮能力，引導員工指揮自我，管理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力，又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制，對執(zhí)行的檢查、監(jiān)督，技能促使員工從思想上給予重視，強調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團隊內(nèi)部的交流和溝通，明確掌握工作進度和工作標準，控制的過程即使抓落實，講考核的過程，又是增強溝通，統(tǒng)一思想的過程。
精細化管理除了加強執(zhí)行力，業(yè)務學習培訓同樣是提升精細化管理的重要手段。
加強學習，不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務素質(zhì)。業(yè)務素質(zhì)是執(zhí)行力強弱的物質(zhì)基礎。提高執(zhí)行力，僅靠提升思想境界、強化責任心是不夠的?，F(xiàn)實中，絕大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出業(yè)績，沒有誰真正想甘為人后，但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責任心不強以及環(huán)境差異外，個人業(yè)務素質(zhì)欠缺、能力難當其任恐怕是最主要的原因。所以制定完善的員工技能培訓制度，為員工創(chuàng)造能力提升的外在條件，特別是技術人員的學習培訓，定期邀請或外出參加培訓學習，了解技術發(fā)展的趨勢，更好的為公司各項系統(tǒng)保駕護航。
(二)事物的精細化管理
天下的大事都是從小事開始，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作，提倡凡事都應精細化，把小事做細、做精、做實。通過精細化管理增值出效，必須建立精細化的運作機制，完善精細化的管理制度，實施精細化的職能管理。樹立精心安排，精確決定、精明管理、精打細算、細化目標、細分責任、細致工作、關注細節(jié)的觀念。
細化工作計劃和安排篇三
基于公司綜合辦公室職責和近一年的工作情況，結合公司發(fā)展計劃(各部門及下屬子公司下一步的 工作計劃 )，制定本 工作計劃 。
2012年公司辦公室的工作方向：
(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足;
(四)努力改進工作方法，提高工作效率;
(五)營造團結互助、傾力協(xié)作工作氛圍;
(六)加快規(guī)范制度建設，使各項工作有序、高效開展;
(八)建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務知識，樹立良好的服務意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。
2012年度綜合辦公室重點工作細分：
企業(yè)管理：
(三)進一步加強政府及行業(yè)內(nèi)部的公共關系管理和維護工作;
(五)負責企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作，完成公司固定資產(chǎn)的定期盤點;
(六)通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式，訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養(yǎng)、塑造我公司優(yōu)良(的企業(yè)文化。
文件管理：
(一)規(guī)范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;
人事管理：
(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。
黨務工作：
細化工作計劃和安排篇四
學校食堂關系到師生的身體健康、學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定。為了做好學校食堂管理工作，提高學校食堂管理水平，按照《xxxx》、《xxxxx》和《xxxxx》等要求，特制定此實施方案。
通過實施學校食堂精細化管理，進一步提高學校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預防學校集體食物中毒事故的發(fā)生，學生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務性，堅持為學生服務。
（一）健全管理機制，強化工作責任。
全面負責學校食堂管理工作。
分管副校長
1、具體負責學校食堂管理工作。
2、制定食堂管理制度，審核師生進餐食譜。
3、負責食堂食品質(zhì)量衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
4、食堂承包管理事項。
總務主任
1、具體抓食堂的生產(chǎn)及食堂食品衛(wèi)生安全。
2、組織師生進餐，抓進餐服務質(zhì)量。
3、認定聘請工人，負責組織食堂管理員及工人培訓。
4、審核食堂采購。
5、抓常規(guī)記錄，建立食堂管理檔案。
承包責任人
1、全面負責食堂采購工作。
2、配合總務主任抓食堂管理。
3、驗收登記采購的原材料。
4、全面負責食堂生產(chǎn)服務管理。
5、組織生產(chǎn)隊伍，負責工人管理。
（二）體現(xiàn)公益服務，確定運作模式。
食堂由學校管理，采用個人承包、集體訂餐運作模式，學?？刂破溆瑓f(xié)調(diào)好學生、承包人間關系，不斷提高飯菜質(zhì)量。
1、學校對食堂全面管理，主要由分管食堂工作的副校長、總務主任、全權負責。
2、食堂采購要履行采購和保管職責。采購的原材料先由學校驗貨后，再登記入庫。
3、學校食堂所有工作人員必須身體健康，持證上崗。
