【活動目標(biāo)】
    1、發(fā)現(xiàn)動物為了生存而采取的幾種自我保護方法。
    2、通過觀察,引發(fā)幼兒探索動物奧秘的興趣。
    3、激發(fā)愛護小動物的情感。
    【活動準(zhǔn)備】
    1、ppt課件:動物保護色。
    2、音樂:森林的早上。
    3、小動物頭飾。
    【活動過程】
    一、圖片導(dǎo)入課題
    引導(dǎo)幼兒觀察圖片:石頭上的袋鼠
    教師:小朋友,你們看圖片上有什么?
    幼兒通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)石頭上有一只袋鼠。
    引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)石頭和袋鼠的顏色很相近。
    小結(jié):動物保護色可以讓動物隱身,不被侵害。
    二、動物的隱身絕招
    1、了解小動物的隱身妙招。
    小動物們在玩捉迷藏的游戲呢,我們一起把小動物找出來,好嗎?
    說一說你找到了什么動物,它躲在了哪里?
    2、觀看課件
    (1)袋鼠躲在和自己相同顏色的石頭上。
    (2)獅子躲在黃黃的草叢中。
    (3)刀郎藏在綠色的葉子上。
    (4)青蛙藏在綠色的池塘里。
    (5)蝴蝶藏在花叢中。
    (6)斑點蛙藏在水草中。
    (7)紫色的蟹蛛藏在紫色的花瓣上。
    3、這些動物都有什么樣的保護自己的本領(lǐng)呢?
    小結(jié):隱身。在大自然中有些動物為了保護自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋,
    與它們生活的環(huán)境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
    4、啟發(fā)幼兒講述還知道哪些動物具有隱身的本領(lǐng)?
    三、討論動物的防身絕招。
    1、你知道動物還有哪些保護自己的方法?
    2、教師講述
    烏龜:盔甲
    刺猬:硬刺
    鹿:快跑
    壁虎:自切
    黃鼠狼:臭氣
    四、游戲:躲貓貓
    1、播放音樂:森林的早上
    2、幼兒戴上自己喜歡的動物頭飾,在教室里尋找適合自己躲藏的地方。