敬愛的黨組織:
您好!
黨員意識是共產黨員的立身之本,是理想信念的內在自覺,是政治覺悟的集中體現。在全黨開展的“兩學一做”學習教育,一個重要目標就是要把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,引領廣大黨員保持共產黨員的政治本色,厚植黨員意識,用實際行動擦亮共產黨員這張名片。
不可否認,在一些黨員中,黨員意識有所淡化。有的淡漠了共產黨員的光榮稱號,忘記了自己的黨員身份,往往是名不副實、空有虛名,平時看不出來,關鍵時刻站不出來;有的在大是大非面前不講原則,喪失了起碼的政治立場,對有損黨的形象的言行不批評、不制止、不斗爭,聽之任之,甚至隨聲附和,發(fā)表有悖于黨的組織紀律的言論;有的經不起改革開放的考驗,蛻化變質,以權謀私、違法亂紀,嚴重損害了黨群關系、干群關系,破壞了黨的形象。這些缺乏黨員意識的表現,損害了黨的整體形象,影響到黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮,必須下大力氣加以解決。
厚植黨員意識,前提是要加強學習,從內心明確入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么。開展“兩學一做”學習教育,組織黨員學黨章黨規(guī),學習系列講話,從而引導廣大黨員自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺遵守黨的各項規(guī)章制度,引導廣大黨員深入把握習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想的基本要義和精神實質,運用中國特色社會主義理論體系的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過開展學習教育,著力增強黨員對共產黨員這一政治身份的認同感,強化行使黨員權利、履行黨員義務的自覺性,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺做到在黨言黨、在黨護黨、在黨愛黨、在黨興黨。
知之深,行之切。厚植黨員意識,關鍵要在實踐中生根發(fā)芽,在實干中開花結果。通過開展“兩學一做”學習教育,引導黨員在日常工作中高標準、嚴要求,時時刻刻想著自己是個共產黨員,方方面面發(fā)揮黨員的作用,點點滴滴中守住底線,敢于叫響“向看我齊”、“跟我行動”,帶領群眾出色完成各項工作任務。注重把執(zhí)行急難險重任務作為強化黨員意識的“試金石”,把發(fā)揮先鋒模范作用作為檢驗黨員意識的“識別碼”,在關鍵時刻能站出來、在危急關頭敢豁出來,在重大任務中勇于擔當,把增強黨員意識化為自覺行動,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
黨員意識不是先天就有的,也不是一勞永逸的,而是一個不斷認識、不斷實踐、不斷提高的過程。在全黨開展“兩學一做”學習教育,就是要堅持知行合一原則,引導廣大黨員厚植黨員意識、補足精神之鈣、鑄牢黨性之魂,在協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局中切實發(fā)揮好共產黨員先鋒模范作用。
此致
敬禮
您好!
黨員意識是共產黨員的立身之本,是理想信念的內在自覺,是政治覺悟的集中體現。在全黨開展的“兩學一做”學習教育,一個重要目標就是要把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,引領廣大黨員保持共產黨員的政治本色,厚植黨員意識,用實際行動擦亮共產黨員這張名片。
不可否認,在一些黨員中,黨員意識有所淡化。有的淡漠了共產黨員的光榮稱號,忘記了自己的黨員身份,往往是名不副實、空有虛名,平時看不出來,關鍵時刻站不出來;有的在大是大非面前不講原則,喪失了起碼的政治立場,對有損黨的形象的言行不批評、不制止、不斗爭,聽之任之,甚至隨聲附和,發(fā)表有悖于黨的組織紀律的言論;有的經不起改革開放的考驗,蛻化變質,以權謀私、違法亂紀,嚴重損害了黨群關系、干群關系,破壞了黨的形象。這些缺乏黨員意識的表現,損害了黨的整體形象,影響到黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮,必須下大力氣加以解決。
厚植黨員意識,前提是要加強學習,從內心明確入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么。開展“兩學一做”學習教育,組織黨員學黨章黨規(guī),學習系列講話,從而引導廣大黨員自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺遵守黨的各項規(guī)章制度,引導廣大黨員深入把握習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想的基本要義和精神實質,運用中國特色社會主義理論體系的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過開展學習教育,著力增強黨員對共產黨員這一政治身份的認同感,強化行使黨員權利、履行黨員義務的自覺性,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺做到在黨言黨、在黨護黨、在黨愛黨、在黨興黨。
知之深,行之切。厚植黨員意識,關鍵要在實踐中生根發(fā)芽,在實干中開花結果。通過開展“兩學一做”學習教育,引導黨員在日常工作中高標準、嚴要求,時時刻刻想著自己是個共產黨員,方方面面發(fā)揮黨員的作用,點點滴滴中守住底線,敢于叫響“向看我齊”、“跟我行動”,帶領群眾出色完成各項工作任務。注重把執(zhí)行急難險重任務作為強化黨員意識的“試金石”,把發(fā)揮先鋒模范作用作為檢驗黨員意識的“識別碼”,在關鍵時刻能站出來、在危急關頭敢豁出來,在重大任務中勇于擔當,把增強黨員意識化為自覺行動,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
黨員意識不是先天就有的,也不是一勞永逸的,而是一個不斷認識、不斷實踐、不斷提高的過程。在全黨開展“兩學一做”學習教育,就是要堅持知行合一原則,引導廣大黨員厚植黨員意識、補足精神之鈣、鑄牢黨性之魂,在協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局中切實發(fā)揮好共產黨員先鋒模范作用。
此致
敬禮