4、工人必須明確自己的職責，嚴格按照食譜表組織生產(chǎn)，做到保時、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品全部配送到每個餐桌，學生進餐完畢，及時整理餐桌衛(wèi)生，由食堂工作人員收斂盛食器具，并對其進行清洗消毒，及時做好食堂全部清潔衛(wèi)生工作。
（三）規(guī)范設施事務，實行精細管理。
1、設置標準齊全的功能室
（1）粗加工間
細化工作計劃和安排篇五
基于公司綜合辦公室職責和近一年的工作情況，結合公司發(fā)展計劃(各部門及下屬子公司下一步的 工作計劃 )，制定本 工作計劃 。
xx年公司辦公室的工作方向
(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足;
(四)努力改進工作方法，提高工作效率;
(五)營造團結互助、傾力協(xié)作工作氛圍;
(六)加快規(guī)范制度建設，使各項工作有序、高效開展;
(八)建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務知識，樹立良好的服務意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。
企業(yè)管理
(三)進一步加強政府及行業(yè)內(nèi)部的公共關系管理和維護工作;
(五)負責企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作，完成公司固定資產(chǎn)的定期盤點;
(六)通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式，訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養(yǎng)、塑造我公司優(yōu)良(的企業(yè)文化。
文件管理
(一)規(guī)范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;
人事管理
(二)完善公司績效管理方案，并組織完成公司xx年度的績效考核工作;
(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。
黨務工作
細化工作計劃和安排篇一
進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。在開學初對保育員進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓。
打造新時期后勤隊伍的目標，“參與教育，服務一線”是后勤工作的指導思想，在進行“服務”意識培訓中，幼兒園著力于讓每一位后勤人員樹立自信心，從來園接待工作開始，抱著一顆為教育“服務”的心，為每一位孩子服務好、為每一位家長服務好、為每一次的教育教學活動服務好；在每周的例會制度讓每一位后勤人員了解班內(nèi)的重要工作，明確自己工作重點；每兩周的培訓工作不僅夯實了后勤人員的操作技術能力，還從思想上明確“服務”意識。
大家在互動中提高技能，在案例分析的討論中加強應對能力。
打造一支后勤隊伍需要從基礎開始，從點滴做起，幼兒園的后勤工作將力求做實、做好，為教育第一線做好保障工作。
二、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作
進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，加強過程性的檢查與指導。做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。做好晨檢及全日觀察記錄，嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防。
保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎上，結合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況，真正發(fā)揮其作用；保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。
自覺執(zhí)行好各項制度；重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃；對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因。
尋找解決問題的辦法；做好幼兒保健工作的宣傳；堅持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄；加強幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。做好后勤工作資料收集。
三、切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務質(zhì)量
加強財物管理，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理，加強安全管理，提高操作規(guī)范化。強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作。
1、加強園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責任區(qū)與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。重視幼兒園綠化管理，適時抓好綠化修正工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理，提高操作規(guī)范化。
進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每兩個月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
四、加強幼兒園膳食營養(yǎng)管理
1、充分認識幼兒園膳食營養(yǎng)的重要性要根據(jù)幼兒的生理特點、飲食規(guī)律、生長發(fā)育規(guī)律，調(diào)配幼兒膳食，讓幼兒吃到科學、營養(yǎng)、安全的飯菜，保證幼兒身心健康全面的發(fā)展。
2、建立健全各項制度，進一步規(guī)范幼兒園的膳食營養(yǎng)管理。
建立健全各項膳食管理制度，成立膳食領導小組，規(guī)范幼兒園伙食管理。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等法律法規(guī)，同時，建立伙食賬目管理制度，原材料進、出庫制度，食譜公示制，食品采購索證制度，食品生熟留樣制度。
3、提高幼兒膳食質(zhì)量根據(jù)膳食多樣化、平衡膳食、蛋白質(zhì)互補、經(jīng)濟實惠的原則，科學合理的制定食譜，合理搭配膳食結構。
做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持每月一次的伙委會會議，及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況。
五、把好安全教育關
1、高度重視，加強領導。
為加強校園安全及周邊環(huán)境隱患排查和整治工作，進一步建立健全長效管理機制，成立由園長擔任組長的專項工作領導小組。領導小組將定期不定期進行檢查，并每月組織召開一次專項工作調(diào)度會，分析存在問題，制定下一步整治措施，實行常態(tài)化管理。
2、廣泛宣傳，提高認識。
通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片等形式，對教師、幼兒開展一次面對面的安全教育；對幼兒、家長進一步加強安全教育，提高家長對安全事故的認識，增強學生、幼兒自我防范意識。
3、強化督查，抓好落實。
領導要對學園開展安全排查情況進行不定期督查。對因工作疏漏存在安全隱患而造成安全事故的負責人予以嚴肅問責。
完善校園安格化管理體系，加強校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和治理，做到定時、定人、定點。
完善學校突發(fā)事件應急管理機制，做好校園技防系統(tǒng)升級改造工作，定期開展自護自救的實際演練和危機事件處置預案的模擬演練，增強危機應對能力。
細化工作計劃和安排篇二
(一)第一代老板靠膽子，第四代老板靠腦子
中國的經(jīng)濟模式正在從以往“機會多多”的計劃形經(jīng)濟向競爭激烈的市場經(jīng)濟發(fā)展。今天贏取利潤的方式分兩類：一類是市場機會帶來的利潤;一類是管理利潤。
(二)西方經(jīng)濟學發(fā)展歷程
第一階段，就是19世紀末到20世紀初形成的“古典管理理論”，即：計劃、組織、人事、指揮、協(xié)調(diào)、報告、預算各環(huán)節(jié)構成。
第二階段，是從20世紀20xx年代開始的“人際關系”----“行為科學”的理論。首先，有關人的需要、動機和激勵的問題中馬斯洛提出：人有生理需要、安全上的需要、情感和歸屬上的需要、尊嚴需要和自我實現(xiàn)的需要。其次有同企業(yè)管理有關的所謂“人性”問題的討論，如：“x理論”和“y理論”。再次，是企業(yè)中的非正式組織以及人與人的關系問題討論。最后，是有關企業(yè)中領導方式的探討。
第三階段，是管理理論叢林階段。提出：協(xié)作系統(tǒng)是正式組織，都包含有三個要素：協(xié)作的意愿、共同的目標、信息互聯(lián)。
第四階段，新的管理理論叢林。其中涵蓋：學習型組織理論、企業(yè)再造理論、知識管理理論、管理創(chuàng)新理論、信息管理理論、企業(yè)能力理論、沖突風險理論、競爭合作理論、人本管理理論、集成管理理論、物流管理理論、項目管理理論。
二、未來管理發(fā)展的五大轉變
(一)管理從隨意化向規(guī)范化轉變
小型企業(yè)靠領導，中性企業(yè)靠制度，大型企業(yè)靠文化。企業(yè)要實現(xiàn)精細化，必須實現(xiàn)由隨意化管理向規(guī)范化、制度化管理轉變。
(二)由經(jīng)驗型管理向科學型管理轉變
一個成熟的管理制度，應該是把在實踐中得來的經(jīng)驗不斷加以總結和固定，上升為制度層面，經(jīng)過積累逐步形成。
(三)從外延式增長向內(nèi)涵式增長轉變
精細化管理重在內(nèi)部管理要效益。需要實現(xiàn)從數(shù)量追求到質(zhì)量追求，從拼資源、人力和價格到拼技術、品牌和附加值，從拼廠房、設備、資金、規(guī)模等硬件到拼知識、管理、創(chuàng)新和文化等軟件方面的全面轉變，走內(nèi)涵型發(fā)展的路子。
(四)從機會型企業(yè)向戰(zhàn)略型企業(yè)發(fā)展
(五)從粗放型經(jīng)營向精細化管理發(fā)展
精細化管理具有以下特征：強調(diào)數(shù)據(jù)化、精確型，在數(shù)據(jù)化、精確化的前提下“嚴謹”成為了一種慣性的行為，在企業(yè)管理上的每一個執(zhí)行細節(jié)上都可以做到精確化、數(shù)據(jù)化。精細化管理沒有固定的模式，也不能照搬別人的精細化管理模式，要企業(yè)從管理的實踐經(jīng)驗中不斷地總結，不斷地升華。
三、實現(xiàn)精細化管理
(一)專業(yè)化
專業(yè)化是精細化的前提。
(二)系統(tǒng)化
首先，管理是一項系統(tǒng)工程，靠以下服務來實現(xiàn)：服務理念、本領過硬、注重方法、提高效率、研究消費者心理、語言有親和力和表現(xiàn)力、胸懷全局，把事情當作事業(yè)來做、注重儀表、實事求是、持之以恒。
其次，要學會系統(tǒng)地觀察和思考問題。
再次，要建立一套高效運行的系統(tǒng)。
最后，理念優(yōu)先于制度，制度重于技術。同事，在引進新管理體系的時候，要先僵化，后優(yōu)化，在固化。對待人情，應該以法、理、情的順序來對待事情。
(三)數(shù)據(jù)化
首先，制定標準的數(shù)據(jù)化，明確目標、參與決策、規(guī)定期限、績效反饋。
其次，采用數(shù)據(jù)化記錄與分析，數(shù)據(jù)化記錄是企業(yè)的成長日記，也是企業(yè)運行中的黑匣子。
(四)信息化
精細化的實現(xiàn)離不開高科技的支撐，其主要體現(xiàn)在：決策與調(diào)度的高效化、溝通與監(jiān)控的實時化、存儲與檢索的條理化。
四、精細化管理的前提、原則、方法
(一)三個前提：堅持與市場相鏈接、立足于財務報告、立足于素質(zhì)訓練。
(二)四項原則：數(shù)據(jù)化原則、操作性原則、底線原則、交點原則。
(三)六種方法：目錄管理、清單梳理、案例學習、模板練習、規(guī)則推演、模擬演練。
五、精細化始于管理者
(一)寓“管”于“理”當中
(二)結果要靠過程來保證。制度是防止并懲罰企業(yè)成員做錯誤的事。程序是指導人們做正確的事和正確地做事。
(三)關注傾向性、類型性的問題。細節(jié)作為一種反映事物內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)的微小事物和情節(jié)，本身即具有一種預測的功能，通過一些具體的小事和細節(jié)，可以反映整個組織系統(tǒng)的運行情況。
(四)布置不等于完成。
六、每個成員都是管理者
(一)把小事做細，把細事做透
在工作中，沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個細節(jié)細到應該被忽略。
(二)強化規(guī)則意識，打擊小聰明意識
遵守規(guī)則就意味著精細化做得到位。確立規(guī)則時，應做到無威不足以立規(guī)，不懲無人守規(guī)。
(三)總經(jīng)理也是員工
每一位管理者都應該是被管理者的工具箱，是為被管理者提供支持和資源的，因此需要我們消除等級職業(yè)觀念，建立崗位職業(yè)觀念。
(四)設計管理的“風紀扣”
先設定一些細小的、簡單的規(guī)則讓員工遵守，并對員工加以不斷地訓練，直到形成相應的習慣。
(五)合理的叫訓練，不合理的叫磨練
“理”優(yōu)先于“管”、程序重于制度。人力資源是一種可成長資源，在人力資源上的投入同在設備上的投入沒有本質(zhì)的區(qū)別，都是投資。管理可通過培訓提升員工的執(zhí)行力，把簡單的招式練到極致就是絕招!
七、如何做好港口中it內(nèi)容的精細化管理
(一)人員的精細化管理
人員的精細化管理最重要的就是執(zhí)行力的問題，制度好定，說來也好聽，但不能落實不能執(zhí)行，就達不到效果。
所謂執(zhí)行力就是把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。要提升競爭力，就必須加強執(zhí)行力?？梢哉f，一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。
工作是靠團隊中每個成員去完成的，我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性，悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖，知道自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果，只有掌握這些員工才會知道做什么，如何做，才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實到力度以及完成的效果。
實現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進度、標準，及時的對自己的工作進行總結和調(diào)整，并增強指揮能力，引導員工指揮自我，管理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力，又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制，對執(zhí)行的檢查、監(jiān)督，技能促使員工從思想上給予重視，強調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團隊內(nèi)部的交流和溝通，明確掌握工作進度和工作標準，控制的過程即使抓落實，講考核的過程，又是增強溝通，統(tǒng)一思想的過程。
精細化管理除了加強執(zhí)行力，業(yè)務學習培訓同樣是提升精細化管理的重要手段。
加強學習，不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務素質(zhì)。業(yè)務素質(zhì)是執(zhí)行力強弱的物質(zhì)基礎。提高執(zhí)行力，僅靠提升思想境界、強化責任心是不夠的?，F(xiàn)實中，絕大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出業(yè)績，沒有誰真正想甘為人后，但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責任心不強以及環(huán)境差異外，個人業(yè)務素質(zhì)欠缺、能力難當其任恐怕是最主要的原因。所以制定完善的員工技能培訓制度，為員工創(chuàng)造能力提升的外在條件，特別是技術人員的學習培訓，定期邀請或外出參加培訓學習，了解技術發(fā)展的趨勢，更好的為公司各項系統(tǒng)保駕護航。
(二)事物的精細化管理
天下的大事都是從小事開始，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作，提倡凡事都應精細化，把小事做細、做精、做實。通過精細化管理增值出效，必須建立精細化的運作機制，完善精細化的管理制度，實施精細化的職能管理。樹立精心安排，精確決定、精明管理、精打細算、細化目標、細分責任、細致工作、關注細節(jié)的觀念。
細化工作計劃和安排篇三
基于公司綜合辦公室職責和近一年的工作情況，結合公司發(fā)展計劃(各部門及下屬子公司下一步的 工作計劃 )，制定本 工作計劃 。
2012年公司辦公室的工作方向：
(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足;
(四)努力改進工作方法，提高工作效率;
(五)營造團結互助、傾力協(xié)作工作氛圍;
(六)加快規(guī)范制度建設，使各項工作有序、高效開展;
(八)建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務知識，樹立良好的服務意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。
2012年度綜合辦公室重點工作細分：
企業(yè)管理：
(三)進一步加強政府及行業(yè)內(nèi)部的公共關系管理和維護工作;
(五)負責企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作，完成公司固定資產(chǎn)的定期盤點;
(六)通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式，訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養(yǎng)、塑造我公司優(yōu)良(的企業(yè)文化。
文件管理：
(一)規(guī)范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;
人事管理：
(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。
黨務工作：
細化工作計劃和安排篇四
學校食堂關系到師生的身體健康、學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定。為了做好學校食堂管理工作，提高學校食堂管理水平，按照《xxxx》、《xxxxx》和《xxxxx》等要求，特制定此實施方案。
通過實施學校食堂精細化管理，進一步提高學校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預防學校集體食物中毒事故的發(fā)生，學生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務性，堅持為學生服務。
（一）健全管理機制，強化工作責任。
全面負責學校食堂管理工作。
分管副校長
1、具體負責學校食堂管理工作。
2、制定食堂管理制度，審核師生進餐食譜。
3、負責食堂食品質(zhì)量衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
4、食堂承包管理事項。
總務主任
1、具體抓食堂的生產(chǎn)及食堂食品衛(wèi)生安全。
2、組織師生進餐，抓進餐服務質(zhì)量。
3、認定聘請工人，負責組織食堂管理員及工人培訓。
4、審核食堂采購。
5、抓常規(guī)記錄，建立食堂管理檔案。
承包責任人
1、全面負責食堂采購工作。
2、配合總務主任抓食堂管理。
3、驗收登記采購的原材料。
4、全面負責食堂生產(chǎn)服務管理。
5、組織生產(chǎn)隊伍，負責工人管理。
（二）體現(xiàn)公益服務，確定運作模式。
食堂由學校管理，采用個人承包、集體訂餐運作模式，學?？刂破溆瑓f(xié)調(diào)好學生、承包人間關系，不斷提高飯菜質(zhì)量。
1、學校對食堂全面管理，主要由分管食堂工作的副校長、總務主任、全權負責。
2、食堂采購要履行采購和保管職責。采購的原材料先由學校驗貨后，再登記入庫。
3、學校食堂所有工作人員必須身體健康，持證上崗。
4、工人必須明確自己的職責，嚴格按照食譜表組織生產(chǎn)，做到保時、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品全部配送到每個餐桌，學生進餐完畢，及時整理餐桌衛(wèi)生，由食堂工作人員收斂盛食器具，并對其進行清洗消毒，及時做好食堂全部清潔衛(wèi)生工作。
（三）規(guī)范設施事務，實行精細管理。
1、設置標準齊全的功能室
（1）粗加工間
細化工作計劃和安排篇五
基于公司綜合辦公室職責和近一年的工作情況，結合公司發(fā)展計劃(各部門及下屬子公司下一步的 工作計劃 )，制定本 工作計劃 。
xx年公司辦公室的工作方向
(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足;
(四)努力改進工作方法，提高工作效率;
(五)營造團結互助、傾力協(xié)作工作氛圍;
(六)加快規(guī)范制度建設，使各項工作有序、高效開展;
(八)建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業(yè)務知識，樹立良好的服務意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。
企業(yè)管理
(三)進一步加強政府及行業(yè)內(nèi)部的公共關系管理和維護工作;
(五)負責企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作，完成公司固定資產(chǎn)的定期盤點;
(六)通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式，訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養(yǎng)、塑造我公司優(yōu)良(的企業(yè)文化。
文件管理
(一)規(guī)范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;
人事管理
(二)完善公司績效管理方案，并組織完成公司xx年度的績效考核工作;
(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。
黨務工作